一种工程力学用教学演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种工程力学用教学演示装置，包括底座和背板，所述底座的底部外圈设有多个第一支撑杆，第一支撑杆上套接有第一支撑筒，底座的顶部后侧设有背板，底座的顶部左侧设有第二支撑筒，第二支撑筒上套接有第二支撑杆，第二支撑筒的左侧设有第一圆环，第二支撑筒的右侧铰支座上铰接设置有连接杆，连接杆上滑动套设有套环，套环的上侧设有第二圆环，第二圆环上连接有钢丝绳，钢丝绳的另一端绕过第二支撑杆上端的定滑轮后连接于第一圆环上，套环的后侧还设置有角度指示器。本实用新型专利技术能够有效的解决学生在听工程力学理论课和看图中总感到很抽象，不容易理解的问题，提升教学效率和学习效率。

A teaching demonstration device for engineering mechanics

The utility model discloses a engineering mechanics teaching demonstration device, which comprises a base and a back plate, the outer bottom of the base is provided with a plurality of first supporting rod, a first supporting rod is sheathed with a first supporting tube, a rear top is provided with a back plate, the left side of the top of the base is provided with second support tube, second supporting cylinder sleeve connected with the second supporting rod, second supporting tube is arranged at the left side of the first ring, second support cylinder is hinged on the right hinge support is provided with a connecting rod, a connecting rod on the sliding sleeve is provided with a sleeve ring is provided with a ring, second ring, second ring connected with the steel wire rope, the other end of the wire rope around a fixed pulley second upper end of the supporting rod after connecting to the first ring, the ring is also provided with a rear angle indicator. The utility model can effectively solve the problems that the students always feel abstract and difficult to understand in the course of listening to the engineering mechanics theory course and the picture, and improve the teaching efficiency and the learning efficiency.

【技术实现步骤摘要】
一种工程力学用教学演示装置
本技术涉及工程力学
，具体是一种工程力学用教学演示装置。
技术介绍
在讲解《工程力学》理论时，首先要使学生深入理解力的基本性质，懂得和理解静力学公理，并且要理解和掌握物体的受力分析、画出受力图；在这一教学过程中的各部件的受力分析讲解、演示是十分重要的，以往在讲解、演示这课程时教师只能临时画图，向学生讲几种力的性质和几种力相互作用间的关系，学生在听课和看图中总感到很抽象，不容易理解什么是作用力与反作用力，什么是平衡力，尤其是在汇交力系中被研究物体到底受哪几种力的作用，这些力的方向又是怎样，学生经常模糊不清。因此，针对这一现状，迫切需要开发一种工程力学用教学演示装置，以克服当前实际应用中的不足，满足教学的需要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种工程力学用教学演示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种工程力学用教学演示装置，包括底座和背板，所述底座的顶部中间设有第一水平仪，所述底座的底部外圈设有多个第一支撑杆，第一支撑杆上套接有第一支撑筒，所述第一支撑杆通过安装在第一支撑筒上的带齿轮的第一旋钮控制升降，所述第一支撑本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种工程力学用教学演示装置，包括底座(6)和背板(21)，其特征在于，所述底座(6)的顶部中间设有第一水平仪(7)，所述底座(6)的底部外圈设有多个第一支撑杆(1)，第一支撑杆(1)上套接有第一支撑筒(4)，所述第一支撑杆(1)通过安装在第一支撑筒(4)上的带齿轮的第一旋钮(3)控制升降，所述第一支撑杆(1)上设有带齿轮的第一导向槽(2)，所述带齿轮的第一旋钮(3)穿过第一支撑筒(4)的外壁与第一导向槽(2)齿轮连接，所述第一支撑筒(4)的底部设有支撑底板(8)，所述底座(6)的顶部后侧设有背板(21)，底座(6)的顶部设有顶板(16)，顶板(16)的下侧设有照明灯管(20)，所述底座(6)的...

【技术特征摘要】
1.一种工程力学用教学演示装置，包括底座(6)和背板(21)，其特征在于，所述底座(6)的顶部中间设有第一水平仪(7)，所述底座(6)的底部外圈设有多个第一支撑杆(1)，第一支撑杆(1)上套接有第一支撑筒(4)，所述第一支撑杆(1)通过安装在第一支撑筒(4)上的带齿轮的第一旋钮(3)控制升降，所述第一支撑杆(1)上设有带齿轮的第一导向槽(2)，所述带齿轮的第一旋钮(3)穿过第一支撑筒(4)的外壁与第一导向槽(2)齿轮连接，所述第一支撑筒(4)的底部设有支撑底板(8)，所述底座(6)的顶部后侧设有背板(21)，底座(6)的顶部设有顶板(16)，顶板(16)的下侧设有照明灯管(20)，所述底座(6)的顶部左侧设有第二支撑筒(10)，第二支撑筒(10)上套接有第二支撑杆(14)，所述第二支撑杆(14)通过安装在第二支撑筒(10)上的带齿轮的第二旋钮(11)控制升降，所述第二支撑杆(14)上设有带齿轮的第二导向槽(13)，所述带齿轮的第二旋钮(11)穿过第二支撑筒(10)的外壁与第二导向槽(13)齿轮连接，所述第二支撑杆(14)的上端设有定滑轮(15)，所述第二支撑筒(10)的左侧设有第一圆...

【专利技术属性】
技术研发人员：李丽芳，
申请(专利权)人：李丽芳，
类型：新型
国别省市：浙江,33