The present invention relates to the technical field of learning activities, especially a university teaching method and device, the middle part of the supporting plate is fixedly arranged at the upper part of double writing board, the lower end of the support plate through the rotating mechanism is provided with a telescopic rod, a supporting plate on one side of the double-sided writing board is mounted on the slide bar, and the slide bar at the top of the the limiting block is fixed on both sides of the writing board, a supporting plate on the other side of the double-sided writing board is provided with a circular slot and circular slot through the fastening mechanism is provided with a servo motor, the output shaft of the servo motor is connected with a screw rod, and the upper end of the screw rod is extended to the double writing board, a limiting block and the screw rod is arranged between the bearing, on both sides of the writing board are provided with double-sided strip plate, the inner side of the strip plate are provided with a sponge. The utility model can realize the double use of the teaching device, can realize the switch of the double-sided writing board at any time, can meet the teaching requirements of different Chinese classes, and improves the service life.
【技术实现步骤摘要】
一种大学语文教学方法及装置
本专利技术涉及学习用品
,尤其涉及一种大学语文教学方法及装置。
技术介绍
语文学习被认为需要较长的时间以及频繁接触应用,才会获得良好学习成果。随着现在对国学风靡全球,现在的大学生对语文追求的热度不断增长,而在语文教学中,书写是课上必不可少的一部分,而现有的书写装置都相对简单,不能够满足现在课堂的需求,为此,我们提出了一种大学语文教学装置。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种大学语文教学方法及装置。为了实现上述目的,本专利技术采用了如下技术方案:设计一种大学语文教学装置,包括支撑板,支撑板上端中间部位固定安装有双面书写板,所述支撑板下端通过旋转机构安装有伸缩杆,且伸缩杆下端安装有限位机构,所述双面书写板一侧的支撑板上安装有滑杆,且滑杆顶部通过限位块固定在双面书写板上,所述双面书写板另一侧的支撑板上开设有圆形槽孔,且圆形槽孔内通过紧固机构设置有伺服电机,所述伺服电机的输出轴连接有丝杆,且丝杆延伸至双面书写板上端,并通过限位块设置在双面书写板上,限位块与丝杆之间还设置有轴承,双面书写板的两侧均设置有条形板,且条形板一端通过第一移动块套设在滑杆上,另一端通过第二移动块螺纹连接在丝杆上,所述条形板内侧均设置有海绵,且海绵与双面书写板相互接触。优选的,所述旋转机构包括安装在支撑板上的连接座与安装在伸缩杆上端的安装座,且连接座下端还设置有多个T型滑块,安装座上端开设有呈圆形的T型滑槽,且多个T型滑块均滑动设置在T型滑槽内。优选的,所述支撑板下端还设置有旋转把手,能够方便双面书写板的转动。优选的,所述限 ...
【技术保护点】
一种大学语文教学装置,包括支撑板(1),其特征在于:支撑板(1)上端中间部位固定安装有双面书写板(3),所述支撑板(1)下端通过旋转机构安装有伸缩杆(12),且伸缩杆(12)下端安装有限位机构,所述双面书写板(3)一侧的支撑板(1)上安装有滑杆(2),且滑杆(2)顶部通过限位块(4)固定在双面书写板(3)上,所述双面书写板(3)另一侧的支撑板(1)上开设有圆形槽孔(101),且圆形槽孔(101)内通过紧固机构设置有伺服电机(18),所述伺服电机(18)的输出轴连接有丝杆(8),且丝杆(8)延伸至双面书写板(3)上端,并通过限位块(4)设置在双面书写板(3)上,限位块(4)与丝杆(8)之间还设置有轴承,双面书写板(3)的两侧均设置有条形板(6),且条形板(6)一端通过第一移动块(5)套设在滑杆(2)上,另一端通过第二移动块(7)螺纹连接在丝杆(8)上,所述条形板(6)内侧均设置有海绵(17),且海绵(17)与双面书写板(3)相互接触。
【技术特征摘要】
1.一种大学语文教学装置,包括支撑板(1),其特征在于:支撑板(1)上端中间部位固定安装有双面书写板(3),所述支撑板(1)下端通过旋转机构安装有伸缩杆(12),且伸缩杆(12)下端安装有限位机构,所述双面书写板(3)一侧的支撑板(1)上安装有滑杆(2),且滑杆(2)顶部通过限位块(4)固定在双面书写板(3)上,所述双面书写板(3)另一侧的支撑板(1)上开设有圆形槽孔(101),且圆形槽孔(101)内通过紧固机构设置有伺服电机(18),所述伺服电机(18)的输出轴连接有丝杆(8),且丝杆(8)延伸至双面书写板(3)上端,并通过限位块(4)设置在双面书写板(3)上,限位块(4)与丝杆(8)之间还设置有轴承,双面书写板(3)的两侧均设置有条形板(6),且条形板(6)一端通过第一移动块(5)套设在滑杆(2)上,另一端通过第二移动块(7)螺纹连接在丝杆(8)上,所述条形板(6)内侧均设置有海绵(17),且海绵(17)与双面书写板(3)相互接触。2.根据权利要求1所述的一种大学语文教学装置,其特征在于,所述旋转机构包括安装在支撑板(1)上的连接座(11)与安装在伸缩杆(12)上端的安装座(10),且连接座(11)下端还设置有多个T型滑块(9),安装座(10)上端开设有呈圆形的T型滑槽,且多个T型滑块(9)均滑动设置在T型滑槽内。3.根据权利要求1所述的一种大学语文教学装置,其特征在于,所述支撑板(1)下端还设置有旋转把手,能够方便双面书写板(3)的转动。4.根据权利要求1所述的一种大学语文教学装置,其特征在于,所述限位机构...
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