一种广告专用多媒体教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种广告专用多媒体教学装置，包括投影机体、设置在投影机体底部的底座，投影机体的顶端设置有电源模块，电源模块的一侧设置有散热网，且投影机体顶端的任意一角处设置有调整旋钮，投影机体的侧面设置有电源开关，电源开关的一侧设置有处理器，投影机体的底部还设置有调整平台，调整平台的上部设置有旋转头，旋转头与投影机体旋转连接，调整平台底部的中央部位连接有升降杆，底座的顶部设置有显示屏显示屏的一侧设置有控制面板，控制面板的底部设置有若干个USB接口，该种广告专用多媒体教学装置，采用一体化设计，不需要铺设线缆，因而结构简单，美观大方，在一定的程度上极大的提高了授课的效率，具有很大的应用价值。

【技术实现步骤摘要】
一种广告专用多媒体教学装置
本技术涉及教学装置
，具体为一种广告专用多媒体教学装置。
技术介绍
随着信息化时代的不断发展，课程的不断改革，现代先进教育技术也越来越受到人们的青睐，多媒体教学已成为现代教育技术的一个重要组成部分。利用多媒体技术,可以制作图、文、声、像等多种素材并存的课件,不仅为学生提供生动、形象的演示,而且交互性和可操作性很强。多媒体使用的优势通过多媒体课件可以变“抽象”为“具体”，变“静止”为“活动”，变“虚幻”为“现实”，它可以根据教学内容选择合适的素材，突破时空的限制，通过声音、形象、色彩、动画等生动形象地再现某些场景以及事情的发生、发展过程，为提高教学效果、发展学生的思维能力提供了很好的平台。多媒体教学模式能够很好地创设学习情境，对知识结构做出细致的展现。以广告教学为例，通过文字组合、图片展示、影片播放、版式排列等方法，就可以使教学中所要表达的内容更加形象直观地展示出来，从而突出教学重点，淡化教学难点。但是现有的广告多媒体教学装置，所需设备较多，需要电脑、投影仪等配合使用，线路繁琐，安装不便，而且设备多以后，装置的散热就会发生问题，这样会影响装置的使用寿命本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种广告专用多媒体教学装置，包括投影机体(1)和设置在所述投影机体(1)底部的底座(4)，其特征在于：所述投影机体(1)的顶端设置有电源模块(14)，所述电源模块(14)的一侧设置有散热网(18)，且所述投影机体(1)顶端的任意一角处设置有调整旋钮(19)，所述投影机体(1)的侧面设置有电源开关(15)，所述电源开关(15)的一侧设置有处理器(16)，所述处理器(16)的一侧设置有信号灯(17)，所述电源开关(15)电性连接所述信号灯(17)，所述投影机体(1)的底部还设置有调整平台(2)，所述调整平台(2)的上部设置有旋转头(21)，所述旋转头(21)与所述投影机体(1)旋转连接，所述调整平...

【技术特征摘要】
1.一种广告专用多媒体教学装置，包括投影机体(1)和设置在所述投影机体(1)底部的底座(4)，其特征在于：所述投影机体(1)的顶端设置有电源模块(14)，所述电源模块(14)的一侧设置有散热网(18)，且所述投影机体(1)顶端的任意一角处设置有调整旋钮(19)，所述投影机体(1)的侧面设置有电源开关(15)，所述电源开关(15)的一侧设置有处理器(16)，所述处理器(16)的一侧设置有信号灯(17)，所述电源开关(15)电性连接所述信号灯(17)，所述投影机体(1)的底部还设置有调整平台(2)，所述调整平台(2)的上部设置有旋转头(21)，所述旋转头(21)与所述投影机体(1)旋转连接，所述调整平台(2)呈圆盘形，其边缘设有若干夹角相等的调整孔(22)，所述调整平台(2)底部的中央部位连接有升降杆(3)，所述底座(4)的顶部设置有显示屏(10)，所述显示屏(10)的顶部的两侧均设置有播放器(12)，所述显示屏(10)的一侧设置有控制面板(9)，所述控制面板(9)的底部设置有若干个USB...

【专利技术属性】
技术研发人员：张玲潇，
申请(专利权)人：华北理工大学，
类型：新型
国别省市：河北,13