The utility model discloses a high school physics demonstration instrument, which comprises a base plate, a vertical rod and a supporting rod, the top of the vertical rod is connected with a transverse rod through a rotating shaft, the two ends of the cross bar are respectively provided with a left and right tray tray, the left disc is provided with a transparent bottle of white phosphorus, transparent bottle is movably arranged on the lid, a the water bottle placed right on the tray, the support rod from top to bottom is fixedly provided with a supporting plate and a supporting rod, the supporting plate is connected with a reflecting plate through the lifting rod, the end of the support rod is provided with a convex lens, a reflector is arranged at the bottom of the lamp, the lamp, the convex lens is located just above the bottom of the transparent bottle; the bottom corners of the supporting legs are respectively provided with a height adjustable. The utility model has the advantages of obvious experimental effect, strong practicability and convenient use.
【技术实现步骤摘要】
一种高中物理演示仪
本技术涉及一种高中物理演示仪。
技术介绍
中国专利201420761752.5公开了一种质量守恒定律演示仪,该技术属于物理教具领域,尤其是用于质量守恒教学的教具领域。该技术是这样的:质量守恒定律演示仪,包括底座,和底座固定连接的竖直杆,其特征是:底座上搁置有用于测量瓶子压力的测力计,测力计上搁置有用于承装白磷的透明瓶子,且瓶子的上盖由透明的平行板材制成,竖直杆固定连接一个用于照射瓶子的光源,在光源下方,设有一个沿竖直杆上下滑动的第一凸透镜。该技术结构简单,对学生探究所学的知识有益处。但是该技术通过测力计来观察透明瓶子的重量是否发生变化,实验现象不是很明显,因此实验效果差。
技术实现思路
本技术要解决的问题是提供一种实验效果明显、实用性强、使用方便的高中物理演示仪。为了解决上述技术问题,本技术采用的技术方案是:一种高中物理演示仪,包括底板、设置在所述底板顶部的竖杆和支撑杆,其特征在于,所述竖杆的顶部通过转轴连接有横杆,所述横杆的两端分别设置有左托盘和右托盘,所述左托盘上设置有用于放置白磷的透明瓶,所述透明瓶上活动设置有盖子,所述右托盘上放置有水瓶,所述支撑杆上从上往下依次固定设置有支板和支杆,所述支板的顶部通过升降杆连接有反光板,所述支杆的端头设置有凸透镜,所述反光板的底部设置有照明灯,所述照明灯、凸透镜位于所述透明瓶的正上方;所述升降杆包括固定设置在所述支板顶部的空心筒、顶端与所述反光板连接的推杆、通过螺纹设置在所述空心筒外壁的螺纹轴,所述推杆的底端延伸至所述空心筒内,所述螺纹轴的一端延伸至所述空心筒内并与所述推杆的外壁紧密接触,另一端位于所述 ...
【技术保护点】
一种高中物理演示仪,包括底板、设置在所述底板顶部的竖杆和支撑杆,其特征在于:所述竖杆的顶部通过转轴连接有横杆,所述横杆的两端分别设置有左托盘和右托盘,所述左托盘上设置有用于放置白磷的透明瓶,所述透明瓶上活动设置有盖子,所述右托盘上放置有水瓶,所述支撑杆上从上往下依次固定设置有支板和支杆,所述支板的顶部通过升降杆连接有反光板,所述支杆的端头设置有凸透镜,所述反光板的底部设置有照明灯,所述照明灯、凸透镜位于所述透明瓶的正上方;所述升降杆包括固定设置在所述支板顶部的空心筒、顶端与所述反光板连接的推杆、通过螺纹设置在所述空心筒外壁的螺纹轴,所述推杆的底端延伸至所述空心筒内,所述螺纹轴的一端延伸至所述空心筒内并与所述推杆的外壁紧密接触,另一端位于所述空心筒外;所述底板的底部各个角处分别设置有一高度可调的支撑腿。
【技术特征摘要】
1.一种高中物理演示仪,包括底板、设置在所述底板顶部的竖杆和支撑杆,其特征在于:所述竖杆的顶部通过转轴连接有横杆,所述横杆的两端分别设置有左托盘和右托盘,所述左托盘上设置有用于放置白磷的透明瓶,所述透明瓶上活动设置有盖子,所述右托盘上放置有水瓶,所述支撑杆上从上往下依次固定设置有支板和支杆,所述支板的顶部通过升降杆连接有反光板,所述支杆的端头设置有凸透镜,所述反光板的底部设置有照明灯,所述照明灯、凸透镜位于所述透明瓶的正上方;所述升降杆包括固定设置在所述支板顶部的空心筒、顶端与所述反光板连接的推杆、通过螺纹设置在所述空心筒外壁的螺纹轴,所述推杆的底端延伸至所述空心筒内,所述螺纹轴的一端延伸至所述空心筒内并与所述推杆的外壁紧密接触,另一端位...
【专利技术属性】
技术研发人员:袁定金,
申请(专利权)人:四川省金润仪器设备有限公司,
类型:新型
国别省市:四川,51
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