一种英语教学用黑板擦制造技术

本实用新型专利技术涉及英语教学技术领域，尤其为一种英语教学用黑板擦，包括黑板擦本体，所述黑板擦本体包括底座和卡嵌板，所述卡嵌板位于底座上方，且卡嵌板两侧面均设有卡槽，卡嵌板上固定安装有海绵体，所述底座顶面滑动设有两个相互对称的卡块，两个所述卡块的底端均固定连接有两个相互对称的连接杆，该英语教学用黑板擦在底座上活动设置两个卡块，在底座内部的内嵌槽内设置错位装置，通过错位装置实现两个卡块之间的错位，从而实现卡嵌板在两个卡块之间的安装，通过错位装置的回位实现卡块对卡嵌板的固定，以此达到卡嵌板及其上的海绵体的随意更换，从而达到更好的黑板擦拭效果。

A blackboard eraser for English Teaching

The utility model relates to the technical field of English teaching, especially English teaching as a blackboard eraser, comprising a blackboard eraser body, the blackboard eraser body comprises a base and a card panel, the card panel located above the base, and the two sides are provided with panel card slot card panel is fixed on the body, card blocks the top surface of the base are arranged with two mutually symmetrical, two the block bottom end is fixedly connected with a connecting rod two mutually symmetrical, the English teaching with the blackboard on the base is two blocks, embedded slot inside the base is arranged in the dislocation device to achieve two cards. Between the blocks by dislocation dislocation device, so as to realize the card panel mounted between the two block, back through the dislocation device implementation block on the card card panel is fixed, so as to achieve the card and the body panels Random replacement, so as to achieve better effect of blackboard cleaning.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用黑板擦
本技术涉及英语教学
，具体为一种英语教学用黑板擦。
技术介绍
英语教学中需要在黑板上用粉笔写出所讲解的知识点，需要用到黑板擦擦除粉笔字迹，现有的黑板擦存在一个明显缺陷，就是时间久了，如果不进行表面除灰，很难将黑板擦拭干净，而且容易引起粉尘飞扬，鉴于此，我们提出一种英语教学用黑板擦。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学用黑板擦，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学用黑板擦，包括黑板擦本体，所述黑板擦本体包括底座和卡嵌板，所述卡嵌板位于底座上方，且卡嵌板两侧面均设有卡槽，卡嵌板上固定安装有海绵体，所述底座顶面滑动设有两个相互对称的卡块，两个所述卡块的底端均固定连接有两个相互对称的连接杆，所述连接杆靠近底端的一段杆体活动设于第一滑槽内，连接杆位于第一滑槽和卡块之间的杆体上固定设有滑块，且连接杆活动连接有错位装置，所述错位装置、连接杆、第一滑槽和滑块均设于内嵌槽内，所述内嵌槽位于底座内部，所述错位装置包括第一移动座和第二移动座，所述第一移动座和第二移动座的两侧面均活动设有传动杆，所述传动杆远离第一移动座和第二移动座的一端活动设在连接杆上，第一移动座远离底座中心的一端固定连接有推杆，所述推杆远离第一移动座的端头固定设有推头，第一移动座和第二移动座之间设有错位机构。优选的，所述卡块和卡槽的横截面形状和大小均相同，且二者之间相互对应。优选的，所述滑块的两端均固定连接有限位块，所述限位块的一段块体活动设于第二滑槽内，所述第二滑槽设于内嵌槽的两侧槽壁，且第二滑槽内设有弹簧，所述弹簧的一端连接在第二滑槽的内侧壁，弹簧的另一端固定连接在限位块上。优选的，所述所述错位机构包括第一错位杆和第二错位杆，所述第一错位杆共设有两个，对称安装在第一移动座靠近两侧面的位置，所述第二错位杆固定安装在第二移动座中间位置。优选的，所述第一错位杆的杆头固定设有L形锯齿条，所述L形锯齿条的一侧设有圆形传动齿轮，所述圆形传动齿轮和L形锯齿条之间相啮合，且圆形传动齿轮上固定设有扇形传动齿轮。优选的，所述第二错位杆的两侧面均设有至少三个呈线性等距离排列的传动槽，所述传动槽和扇形传动齿轮上的锯齿之间相对应且相适配。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该英语教学用黑板擦在底座上活动设置两个卡块，在底座内部的内嵌槽内设置错位装置，通过错位装置实现两个卡块之间的错位，从而实现卡嵌板在两个卡块之间的安装，通过错位装置的回位实现卡块对卡嵌板的固定，以此达到卡嵌板及其上的海绵体的随意更换，从而达到更好的黑板擦拭效果。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术图1中A-A剖视图；图3为本技术图2中B-B向剖视图；图4为本技术图2中C处放大图；图5为本技术第二移动座和第二错位杆的侧视图。