一种化学课堂专用实验架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种化学课堂专用实验架，包括底座，所述底座左部上表面一体成型有底座支撑杆，所述底座支撑杆上端设有调节盒，所述调节盒左下壁设有转动调节环，所述调节盒上端转动连接有转动支撑杆，所述转动支撑杆下部设有烧杯滑行脚架，所述烧杯滑行脚架左端设有烧杯调节螺母，且烧杯调节螺母数量为两个；调节盒及其内部的调节结构，实现对转动支撑杆的角度的调节，进而实现对烧杯架和试管架的角度的调节，减少实验进行时的操作带来的危险性，降低实验过程中的操作难度，同时同烧杯滑行脚架和试管滑行脚架设有一组烧杯调节螺母和试管调节螺母，实现固定螺母作用的减少，从而减少受力数量，增加稳定性。

A special experimental stand for chemistry class

The utility model discloses a chemistry class special experimental bench, which comprises a base, forming one surface of the base side has a base supporting rod, the supporting rod is arranged on the upper end of the base control box, the control box is provided with a rotating wall left lower adjusting ring, the adjusting box top rotation rotation support rod, the the rotary supporting rod is arranged on the lower part of the tripod sliding beaker, left a tripod sliding beaker beaker adjusting nut, and the beaker adjusting nut number two; adjust the structure of the box and its internal, for rotating the support rod angle adjustment, so as to realize the adjustment of the beaker frame and tube frame angle, reduce the risk bring the experimental operation, reduce the operation difficulty in the course of the experiment, and at the same time, slide and tube slide beaker tripod tripod is provided with a set of beaker and try adjusting nut The adjusting nut of the pipe can reduce the effect of the fixed nut, thereby reducing the force quantity and increasing the stability.

【技术实现步骤摘要】
一种化学课堂专用实验架
本技术涉及教学器材
，具体为一种化学课堂专用实验架。
技术介绍
在化学课堂中有许多辅助器具，而很多辅助器具在使用过程中会带有一定的危险性，例如烧杯架，在使用前，需要进行调节，调节后进行使用，而使用过程中需要对角度进行调整，此时酒精灯在燃烧，实验无法终止，导致操作具有一定的危险性，而且普通的烧杯架在使用时，都是通过螺母进行角度、高度等的调节，而一个锁定的螺母导致受力复杂，稳定性下降，为此我们提出一种化学课堂专用实验架。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种化学课堂专用实验架，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种化学课堂专用实验架，包括底座，所述底座左部上表面一体成型有底座支撑杆，所述底座支撑杆上端设有调节盒，所述调节盒左下壁设有转动调节环，所述调节盒上端转动连接有转动支撑杆，所述转动支撑杆下部设有烧杯滑行脚架，所述烧杯滑行脚架左端设有烧杯调节螺母，且烧杯调节螺母数量为两个，所述烧杯滑行脚架右端设有烧杯架，所述烧杯架中部开有通口，且通口设有校位脚，所述校位脚内侧紧密贴合有石棉网，所述转动支撑杆上部设有试管滑行脚架，所述试管滑本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种化学课堂专用实验架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)左部上表面一体成型有底座支撑杆(2)，所述底座支撑杆(2)上端设有调节盒(4)，所述调节盒(4)左下壁设有转动调节环(3)，所述调节盒(4)上端转动连接有转动支撑杆(15)，所述转动支撑杆(15)下部设有烧杯滑行脚架(9)，所述烧杯滑行脚架(9)左端设有烧杯调节螺母(5)，且烧杯调节螺母(5)数量为两个，所述烧杯滑行脚架(9)右端设有烧杯架(8)，所述烧杯架(8)中部开有通口，且通口设有校位脚(7)，所述校位脚(7)内侧紧密贴合有石棉网(6)，所述转动支撑杆(15)上部设有试管滑行脚架(14)，所述试管滑行脚架(14)左端设有试...

【技术特征摘要】
1.一种化学课堂专用实验架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)左部上表面一体成型有底座支撑杆(2)，所述底座支撑杆(2)上端设有调节盒(4)，所述调节盒(4)左下壁设有转动调节环(3)，所述调节盒(4)上端转动连接有转动支撑杆(15)，所述转动支撑杆(15)下部设有烧杯滑行脚架(9)，所述烧杯滑行脚架(9)左端设有烧杯调节螺母(5)，且烧杯调节螺母(5)数量为两个，所述烧杯滑行脚架(9)右端设有烧杯架(8)，所述烧杯架(8)中部开有通口，且通口设有校位脚(7)，所述校位脚(7)内侧紧密贴合有石棉网(6)，所述转动支撑杆(15)上部设有试管滑行脚架(14)，所述试管滑行脚架(14)左端设有试管调节螺母(10)，且试管调节螺母(10)数量为两个，所述试管滑行脚架(14)右端铰接有试管架(12)，所述试管架(12)与试管滑行脚架(14)之间设有转销(13)，所述试管架(12)中部设有试管加持垫(11)；所述调节盒(4)内部下端设有主动转轴(41)，所述主动转轴(41)左端螺接转动调节环(3)，所述主动转轴(41)左端处于调节盒(4)内部处设有前齿轮(46)...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈夏飞，
申请(专利权)人：陈夏飞，
类型：新型
国别省市：山东,37