一种便携式物理教学单摆实验演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种物理教学演示装置，尤其涉及一种便携式物理教学单摆实验演示装置。本实用新型专利技术要解决的技术问题是提供一种操作简单、演示过程直观易懂、从而使学生知道其中的原理，提高了教学质量的便携式物理教学单摆实验演示装置。为了解决上述技术问题，本实用新型专利技术提供了这样一种便携式物理教学单摆实验演示装置，包括有底板等；底板顶部通过螺栓连接的方式安装有固定板，固定板前侧面下部中间设有计时装置，固定板顶部通过螺栓连接的方式安装有顶板，顶板中间开有导向孔，顶板顶部通过螺栓螺栓连接的方式安装有壳体。本实用新型专利技术通过指针的设置，能更清楚的知道铁球已经停止摆动了，进而能对按下按钮，使秒表停止。

Portable physics teaching simple pendulum experiment demonstration device

The utility model relates to a physical teaching demonstration device, in particular to a portable simple pendulum experimental demonstration device for physics teaching. The technical problem to be solved is to provide a simple, intuitive and demonstration process in order to make students know the principle, improve the portable physics teaching experiment demonstration teaching quality of the pendulum device. In order to solve the technical problems, the utility model provides a portable pendulum experiment physics teaching demonstration device, comprising a base plate; a fixed plate is installed at the top of the bottom connected by a bolt, the fixing plate is arranged between the front side of the lower timing device, fixed top plate connected by bolts by installing a roof, roof middle with the guide hole, the roof top is connected by bolt by installing a shell. The utility model by setting a pointer, can more clearly know the ball has stopped swinging, and then press the button to stop the stopwatch.

【技术实现步骤摘要】
一种便携式物理教学单摆实验演示装置
本技术涉及一种物理教学演示装置，尤其涉及一种便携式物理教学单摆实验演示装置。
技术介绍
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。现在物理教学，都会对单摆进行演示，使学生更容易懂其中的原理，现有物理单摆演示装置操作复杂、演示过程不直观、从而使学生不知道其中的原理，进而影响了教学质量，因此亟需研发一种操作简单、演示过程直观易懂、从而使学生知道其中的原理，提高了教学质量的便携式物理教学单摆实验演示装置。
技术实现思路
（1）要解决的技术问题本技术为了克服现有物理单摆演示装置操作复杂、演示过程不直观、从而使学生不知道其中的原理，进而影响了教学质量的缺点，本技术要解决的技术问题是提供一种操作简单、演示过程直观易懂、从而使学生知道其中的原理，提高了教学质量的便携式物理教学单摆实验演示装置。（2）技术方案为了解决上述技术问题，本技术提供本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便携式物理教学单摆实验演示装置，其特征在于，包括有底板（1）、固定板（2）、顶板（3）、壳体（5）、拉线（6）、挂钩（7）和放线装置（8），底板（1）顶部通过螺栓连接的方式安装有固定板（2），固定板（2）前侧面下部中间设有计时装置（9），固定板（2）顶部通过螺栓连接的方式安装有顶板（3），顶板（3）中间开有导向孔（4），顶板（3）顶部通过螺栓螺栓连接的方式安装有壳体（5），壳体（5）内设有放线装置（8），放线装置（8）的放线部件上连接有拉线（6），拉线（6）尾端穿过导向孔（4）位于固定板（2）前侧，拉线（6）尾端连接有挂钩（7），挂钩（7）位于计时装置（9）上方。

【技术特征摘要】
1.一种便携式物理教学单摆实验演示装置，其特征在于，包括有底板（1）、固定板（2）、顶板（3）、壳体（5）、拉线（6）、挂钩（7）和放线装置（8），底板（1）顶部通过螺栓连接的方式安装有固定板（2），固定板（2）前侧面下部中间设有计时装置（9），固定板（2）顶部通过螺栓连接的方式安装有顶板（3），顶板（3）中间开有导向孔（4），顶板（3）顶部通过螺栓螺栓连接的方式安装有壳体（5），壳体（5）内设有放线装置（8），放线装置（8）的放线部件上连接有拉线（6），拉线（6）尾端穿过导向孔（4）位于固定板（2）前侧，拉线（6）尾端连接有挂钩（7），挂钩（7）位于计时装置（9）上方。2.根据权利要求1所述的一种便携式物理教学单摆实验演示装置，其特征在于，放线装置（8）包括有第一电机（81）、第一转轴（82）、第一轴承座（83）、第一锥齿轮（84）、第二轴承座（85）、第二转轴（86）、第二锥齿轮（87）和绕线筒（88），壳体（5）内顶部左侧通过螺栓连接的方式安装有第一电机（81），第一电机（81）呈竖直设置，壳体（5）内左侧面上部通过螺栓连接的方式安装有第一轴承座（83），第一轴承座（83）呈水平设置，第一轴承座（83）内安装有第一转轴（82），第一转轴（82）通过过盈连接的方式与第一轴承座（83）内的轴承连接，第一转轴（82）顶端通过联轴器与第一电机（81）的输出轴连接，第一转轴（82）底端通过螺栓...

【专利技术属性】
技术研发人员：庞瑜，
申请(专利权)人：庞瑜，
类型：新型
国别省市：山东,37