图中：黑板擦本体1、底座100、卡嵌板101、卡槽2、海绵体3、卡块4、连接杆5、第一滑槽6、滑块7、错位装置8、第一移动座81、第二移动座82、传动杆83、推杆84、错位机构85、第一错位杆851、第二错位杆852、L形锯齿条853、圆形传动齿轮854、扇形传动齿轮855、内嵌槽9、限位块10、第二滑槽11、弹簧12、传动槽13。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5，本技术提供一种技术方案：一种英语教学用黑板擦，包括黑板擦本体1，黑板擦本体1包括底座100和卡嵌板101，卡嵌板101位于底座100上方，且卡嵌板101两侧面均设有卡槽2，卡嵌板101上固定安装有海绵体3，底座100顶面滑动设有两个相互对称的卡块4，卡块4和卡槽2的横截面形状和大小均相同，且二者之间相互对应，两个卡块4的底端均固定连接有两个相互对称的连接杆5，连接杆5靠近底端的一段杆体活动设于第一滑槽6内，连接杆5位于第一滑槽6和卡块4之间的杆体上固定设有滑块7，滑块7的两端均固定连接有限位块10，限位块10的一段块体活动设于第二滑槽11内，第二滑槽11设于内嵌槽9的两侧槽壁，且第二滑槽11内设有弹簧12，弹簧12的一端连接在第二滑槽11的内侧壁，弹簧12的另一端固定连接在限位块10上，弹簧12对限位块10有一个朝向底座100中心的弹力，这种弹力可实现和连接杆5连接的卡块4对卡嵌板101的卡紧，从而实现卡嵌板101的固定安装，且连接杆5活动连接有错位装置8，错位装置8、连接杆5、第一滑槽6和滑块7均设于内嵌槽9内，内嵌槽9位于底座100内部，错位装置8包括第一移动座81和第二移动座82，第一移动座81和第二移动座82的两侧面均活动设有传动杆83，传动杆83远离第一移动座81和第二移动座82的一端活动设在连接杆5上，第一移动座81远离底座100中心的一端固定连接有推杆84，推杆84远离第一移动座81的端头固定设有推头，第一移动座81和第二移动座82之间设有错位机构85，错位机构85包括第一错位杆851和第二错位杆852，第一错位杆851共设有两个，对称安装在第一移动座81靠近两侧面的位置，第二错位杆852固定安装在第二移动座82中间位置，第一错位杆851的杆头固定设有L形锯齿条853，L形锯齿条853的一侧设有圆形传动齿轮854，圆形传动齿轮854和L形锯齿条853之间相啮合，且圆形传动齿轮854上固定设有扇形传动齿轮855，第二错位杆852的两侧面均设有至少三个呈线性等距离排列的传动槽13，传动槽13和扇形传动齿轮855上的锯齿之间相对应且相适配，向内推动推头，推杆84带动第一移动座81向内移动，第一移动座81上的第一错位杆851带动L形锯齿条853移动，从而带动圆形传动齿轮854转动，圆形传动齿轮854的转动带动扇形传动齿轮855的转动，通过扇形传动齿轮855上的锯齿和第二错位杆852上的传动槽13之间的啮合，带动第二错位杆852移动，从而实现第一移动座81和第二移动座82的相互靠近，并带动第一移动座81和第二移动座82上的传动杆83摆动，传动杆83的摆动会推动连接杆5的移动，从而实现与连接杆5连接的卡块4的移动并向外展开，将卡嵌板101放在两个卡块4之间使卡块4和卡槽2相对应，松开推头，在弹簧12的作用下，卡块4对应卡嵌进入卡槽2内，实现卡嵌板101的固定，需要更换卡嵌板101时，重复上述过程的逆过程即可实现更换，非常快捷方便。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学用黑板擦，包括黑板擦本体(1)，所述黑板擦本体(1)包括底座(100)和卡嵌板(101)，所述卡嵌板(101)位于底座(100)上方，且卡嵌板(101)两侧面均设有卡槽(2)，卡嵌板(101)上固定安装有海绵体(3)，其特征在于：所述底座(100)顶面滑动设有两个相互对称的卡块(4)，两个所述卡块(4)的底端均固定连接有两个相互对称的连接杆(5)，所述连接杆(5)靠近底端的一段杆体活动设于第一滑槽(6)内，连接杆(5)位于第一滑槽(6)和卡块(4)之间的杆体上固定设有滑块(7)，且连接杆(5)活动连接有错位装置(8)，所述错位装置(8)、连接杆(5)、第一滑槽(6)和滑块(7)均设于内嵌槽(9)内，所述内嵌槽(9)位于底座(100)内部，所述错位装置(8)包括第一移动座(81)和第二移动座(82)，所述第一移动座(81)和第二移动座(82)的两侧面均活动设有传动杆(83)，所述传动杆(83)远离第一移动座(81)和第二移动座(82)的一端活动设在连接杆(5)上，第一移动座(81)远离底座(100)中心的一端固定连接有推杆(84)，所述推杆(84)远离第一移动座(81)的端头固定设有推头，第一移动座(81)和第二移动座(82)之间设有错位机构(85)。...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用黑板擦，包括黑板擦本体(1)，所述黑板擦本体(1)包括底座(100)和卡嵌板(101)，所述卡嵌板(101)位于底座(100)上方，且卡嵌板(101)两侧面均设有卡槽(2)，卡嵌板(101)上固定安装有海绵体(3)，其特征在于：所述底座(100)顶面滑动设有两个相互对称的卡块(4)，两个所述卡块(4)的底端均固定连接有两个相互对称的连接杆(5)，所述连接杆(5)靠近底端的一段杆体活动设于第一滑槽(6)内，连接杆(5)位于第一滑槽(6)和卡块(4)之间的杆体上固定设有滑块(7)，且连接杆(5)活动连接有错位装置(8)，所述错位装置(8)、连接杆(5)、第一滑槽(6)和滑块(7)均设于内嵌槽(9)内，所述内嵌槽(9)位于底座(100)内部，所述错位装置(8)包括第一移动座(81)和第二移动座(82)，所述第一移动座(81)和第二移动座(82)的两侧面均活动设有传动杆(83)，所述传动杆(83)远离第一移动座(81)和第二移动座(82)的一端活动设在连接杆(5)上，第一移动座(81)远离底座(100)中心的一端固定连接有推杆(84)，所述推杆(84)远离第一移动座(81)的端头固定设有推头，第一移动座(81)和第二移动座(82)之间设有错位机构(85)。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用黑板擦，其特征在于：所述卡块(4)和卡槽(2)...

【专利技术属性】
技术研发人员：周丽蕊，
申请(专利权)人：江苏建筑职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏,32