一种习题推送方法、系统及终端设备技术方案

本发明专利技术适用于电子教学技术领域，提供了一种习题推送方法、系统及终端设备，包括：根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题；接收用户输入的所述标准习题的答题结果，根据所述答题结果确定用户需要重点练习的知识点；推送与所述用户需要重点练习的知识点对应的习题。这一过程中，由于预先对用户需要重点练习的知识点进行了判断，根据判断结果重点推送用户需要重点练习的知识点相关的习题，避免用户将学习时间平均的花费在每个知识点上或花费在掌握程度较好的知识点上，从而造成不能重点对某些知识点进行练习与巩固的情况，节约了学习时间，提高学习效率。

Exercise push method, system and terminal equipment

The invention is applicable to the technical field of electronic teaching, provides an exercise push method, system and terminal equipment, including: according to the current user learning content, standard exercises corresponding push with the learning content contained in the knowledge points; the standard exercises to receive user input according to the test results. The answer results determine the user needs to focus on practice knowledge; push the corresponding key practice knowledge and the user needs to exercise. In this process, due to the advance of user needs to focus on practice knowledge points are judged according to the judgment result, focus on pushing the user needs to focus on practice exercises related knowledge, the user will avoid the average learning time spent on each knowledge point or master degree better spent in knowledge, resulting not the key to practice and consolidate the knowledge of some point, save learning time, improve learning efficiency.

【技术实现步骤摘要】
一种习题推送方法、系统及终端设备
本专利技术属于电子教学
，尤其涉及一种习题推送方法、系统及终端设备。
技术介绍
随着计算机技术的发展，在线教育已经成为学生学习的重要手段；例如许多学校可以通过计算机教学系统给学生授课、布置作业等，学生也可以方便的通过计算机对教学内容进行反馈、提交完成的作业等。同时，学生也可以通过平板电脑等智能终端自由选择学习内容并针对学习内容选择相应的练习题。但大多数智能终端中设置的学习系统在向用户推送习题时只能根据用户当前的学习内容推送预先设置好的练习题，而用户当前学习的内容中可能包含多个知识点；因此，上述习题推送方式很难针对用户掌握的相对薄弱的知识点进行重点推送，从而容易出现用户将学习时间花费在已掌握的知识点上的情况，降低了用户的学习效率。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术实施例提供了一种习题推送方法、系统及终端设备，以解决现有技术中学生利用智能终端进行习题练习时学习效率低的问题。本专利技术实施例的第一方面提供了一种习题推送方法，所述习题推送方法包括：根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题；接收用户输入的所述标准习题的答题结果，根据所述答题结果确定用户需要重点练习的知识点；所述答题结果包括用户练习每一道所述标准习题的答题时长；推送与所述用户需要重点练习的知识点对应的习题。本专利技术实施例的第二方面提供了一种习题推送系统，所述习题推送系统包括：标准习题推送单元，用于根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题；确定单元，用于接收用户输入的所述标准习题的答题结果，根据所述答题结果确定用户需要重点练习的知识点；所述答题结果包括用户练习每一道所述标准习题的答题时长；习题推送单元，用于推送与所述用户需要重点练习的知识点对应的习题。本专利技术实施例的第三方面提供了一种终端设备，包括存储器、处理器以及存储在所述存储器中并可在所述处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现如所述习题推送方法任一项所述方法的步骤。本专利技术实施例的第四方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如所述习题推送方法任一项所述方法的步骤。本专利技术实施例中根据用户的学习内容推送与学习内容对应的标准习题，以测试用户对相应知识点的掌握程度，统计用户输入的标准习题的答题结果，以确定用户需要重点练习的知识点，并推送与用户需要重点练习的知识点相关的习题。这一过程中，由于预先对用户需要重点练习的知识点进行了判断，根据判断结果重点推送用户需要重点练习的知识点相关的习题，避免用户将学习时间平均的花费在每个知识点上或花费在掌握程度较好的知识点上，从而造成不能重点对某些知识点进行练习与巩固的情况，节约了学习时间，提高学习效率。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本专利技术实施例一提供的一种习题推送方法的实现流程示意图；图2是本专利技术实施例二提供的一种习题推送系统的结构框图；图3是本专利技术实施例三提供的一种终端设备的示意图。具体实施方式以下描述中，为了说明而不是为了限定，提出了诸如特定系统结构、技术之类的具体细节，以便透彻理解本专利技术实施例。然而，本领域的技术人员应当清楚，在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本专利技术。在其它情况中，省略对众所周知的系统、装置、电路以及方法的详细说明，以免不必要的细节妨碍本专利技术的描述。为了说明本专利技术所述的技术方案，下面通过具体实施例来进行说明。实施例一：图1示出了本专利技术实施一提供的一种习题推送方法的实现流程图，详述如下：步骤S11，根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题；本专利技术实施例中，用户在利用智能终端对一部分内容进行学习时，往往需要通过一些练习题巩固自己所学内容中包含的知识点，或通过练习题加深对知识点的理解。此时，智能终端检测用户在预设时间段内学习的内容，根据用户的学习内容中包含的知识点推送标准习题。其中，根据用户当前的学习内容，所述推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题具体包括：根据用户当前的学习内容检测所述学习内容所属阶段，并确定所述用户身份；确定所述学习内容中包含的知识点在学习内容所属阶段的难易程度，以及需要所述用户掌握的程度；根据所述知识点需要用户掌握的程度推送与之对应的标准习题。本专利技术实施例中在检测用户预设时间段内学习内容时首先确定用户身份信息，然后检测所述学习内容所属的阶段，例如所述学习内容属于高中阶段的学习内容或初中阶段学习内容或大学阶段学习内容等，确定所述学习内容所属的阶段后，通过统计数据以及用户身份信息确定所述学习内容中包含的各个知识点需要该用户掌握的程度，例如所述学习内容中某些知识点需要该用户充分理解并熟练应用，另外一些知识点仅需要有所了解即可。根据用户需要对每个知识点掌握的程度推送所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题给用户；其中，所述预设时间段可以根据用户自身需要进行设定。检测预设时间段内用户的学习内容有助于更有针对性的根据用户当前的学习内容进行推送；另外，若用户需要将之前某段时间内学习内容与当下学习内容结合进行练习，则在设置预设时间段时将之前学习内容的学习时间包含在预设时间段内即可。例如，用户在当天上午10:00-12:00之间对数学科目中某一章节进行了学习，此时，确定用户为该智能终端的常用用户小红，并确定出小红在上述时间段内学习的内容属于高中阶段学习内容，即小红在上述时间段内学习了高中数学的某一章节的内容，根据小红的学习内容确定其中包含知识点A、B、…N；根据小红平时的学习情况，确定知识点A需要小红充分理解并熟练应用，其他知识点只需要了解即可；然后根据小红需要对每个知识点掌握的程度推送与之对应的标准习题。若小红需要将前一天15:00-16:00学习的内容与所述当天上午10:00-12:00之间学习的内容一并联系，则将所述预设时间段设置成(前一天日期+15:00-16:00)&(当天日期+10:00-12:00)即可。可选地，在所述根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题之前，包括：分析所述用户当前的学习内容中所包含的各个知识点；统计预设时间段内出现频率超过预设阈值的与所述各个知识点对应的习题的正确率；选择所述正确率符合预设范围的与所述各个知识点对应的习题中的至少一道习题作为相应知识点的标准习题，统计相应知识点的每道标准习题的平均答题时长。本专利技术实施例中，在向用户推送标准习题之前预先确定标准习题，并确定所述标准习题的平均答题时长。具体地，根据用户当前的学习内容，分析其中包含的知识点A、B、…N，每个知识点的重要程度不同，与其相关的习题出现的频率也会不同，分别统计预设时间段内与每个知识点相关的习题出现的频率；另外，每个知识点相关的习题难易程度也会有所不同，因此，根据每个知识点的重要程度筛选出与每个知识点对应的在预设时间段内出现的频率超过预设阈值的习题，并统计大众本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种习题推送方法，其特征在于，所述习题推送方法包括：根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题；接收用户输入的所述标准习题的答题结果，根据所述答题结果确定用户需要重点练习的知识点；所述答题结果包括用户练习每一道所述标准习题的答题时长；推送与所述用户需要重点练习的知识点对应的习题。

