学生用多功能LED台灯制造技术

一种学生用多功能LED台灯。台灯由多功能灯座、可与灯座分离的能伸缩调整的灯具主体、固定在桌面的插片构成。采用LED光源的灯管、调节开关、充电电池、CD电源接口用可伸缩导线电连接，安装于可伸缩调整的灯具主体内，组成照明电路。采用5V充电器、USB导线供电，可充插两用。读写时将可伸缩性灯具主体通过桌面固定插片安置于读者胸前，在提供适度照明的同时，约束读写者体位；光线与视线同向，以减低光线折射带来的视觉疲劳；灯座具有文具盒的功能，灯座上的功能扩展插片可以选择插入配制的笔筒、闹钟、玩偶等附件，满足不同需求。

Multifunctional LED desk lamp for students

Multifunctional LED desk lamp for students. The desk lamp is composed of a multifunctional lamp holder, an adjustable lamp body which can be separated from the lamp holder and an inserting piece which is fixed on the table top. The lamp tube, the regulating switch, the rechargeable battery and the CD power supply interface are electrically connected with the telescopic wire by the LED light source, and are arranged in the telescopic adjusting lamp body, so as to form an illuminating circuit. 5V charger and USB wire power supply can be used for charging and inserting. Read and write the scalability of the lamp body by inserting piece arranged on the fixed desktop readers in the chest, providing appropriate lighting at the same time, the constraint of reading and writing posture; light and line of sight to the same, in order to reduce visual fatigue caused by refraction of light; lamp holder with stationery box function, extended the socket function insert can select Insert preparation of the pen, alarm clock, dolls and other accessories, to meet the different needs.

【技术实现步骤摘要】
学生用多功能LED台灯
本技术涉及一种照明台灯。
技术介绍
台灯是普遍用于阅读和写作的照明用具。目前的台灯是由灯座、灯杆、灯罩以及开关、导线、光源等构成一体，作为读书写字的照明光源。学生是使用台灯最广泛的群体，同时青少年时期又是身体发育最关键的时期，在灯光下长时间的读写和难以保持正确的读写姿势，是影响学生身体发育，造成驼背、近视眼高发的主要原因。针对这些问题，为了提供适度的照明，现在的台灯多采用LED光源，CN201520604651.1公开了一种节能保健台灯、CN201510730108.0公开了一种儿童专用护眼台灯，都改善了照明电路，增加了调色、调光和护眼功能，还有一些台灯采用夹子固定和线控调节开关，可以方便的变动光线照射位置和光照度，但是都不能有效约束体位，使之保持正确的读写姿势；为了保持正确的读写姿势，一些台灯增加了感应装置来约束体位，当头部过低时灯光熄灭，恢复后灯光复明，但是这样忽明忽暗反而加剧了视觉疲劳；同时目前的台灯都是置于读者的正、侧面，光线通过纸张的折射和反射增加了视觉疲劳。一些读写支架可以约束体位，但是不能提供照明。
技术实现思路
为了在提供安全、适度照明的同时，有效的约本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生用多功能LED台灯，包括灯座、可调整灯杆、灯罩和LED光源及控制开关、电路，其特征是：固定着灯罩（9）的可调整灯杆上部（7），插入可调整灯杆下部（5）的空腔内，用调节螺钉（6）紧固，组成灯具主体，通过可调整灯杆下部（5）的插槽，插入多功能灯座（3）上部的灯杆连接插片（13）中，构成灯具整体；读写时将灯具主体与多功能灯座（3）分离，通过可调整灯杆下部（5）的插槽，插入固定在桌面前缘中部的固定插片（17）上，调节高度，用调节螺钉（6）固定。

【技术特征摘要】
1.一种学生用多功能LED台灯，包括灯座、可调整灯杆、灯罩和LED光源及控制开关、电路，其特征是：固定着灯罩（9）的可调整灯杆上部（7），插入可调整灯杆下部（5）的空腔内，用调节螺钉（6）紧固，组成灯具主体，通过可调整灯杆下部（5）的插槽，插入多功能灯座（3）上部的灯杆连接插片（13）中，构成灯具整体；读写时将灯具主体与多功能灯座（3）分离，通过可调整灯杆下部（5）的插槽，插入固定在桌面前缘中部的...

【专利技术属性】
技术研发人员：张晋香，杜凯，杜韡，
申请(专利权)人：张晋香，
类型：新型
国别省市：福建,35