一种解剖练习用的生物饲养箱制造技术

本实用新型专利技术公开了一种解剖练习用的生物饲养箱，包括底座，所述底座的内部设置有一箱体，所述箱体的前、后端面位置处设置有开槽，在所述开槽内设置有观察老鼠生长状态用的透明板，所述透明板与所述开槽之间配合有密封胶，所述箱体的底部螺纹连接有四个垫脚，所述底座的内底部位置处设置有配合所述垫脚的凹槽，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有通过槽，所述通过槽设置于靠近所述箱体底部位置处，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有L形的支架，通过所述支架配合有挡板，所述挡板封闭所述通过槽，在所述底座的前端面设置有抽屉槽，在所述抽屉槽内设置有抽屉；本装置方便抓取老鼠。

A biological feeding box for dissection exercises

The utility model discloses an anatomy practice with biological feed box, which comprises a base, the inside of the base is provided with a box body, the box body of the front and rear position is provided with a slot, the slot is arranged in the transparent plate with the growth of the rats, with the sealant the transparent plate and the slot, the bottom of the box body is connected with a screw four stepping in the bottom position, the base is provided with a groove matched with the stepping, left and right position of the box body are provided with a through groove, wherein the groove is arranged on the bottom of the box office near the location the left and right side position of the box body are provided with a L shaped bracket, the bracket through with a baffle, the baffle is closed through the slot, a groove is arranged on the front end of the drawer of the base, in the A drawer is arranged in the drawer groove, and the device is convenient for grasping mice.

