防卫盾牌制造技术

本发明专利技术公开了一种防卫盾牌，它包括支撑组件、下卡件、第一调节支撑杆、第二调节支撑杆、上卡件、盾牌板和展示件，所述下卡件设置在支撑组件上，所述第一调节支撑杆的一端与支撑组件铰接，所述第二调节支撑杆的一端与所述第一调节支撑杆的另一端铰接，所述上卡件连接在第二调节支撑杆的另一端上，所述盾牌板的后部安装在上卡件和下卡件上，所述展示件设置在盾牌板上。本发明专利技术能够当做宣传栏使用，并且倾角能够调节，宣传效果好，另外在紧急情况下能够当做盾牌使用，有效地抵御不法分子的伤害，防卫效果好，保护学生的安全。

【技术实现步骤摘要】
防卫盾牌
本专利技术涉及一种防卫盾牌。
技术介绍
目前，“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。在教育学界，关于“教育”的定义多种多样，可谓仁者见仁、智者见智。一般来说，人们是从两个不同的角度给“教育”下定义的，一个是社会的角度，另一个是个体的角度。前苏联及我国一般是从社会的角度给“教育”下定义的，而英美国家的教育学家一般是从个体的角度给“教育”下定义的。教：上所施下所效也。育：养子使作善也。在学生的教育教学中，为了使得学生能够了解当前的政策以及其他的信息，需要使用宣传板进行宣传，另外，有时学生会遇到不法分子会对学生带来伤害。
技术实现思路
本专利技术所要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种防卫盾牌，它能够当做宣传栏使用，并且倾角能够调节，宣传效果好，另外在紧急情况下能够当做盾牌使用，有效地抵御不法分子的伤害，防卫效果好，保护学生的安全。为了解决上述技术问题，本专利技术的技术方案是：一种防卫盾牌，它包括：支撑组件；下卡件，所述下卡件设置在支撑组件上；第一调节支撑杆，所述第一调节支撑杆的一端与支撑组件铰接；第二调节支撑杆，本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种防卫盾牌，其特征在于，它包括：支撑组件；下卡件(8)，所述下卡件(8)设置在支撑组件上；第一调节支撑杆(10)，所述第一调节支撑杆(10)的一端与支撑组件铰接；第二调节支撑杆(11)，所述第二调节支撑杆(11)的一端与所述第一调节支撑杆(10)的另一端铰接；上卡件(12)，所述上卡件(12)连接在第二调节支撑杆(11)的另一端上；盾牌板(14)，所述盾牌板(14)的后部安装在上卡件(12)和下卡件(8)上；展示件(13)，所述展示件(13)设置在盾牌板(14)上。

【技术特征摘要】
1.一种防卫盾牌，其特征在于，它包括：支撑组件；下卡件(8)，所述下卡件(8)设置在支撑组件上；第一调节支撑杆(10)，所述第一调节支撑杆(10)的一端与支撑组件铰接；第二调节支撑杆(11)，所述第二调节支撑杆(11)的一端与所述第一调节支撑杆(10)的另一端铰接；上卡件(12)，所述上卡件(12)连接在第二调节支撑杆(11)的另一端上；盾牌板(14)，所述盾牌板(14)的后部安装在上卡件(12)和下卡件(8)上；展示件(13)，所述展示件(13)设置在盾牌板(14)上。2.根据权利要求1所述的防卫盾牌，其特征在于：所述盾牌板(14)包括上连接架(14-6)和下连接架(14-1)，所述上连接架(14-6)与上卡件(12)卡接，所述下连接架(14-1)与所述下卡件(8)卡接。3.根据权利要求1所述的防卫盾牌，其特征在于：所述盾牌板(14)包括底板(14-2)和粘贴板(14-3)，所述底板(14-2)与粘贴板(14-3)卡接，并且所述底板(14-2)和所述粘贴板(14-3)之间设置有弹簧组(14-4)，所述底板(14-2)上设置有尖锥(14-5)，所述粘贴板(14-3)上设置有与尖锥(14-5)配合的伸出孔，自然状态下，所述尖锥(14-5)收起在粘贴板(14...

【专利技术属性】
技术研发人员：任春玲，宋敬滨，
申请(专利权)人：常州机电职业技术学院，
类型：发明
国别省市：江苏,32