【技术实现步骤摘要】
一种应用数学概率事件教学方法及装置
本专利技术涉及数学教学器材
,特别涉及一种应用数学概率事件教学方法及装置。
技术介绍
在概率学教学中,由于初学者不能够明白概率的原理,以及概率的产生问题,因此在进行概率学讲解时需要用到概率学教学演示装置,通过直观的对某件事物的发生进行演示,使观察者能够直观的了解到概率的产生过程,更加有利于对概率的认知。但是现阶段的概率学教学演示装置,大都是由简单的结构组成,由使用者手动进行操作,然后在人工统计,并将最终的结果反映给学生,这种装置虽然结构简单,成本较低,但是使用起来十分不便,不能够给人最直观的观察体验,并且容易由各种因素,影响概率事件的发生,因此不能够很好的满足现阶段对概率学教学演示时的多种必要要求。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种应用数学概率事件教学方法及装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本专利技术提供了一种应用数学概率事件的教学装置,包括底座,所述底座底面设置有凹槽,底座的底面上设有外滑轨和内滑轨,所述外滑轨与底座的外侧壁紧挨,所述内滑轨与底座的内侧壁紧挨,底座的内部设有多个隔板,所述隔板通过设置在其底面上的 ...
【技术保护点】
一种应用数学概率事件的教学装置,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)底面设置有凹槽(11),底座(1)的底面上设有外滑轨(15)和内滑轨(16),所述外滑轨(15)与底座(1)的外侧壁(13)紧挨,所述内滑轨(16)与底座(1)的内侧壁(14)紧挨,底座(1)的内部设有多个隔板(12),所述隔板(12)通过设置在其底面上的滑块(12‑1)卡接在滑轨上,所述底座(1)的内侧壁(14)上还设有多个计数感应器(7);所述底座(1)的内侧壁(14)上方固定设置有分球器(2),所述分球器(2)为尖端向上的锥形体,分球器(2)的上方通过支撑架(3)连接有存储机构(4),所述存储机 ...
【技术特征摘要】
1.一种应用数学概率事件的教学装置,包括底座(1),其特征在于,所述底座(1)底面设置有凹槽(11),底座(1)的底面上设有外滑轨(15)和内滑轨(16),所述外滑轨(15)与底座(1)的外侧壁(13)紧挨,所述内滑轨(16)与底座(1)的内侧壁(14)紧挨,底座(1)的内部设有多个隔板(12),所述隔板(12)通过设置在其底面上的滑块(12-1)卡接在滑轨上,所述底座(1)的内侧壁(14)上还设有多个计数感应器(7);所述底座(1)的内侧壁(14)上方固定设置有分球器(2),所述分球器(2)为尖端向上的锥形体,分球器(2)的上方通过支撑架(3)连接有存储机构(4),所述存储机构(4)包括固定在支撑架(3)上的储球斗(41)、空心转轴(42)、电机(43)、传动机构(44)和下球转盘(45),所述储球斗(41)的上端设置有盖板(46),所述盖板(46)的一侧开设有进球口(48),所述电机(43)设置在盖板(46)上,电机(43)通过传动机构(44)与空心转轴(42)相连接,所述空心转轴(42)上端通过轴承(47)安装在盖板(46)中部,空心转轴(42)的下端口(50)穿过储球斗(41)下方设置的落球转盘(45);所述落球转盘(45)上设置有电磁阀,所述电磁阀与...
【专利技术属性】
技术研发人员:庞帮艳,李娜,于晓要,杨娜,申子慧,陈玉松,
申请(专利权)人:商丘工学院,
类型:发明
国别省市:河南,41
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