【技术实现步骤摘要】
一种解剖练习用的生物饲养箱
本技术涉及一种解剖练习用的生物饲养箱。
技术介绍
在生物课堂中，经常需要解剖动物，解剖的对象主要是老鼠，老鼠被集中饲养在饲养箱内，饲养箱内的环境较差，在需要抓取实验用的老鼠时，需要将手伸入箱体内，而箱体的气味较重，十分容易引起胃部不适，并且可能存在病菌。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种方便抓取老鼠的解剖练习用的生物饲养箱。为解决上述问题，本技术采用如下技术方案：一种解剖练习用的生物饲养箱，包括底座，所述底座的内部设置有一箱体，所述箱体的前、后端面位置处设置有开槽，在所述开槽内设置有观察老鼠生长状态用的透明板，所述透明板与所述开槽之间配合有密封胶，所述箱体的底部螺纹连接有四个垫脚，所述底座的内底部位置处设置有配合所述垫脚的凹槽，凹槽的深度小于1mm，垫脚的支撑最高高度为20mm，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有通过槽，所述通过槽设置于靠近所述箱体底部位置处，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有L形的支架，通过所述支架配合有挡板，所述挡板封闭所述通过槽，在所述底座的前端面设置有抽屉槽，在所述抽屉槽内设置有抽屉，所述抽屉插入所述抽屉槽后、所述抽屉的上表面贴合所述箱体的底面，在所述箱体的底部设置有对应所述抽屉的网孔板，所述网孔板的网孔直径小于2mm，所述箱体的左、右侧面的靠近顶部位置处均设置有投料盒，所述投料盒具有一个倾斜向下设置的底面。优选地，所述箱体的顶部设置有盖板，所述盖板的底部设置有芯部，所述芯部贴合所述箱体的内壁。优选地，所述箱体的前、后侧面的靠近顶部位置处设置有透气槽，通过设置透气槽可以增加箱体内的透气量，减少箱体内的臭味，避免瘟疫的发生。优选地，所述箱体的内底部位置处设置有水盒，所述箱体的内部设置有一根L形的供水管件，所述供水管件的一端与所述水盒相对，所述供水管件的另一端延伸至所述箱体的外部，所述供水管件的直径小于5mm，通过水盒可以提供老鼠的饮用水，通过供水管件可以在外部配合注射器注水。优选地，所述抽屉的前端面螺纹连接一把手，通过把手方便抽拉抽屉。优选地，所述底座的内部深度不小于150mm。本技术的有益效果是：本装置设置一底座，在底座的内部设置箱体，在需要抓取实验用的老鼠时，可以打开挡板，打开后老鼠可以自由爬出通过槽，当爬出的数量到达实验所需的数量时，将挡板放入，使得通过槽封闭，老鼠在爬出通过槽后，被收纳在底座的两侧，方便学生自行抓取，无需打开箱体，操作简单方便，并且本装置可以在未实验的状态下打开抽屉，通过抽屉收集老鼠的部分粪便和尿液，减少箱体内的排泄物含量，降低老鼠的发病率，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，操作较为方便，适合推广使用。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的结构示意图；图2为底座的俯视图；图3为箱体的侧视图；图4为箱体的内部结构示意图。具体实施方式下面结合附图对本技术的优选实施例进行详细阐述，以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。参阅图1、图2、图3和图4所示的一种解剖练习用的生物饲养箱，包括底座1，所述底座1的内部设置有一箱体2，所述箱体2的前、后端面位置处设置有开槽201，在所述开槽201内设置有观察老鼠生长状态用的透明板3，所述透明板3与所述开槽201之间配合有密封胶，所述箱体2的底部螺纹连接有四个垫脚202，所述底座11的内底部位置处设置有配合所述垫脚202的凹槽102，凹槽102的深度小于1mm，垫脚202的支撑最高高度为20mm，所述箱体2的左、右侧面位置处均设置有通过槽203，所述通过槽203设置于靠近所述箱体2底部位置处，所述箱体2的左、右侧面位置处均设置有L形的支架204，通过所述支架204配合有挡板205，所述挡板205封闭所述通过槽203，在所述底座1的前端面设置有抽屉槽103，在所述抽屉槽103内设置有抽屉104，所述抽屉104插入所述抽屉槽103后、所述抽屉104的上表面贴合所述箱体2的底面，在所述箱体2的底部设置有对应所述抽屉的网孔板（未图示），所述网孔板的网孔直径小于2mm，所述箱体2的左、右侧面的靠近顶部位置处均设置有投料盒4，所述投料盒4具有一个倾斜向下设置的底面。本技术中一个较佳的实施例，所述箱体2的顶部设置有盖板5，所述盖板5的底部设置有芯部511，所述芯部511贴合所述箱体2的内壁。本技术中一个较佳的实施例，所述箱体2的前、后侧面的靠近顶部位置处设置有透气槽222，通过设置透气槽222可以增加箱体2内的透气量，减少箱体内的臭味，避免瘟疫的发生。本技术中一个较佳的实施例，所述箱体2的内底部位置处设置有水盒223，所述箱体2的内部设置有一根L形的供水管件224，所述供水管件224的一端与所述水盒223相对，所述供水管件224的另一端延伸至所述箱体2的外部，所述供水管件224的直径小于5mm，通过水盒可以提供老鼠的饮用水，通过供水管件可以在外部配合注射器注水。本技术中一个较佳的实施例，所述抽屉104的前端面螺纹连接一把手114，通过把手方便抽拉抽屉。本技术中一个较佳的实施例，所述底座1的内部深度不小于150mm。本技术的有益效果是：本装置设置一底座，在底座的内部设置箱体，在需要抓取实验用的老鼠时，可以打开挡板，打开后老鼠可以自由爬出通过槽，当爬出的数量到达实验所需的数量时，将挡板放入，使得通过槽封闭，老鼠在爬出通过槽后，被收纳在底座的两侧，方便学生自行抓取，无需打开箱体，操作简单方便，并且本装置可以在未实验的状态下打开抽屉，通过抽屉收集老鼠的部分粪便和尿液，减少箱体内的排泄物含量，降低老鼠的发病率，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，操作较为方便，适合推广使用。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种解剖练习用的生物饲养箱，其特征在于：包括底座，所述底座的内部设置有一箱体，所述箱体的前、后端面位置处设置有开槽，在所述开槽内设置有观察老鼠生长状态用的透明板，所述透明板与所述开槽之间配合有密封胶，所述箱体的底部螺纹连接有四个垫脚，所述底座的内底部位置处设置有配合所述垫脚的凹槽，凹槽的深度小于1mm，垫脚的支撑最高高度为20mm，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有通过槽，所述通过槽设置于靠近所述箱体底部位置处，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有L形的支架，通过所述支架配合有挡板，所述挡板封闭所述通过槽，在所述底座的前端面设置有抽屉槽，在所述抽屉槽内设置有抽屉，所述抽屉插入所述抽屉槽后、所述抽屉的上表面贴合所述箱体的底面，在所述箱体的底部设置有对应所述抽屉的网孔板，所述网孔板的网孔直径小于2mm，所述箱体的左、右侧面的靠近顶部位置处均设置有投料盒，所述投料盒具有一个倾斜向下设置的底面。

【技术特征摘要】
1.一种解剖练习用的生物饲养箱，其特征在于：包括底座，所述底座的内部设置有一箱体，所述箱体的前、后端面位置处设置有开槽，在所述开槽内设置有观察老鼠生长状态用的透明板，所述透明板与所述开槽之间配合有密封胶，所述箱体的底部螺纹连接有四个垫脚，所述底座的内底部位置处设置有配合所述垫脚的凹槽，凹槽的深度小于1mm，垫脚的支撑最高高度为20mm，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有通过槽，所述通过槽设置于靠近所述箱体底部位置处，所述箱体的左、右侧面位置处均设置有L形的支架，通过所述支架配合有挡板，所述挡板封闭所述通过槽，在所述底座的前端面设置有抽屉槽，在所述抽屉槽内设置有抽屉，所述抽屉插入所述抽屉槽后、所述抽屉的上表面贴合所述箱体的底面，在所述箱体的底部设置有对应所述抽屉的网孔板，所述网孔板的...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹蕾，
申请(专利权)人：湖南第一师范学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43