【技术特征摘要】
1.一种习题推送方法，其特征在于，所述习题推送方法包括：根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题；接收用户输入的所述标准习题的答题结果，根据所述答题结果确定用户需要重点练习的知识点；所述答题结果包括用户练习每一道所述标准习题的答题时长；推送与所述用户需要重点练习的知识点对应的习题。2.如权利要求1所述的习题推送方法，其特征在于，在所述根据用户当前的学习内容，推送与所述学习内容中包含的知识点对应的标准习题之前，包括：分析所述用户当前的学习内容中所包含的各个知识点；统计预设时间段内出现频率超过预设阈值的与所述各个知识点对应的习题的正确率；选择所述正确率符合预设范围的与所述各个知识点对应的习题中的至少一道习题作为相应知识点的标准习题，统计相应知识点的每道标准习题的平均答题时长。3.如权利要求2所述的习题推送方法，其特征在于，所述接收用户输入的所述标准习题的答题结果，根据所述答题结果确定用户需要重点练习的知识点，具体包括：接收用户输入的所述标准习题的答题结果，调用所述标准习题的答题时长；在所述答题时长大于所述平均答题时长时，判定与所述答题时长对应的标准习题中包含的知识点为用户需要重点练习的知识点。4.如权利要求1或2所述的习题推送方法，其特征在于，所述推送与所述用户需要重点练习的知识点对应的习题，具体包括：调用习题库中与所述用户需要重点练习的知识点对应的至少一道习题，称之为第一习题库；统计所述第一习题库中每道习题在所述预设时间段内的出现频率，推送所述预设时间段内的出现频率大于预设频率的习题。5.如权利要求1-4任一项所述的习题推送方法，其特征在于，在所述推送与所述用户需要重点练习的知识点对应的习题之后，包括：记录用户练习所推送的每道习题且给出正...

【专利技术属性】
技术研发人员：张龙洁，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44