一种互动式教学系统技术方案

本实用新型专利技术涉及一种互动式教学系统，其包括手持终端和服务器；手持终端包括触摸屏、麦克风、无线收发模块和微处理模块；无线收发模块包括无线接入点，无线接入点通过路由器连接至服务器；手持终端还包括第一数据存储单元，第一数据存储单元与微处理模块连接。本实用新型专利技术可在视频录制过程中插入PPT素材，减轻后期视频处理工作量，使知识讲解清晰；另利用无线收发模块可获取网络上的素材信息，确保插入素材与知识点更加贴切，利于学生理解和接受；另本实用新型专利技术还具有操作简单，成本低，不受设备和场地限制，可随时随地录制视频，将录制好的视频上传至服务器，网络用户即可获取资源进行学习，扩大了教学规模，提高了教学质量。

An interactive teaching system

The utility model relates to an interactive teaching system, which includes a handheld terminal and server; the handheld terminal including touch screen, microphone, wireless transceiver module and micro processing module; the wireless transceiver module includes a wireless access point, wireless access point through a router connected to the server; the handheld terminal also comprises a first data storage unit, a first data storage unit and micro processing module connection. The utility model can be inserted into the PPT material in the video recording process, reducing the post video processing workload, make clear knowledge; the other by the wireless transceiver module can obtain the network material information, ensure that the insert material and knowledge is more appropriate, to understand and accept the other students; the utility model also has the advantages of simple operation and low cost. The equipment and site constraints, can whenever and wherever possible to record video, recorded video will be uploaded to the server, network users can access resources for learning, expand the scale of teaching, improve teaching quality.

【技术实现步骤摘要】
一种互动式教学系统
本技术涉及移动教学领域，特别涉及一种互动式教学系统。
技术介绍
随着信息技术的迅猛发展，进入21世纪，投影仪逐步成为信息技术在课堂教学中的主角。近几年随着“创建教育现代化”的推进，投影仪+实物展台+交互式电子白板成为多媒体教学的主流。全国教育信息化工作电视电话会议上提出：“十二五”期间，要以建设好“三通两平台”为抓手，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。而“微课”将会成为“网络学习空间人人通”和“教育资源公共服务平台”中的重要组成元素。老师可以把上课讲授的关键内容(知识点、重难点、易错点)制作成微视频。而现有的视频制作的方法主要有三种：一、外部视频工具拍摄，通过摄像机、黑板(电子白板)、粉笔、其他教学演示工具对教学过程同步摄像，但是该方法需要专门的演播环境，设备和环境造价高，需要多人合力才能完成微课视频的拍摄，效率低，后期编辑需要专业人士配合；二、便携视频工具简单拍摄，使用可进行视频摄像的手机、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案便可实现对纸笔结合演算、书写的教学过程的录制，但是该种方式录制效果粗糙，声音和画面效果较差，只能表现手写的内容，无法实本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种互动式教学系统，其特征在于：包括手持终端(1)和服务器(2)；所述手持终端(1)包括触摸屏(101)、麦克风(102)、无线收发模块(103)和微处理模块(104)，所述触摸屏(101)、所述麦克风(102)和所述无线收发模块(103)均与所述微处理模块(104)连接；所述无线收发模块(103)包括无线接入点，所述无线接入点通过路由器(3)连接至所述服务器(2)；所述手持终端(1)还包括用于存储素材信息的第一数据存储单元(105)，所述第一数据存储单元(105)与所述微处理模块(104)连接。

【技术特征摘要】
1.一种互动式教学系统，其特征在于：包括手持终端(1)和服务器(2)；所述手持终端(1)包括触摸屏(101)、麦克风(102)、无线收发模块(103)和微处理模块(104)，所述触摸屏(101)、所述麦克风(102)和所述无线收发模块(103)均与所述微处理模块(104)连接；所述无线收发模块(103)包括无线接入点，所述无线接入点通过路由器(3)连接至所述服务器(2)；所述手持终端(1)还包括用于存储素材信息的第一数据存储单元(105)，所述第一数据存储单元(105)与所述微处理模块(104)连接。2.根据权利要求1所述一种互动式教学系统，其特征在于：所述手持终端(1)还包括手写笔(106)，所述手写笔(106)与所述触摸屏(101)相匹配。3.根据权利要求1所述一种互动式教学系统，其特征在于：所述手持终端(1)还包括摄像头(107)，所述摄像头(107)与所述微处理模块(104)连接。4....

【专利技术属性】
技术研发人员：喻争光，彭薇斯，
申请(专利权)人：武汉沐金科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：湖北,42