本实用新型专利技术涉及饮用水净化领域，具体说是一种学校饮用水净化取水装置，包括支撑台和蓄水罐，所述蓄水罐内设置有加热机构，所述蓄水罐下部围绕蓄水罐外侧壁设置有过滤环箱，所述过滤环箱内侧顶部的蓄水罐壁上均布设置有过滤通孔，过滤环箱内设置有净化过滤层；过滤环箱的底部外围设置有紫外灭菌箱，过滤环箱的底部侧壁上均布设置有灭菌通孔，灭菌通孔将过滤环箱和紫外灭菌箱内部相互连通，所述紫外灭菌箱侧壁上均布连通设置有取水龙头，取水龙头下方的支撑台上固定设置有接水槽；本实用新型专利技术的学校饮用水净化取水装置，能够有效的去除饮用水中的悬浮物、胶体、重金属和微生物等颗粒物，大大提高校园饮用水的水质。
【技术实现步骤摘要】
一种学校饮用水净化取水装置
本技术涉及饮用水净化领域，具体说是一种学校饮用水净化取水装置。
技术介绍
我国有三亿多青少年，他们的健康状况关系到我们国家和民族的兴旺与发展，关系到可持续发展战略的实现，学校饮用水质量的好坏直接关系到三亿青少年的身体健康，学校饮用水中经常含有胶体、悬浮物、重金属、微生物等颗粒物，如何去除饮用水中的有害物质，如何让广大的青少年、学生能喝上洁净健康的饮用水，利用学校直饮水设备改善在校学生的饮水质量，已成为刻不容缓的任务。
技术实现思路
本技术的专利技术目的在于克服目前校园饮用水中存在胶体、悬浮物、重金属、微生物等有害物质，水质质量差的缺陷，从而实现一种能够不间断供水，且能够过滤饮用水中的颗粒物，同时能够杀灭饮用水中的微生物的学校饮用水净化取水装置。为实现上述专利技术目的，本技术的技术方案是：一种学校饮用水净化取水装置，包括支撑台和蓄水罐，所述蓄水罐固定设置于支撑台上，且蓄水罐顶部设置有进水口，所述蓄水罐内设置有加热机构，所述蓄水罐下部围绕蓄水罐外侧壁设置有过滤环箱，所述过滤环箱内侧顶部的蓄水罐壁上均布设置有过滤通孔，过滤通孔将蓄水罐和过滤环箱内部相互连通，过滤环箱内设置有净化过滤层；过滤环箱的底部外围设置有紫外灭菌箱，过滤环箱的底部侧壁上均布设置有灭菌通孔，灭菌通孔将过滤环箱和紫外灭菌箱内部相互连通，紫外灭菌箱内固定设置有紫外灯；所述紫外灭菌箱侧壁上均布连通设置有取水龙头，取水龙头下方的支撑台上固定设置有接水槽。作为本技术的优选技术方案，所述蓄水罐、过滤环箱和紫外灭菌箱外侧均包裹设置有保温层，可以有效防止水烧开后热量的快速散发，保证了开水能够长时间的保温。作为本技术的优选技术方案，所述过滤环箱内设置的净化过滤层从上到下包括过滤网层、过滤绵层和活性炭层，经过多层过滤，彻底去除饮用水中的悬浮物、胶体和重金属等颗粒物。作为本技术的优选技术方案，所述蓄水罐内的加热机构包括固定设置于蓄水罐内侧壁的加热管和固定于蓄水罐底部的加热盘，利用电加热，避免锅炉烧水存在的环境污染，保证学校内空气质量。作为本技术的优选技术方案，所述支撑台和蓄水罐的横截面形状相同，且支撑台和蓄水罐的横截面形状为正多边形或圆形，可根据学生数量和用水需求灵活选择。本技术的学校饮用水净化取水装置的有益效果：1.本技术的学校饮用水净化取水装置，蓄水罐下部围绕蓄水罐外侧壁设置有过滤环箱，过滤环箱内设置有净化过滤层，能够有效的去除饮用水中的悬浮物、胶体和重金属等颗粒物，大大提高了饮用水的水质。2.本技术的学校饮用水净化取水装置，过滤环箱的底部外围设置有紫外灭菌箱，紫外灭菌箱内固定设置有紫外灯，紫外灯能够杀灭饮用水中的各种微生物，进一步提升了校园饮用水的饮水质量。3.本技术的学校饮用水净化取水装置，蓄水罐内设置有加热管和加热盘，利用电加热烧水，避免锅炉烧水存在的空气和粉尘污染，保证了学校内的空气质量。附图说明图1是本技术的学校饮用水净化取水装置的内部结构示意图；图2是图1的俯视结构示意图。