数字化音乐教学板制造技术
Digital music teaching board
The utility model discloses a digital music teaching board, including teaching in the teaching body, plate body is of a hollow structure, the top of the plate body are respectively provided with a teaching display and keyboard music, both sides of the teaching board body are provided with chutes, on both sides of the top plate body is provided with a sliding teaching cover. The circumference of the slide cover is provided with a baffle, the baffle and the sliding cover is an integral structure, one side of the baffle plate near the teaching body is provided with a slot, the slot is provided with a rolling ball, both sides of the teaching board at the bottom of the body is provided with a connecting rod and a supporting rod, the supporting rod is hollow the structure, on both sides of the supporting rod are provided with through holes, and one side of the connecting rod near the support rod is provided with a groove, the inner wall of the groove is fixedly connected with a spring column, the column from the connecting rod of a spring Side connecting rod. The utility model has the advantages of reasonable design, convenient outdoor use, effective protection for the eyesight of the learner, shoulder and neck, and the improvement of teaching quality.
【技术实现步骤摘要】
数字化音乐教学板
本技术涉及教学设备
，尤其涉及一种数字化音乐教学板。
技术介绍
从音乐课程的角度来说，其目标具有的功能有:明确音乐教育发展方向，提示音乐教育计划要点，提供音乐学习经验方法，确定音乐教育评价基础，等等。这四者的关系是通过明确音乐教育的发展方向和提示音乐教育计划要点，为学生提供达到目标的最优的音乐学习内容、方法与经验，并以此确定为评价音乐教育活动结果的标准。而随着科技水平的高速发展，为了方便教学和提高学习质量，越来越多的简易音乐教学板应用于音乐学习中，但是传统的数字化音乐教学板结构简单，通常教学板的角度是固定的，无法根据使用者的身高和使用需求进行角度的调整，因此学习音乐时间久对学习者的视力和肩颈都有一定程度的影响，使用不方便。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种数字化音乐教学板。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：数字化音乐教学板，包括教学板本体，所述教学板本体为空腔结构，所述教学板本体的顶端分别设有显示屏和音乐琴键，所述教学板本体的两侧均设有滑槽，所述教学板本体顶端的两侧均设有滑动盖，所述滑动盖的周边设有挡...
【技术保护点】
数字化音乐教学板，包括教学板本体(1)，其特征在于，所述教学板本体(1)为空腔结构，所述教学板本体(1)的顶端分别设有显示屏(2)和音乐琴键(5)，所述教学板本体(1)的两侧均设有滑槽(4)，所述教学板本体(1)顶端的两侧均设有滑动盖(3)，所述滑动盖(3)的周边设有挡板(8)，所述挡板(8)与滑动盖(3)为一体式结构，所述挡板(8)靠近教学板本体(1)的一侧设有卡槽(10)，所述卡槽(10)内设有滚球(11)，且滚球(11)与滑槽(4)滑动连接，所述教学板本体(1)底端的两侧均设有连接杆(6)和支撑杆(7)，所述连接杆(6)竖直设置于支撑杆(7)的上方，所述支撑杆(7)为...
【技术特征摘要】
1.数字化音乐教学板，包括教学板本体(1)，其特征在于，所述教学板本体(1)为空腔结构，所述教学板本体(1)的顶端分别设有显示屏(2)和音乐琴键(5)，所述教学板本体(1)的两侧均设有滑槽(4)，所述教学板本体(1)顶端的两侧均设有滑动盖(3)，所述滑动盖(3)的周边设有挡板(8)，所述挡板(8)与滑动盖(3)为一体式结构，所述挡板(8)靠近教学板本体(1)的一侧设有卡槽(10)，所述卡槽(10)内设有滚球(11)，且滚球(11)与滑槽(4)滑动连接，所述教学板本体(1)底端的两侧均设有连接杆(6)和支撑杆(7)，所述连接杆(6)竖直设置于支撑杆(7)的上方，所述支撑杆(7)为中空结构，所述支撑杆(7)的两侧均设有通孔(12)，所述连接杆(6)的一端延伸至支撑杆(7)内，且连接杆(6)靠近支撑杆(7)的一侧设有凹槽(14)，所述凹槽(14)的内壁上固定连接有弹簧柱(13)，所述弹簧柱(13)远离连接杆...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。