一种五五串珠运算盒制造技术

本实用新型专利技术提出一种五五串珠运算盒，包括操作学具本体(1)，所述操作学具本体(1)具有预设的长度，所述操作学具本体表面设置有第一操作区(2)；第一操作区(2)设置有至少一珠杆(5)，每个珠杆(5)上套接有十个珠，每个珠杆(5)上位于上侧的五个珠的颜色与位于下侧的五个珠的颜色不相同，所述第一操作区设置有至少一个第一遮挡板(9)，所述第一遮挡板能够至少遮挡其操作区的五个珠或五个珠的整数倍的珠。本实用新型专利技术的目的是提出五五串珠运算盒，把中国算盘的优势和西方蒙氏教具的优势结合起来，同时发现数学源于手，仿于人手让数学回归自然，作为儿童感知数量，体悟数理，分操作单元由少到多，由不定位到定位，由低级到高级逐步达到理解撑握数学运算，无需牢记口决好学好用，动手动脑开发孩子智力潜能，可以作为儿童学习数学的辅助工具。

55 bead arithmetic box

The utility model provides a 55 string operation box, including operation body (1), the operation body (1) having a preset length, the operation body is arranged on the surface of the first operating area (2); the first operating area (2) is provided with at least one bead rod (5), each bead rod (5) is sheathed with ten beads, each bead rod (5) five beads are located on the side of the color and located in the side of the five pearl color is not the same, the first operation area is provided with at least one of the first baffle plate (9), the first. Baffle can be an integer multiple of five beads at least covered its operation area or five bead bead. The purpose of the utility model is put forward to 55 beads operation box, Chinese abacus advantages and Western Montessori materials combine the advantages, also found that mathematics from hand to hand, imitation let mathematics return to nature, as the number of children's perception and understanding of mathematical operation unit, from less to more, from location to location, by low to high gradually to understand and grasp mathematics, no need to bear in mind the mouth never easy to learn, work skills develop their intellectual potential, can be used as a learning tool for children mathematics.

【技术实现步骤摘要】
一种五五串珠运算盒
本技术涉及一种计算工具，特征涉及一种五五串珠运算盒。
技术介绍
算盘是中国传统的一种主要的计算工具，包括框、梁、档、珠组成。这种算盘梁上一珠代表5，梁下一珠代表1，不仅要求使用者在使用算盘的过程中牢记口诀，同时必须对珠算的法则非常熟悉才可以使用，对儿童来说学起来有困难。西方蒙氏学具，给孩子很多数学学具，让孩子动手操作，适合儿童的认知规律，简单易学，但计算效果没有中国算盘高效迅速。
技术实现思路
为了解决现有技术的缺陷与不足，本技术实施例提供了一种结构更加合理且无需牢记珠算口诀即可使用，可以作为幼儿学习数学的辅助工具。所述技术方案如下：本技术提出一种五五串珠运算盒，包括操作学具本体，所述操作学具本体（1）具有预设的长度，所述操作学具本体（1）表面由一侧向另一侧依次设置有第一操作区与第二操作区；所述第一操作区包括一个操作单元（2），所述操作单元（2）设置有一珠杆（3），所述珠杆上套接有五个珠（4），所述五个珠颜色相同；所述第二操作区由靠近第一操作区一侧至远离第一操作区一侧依次设置有若干个操作单元（5），每个操作单元分别设置至少一个珠杆（6），所述若干个操作单元（5）的珠杆数是本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种五五串珠运算盒，其特征在于，包括操作学具本体(1)，所述操作学具本体(1)具有预设的长度，所述操作学具本体表面设置有第一操作区(2)；第一操作区(2)设置有至少一珠杆(5)，每个珠杆(5)上套接有十个珠，每个珠杆(5)上位于上侧的五个珠的颜色与位于下侧的五个珠的颜色不相同，所述第一操作区设置有至少一个第一遮挡板(9)，所述第一遮挡板能够至少遮挡其操作区的五个珠或五个珠的整数倍的珠。

【技术特征摘要】
1.一种五五串珠运算盒，其特征在于，包括操作学具本体(1)，所述操作学具本体(1)具有预设的长度，所述操作学具本体表面设置有第一操作区(2)；第一操作区(2)设置有至少一珠杆(5)，每个珠杆(5)上套接有十个珠，每个珠杆(5)上位于上侧的五个珠的颜色与位于下侧的五个珠的颜色不相同，所述第一操作区设置有至少一个第一遮挡板(9)，所述第一遮挡板能够至少遮挡其操作区的五个珠或五个珠的整数倍的珠。2.根据权利要求1所述的五五串珠运算盒，其特征在于，所述操作学具本体(1)表面还设置有第二操作区(3)，所述第二操作区至少设置有二个珠杆(6)，每个珠杆(6)上分别套接有十个珠，每个珠杆上(6)位于上侧的五个珠的颜色与位于下侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：王得如，
申请(专利权)人：王得如，
类型：新型
国别省市：河北,13