参见图1-2：1-支撑台，2-蓄水罐，201-过滤通孔，3-进水口，4-加热机构，401-加热管，402-加热盘，5-过滤环箱，501-过滤网层，502-过滤绵层，503-活性炭层，504-灭菌通孔，6-紫外灭菌箱，601-紫外灯，7-取水龙头，8-接水槽，9-保温层。具体实施方式下面结合附图并通过具体的实施方式对本技术的学校饮用水净化取水装置做更加详细的描述。实施例1：本技术的学校饮用水净化取水装置，包括横截面为圆形的支撑台1和蓄水罐2，所述蓄水罐2固定设置于支撑台1上，且蓄水罐2顶部设置有进水口3，所述蓄水罐2内设置有加热机构4，所述蓄水罐2下部围绕蓄水罐2外侧壁设置有过滤环箱5，所述过滤环箱5内侧顶部的蓄水罐2壁上均布设置有过滤通孔201，过滤通孔201将蓄水罐2和过滤环箱5内部相互连通，过滤环箱5内设置有净化过滤层；过滤环箱5的底部外围设置有紫外灭菌箱6，过滤环箱5的底部侧壁上均布设置有灭菌通孔504，灭菌通孔504将过滤环箱5和紫外灭菌箱6内部相互连通，紫外灭菌箱6内固定设置有紫外灯601；所述紫外灭菌箱6侧壁上均布连通设置有取水龙头7，取水龙头7下方的支撑台1上固定设置有接水槽8。所述蓄水罐2、过滤环箱5和紫外灭菌箱6外侧均包裹设置有保温层9，可以有效防止水烧开后热量的快速散发，保证了开水能够长时间的保温。所述过滤环箱5内设置的净化过滤层从上到下包括过滤网层501、过滤绵层502和活性炭层503，经过多层过滤，彻底去除饮用水中的悬浮物、胶体和重金属等颗粒物。所述蓄水罐2内的加热机构4包括固定设置于蓄水罐2内侧壁的加热管401和固定于蓄水罐2底部的加热盘402，利用电加热，避免锅炉烧水存在的环境污染，保证学校内空气质量。实施例2：与实施例1相同的不再赘述，不同之处在于：支撑台1和蓄水罐2的横截面均为正八边形。以上所述仅为本技术示意性的具体实施方式，并非用以限定本技术的范围，任何本领域的技术人员在不脱离本技术构思和原则的前提下所做出的等同变化与修改，均应属于本技术保护的范围。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种学校饮用水净化取水装置，包括支撑台和蓄水罐，所述蓄水罐固定设置于支撑台上，且蓄水罐顶部设置有进水口，其特征在于：所述蓄水罐内设置有加热机构，所述蓄水罐下部围绕蓄水罐外侧壁设置有过滤环箱，所述过滤环箱内侧顶部的蓄水罐壁上均布设置有过滤通孔，过滤通孔将蓄水罐和过滤环箱内部相互连通，过滤环箱内设置有净化过滤层；过滤环箱的底部外围设置有紫外灭菌箱，过滤环箱的底部侧壁上均布设置有灭菌通孔，灭菌通孔将过滤环箱和紫外灭菌箱内部相互连通，紫外灭菌箱内固定设置有紫外灯；所述紫外灭菌箱侧壁上均布连通设置有取水龙头，取水龙头下方的支撑台上固定设置有接水槽。
【技术特征摘要】
1.一种学校饮用水净化取水装置，包括支撑台和蓄水罐，所述蓄水罐固定设置于支撑台上，且蓄水罐顶部设置有进水口，其特征在于：所述蓄水罐内设置有加热机构，所述蓄水罐下部围绕蓄水罐外侧壁设置有过滤环箱，所述过滤环箱内侧顶部的蓄水罐壁上均布设置有过滤通孔，过滤通孔将蓄水罐和过滤环箱内部相互连通，过滤环箱内设置有净化过滤层；过滤环箱的底部外围设置有紫外灭菌箱，过滤环箱的底部侧壁上均布设置有灭菌通孔，灭菌通孔将过滤环箱和紫外灭菌箱内部相互连通，紫外灭菌箱内固定设置有紫外灯；所述紫外灭菌箱侧壁上均布连通设置有取水龙头，取水龙头下方的支撑台上固定设置有接水槽。2...
【专利技术属性】
技术研发人员：申行，
申请(专利权)人：申行，
类型：新型
国别省市：河南,41
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