新型无线/有线网络多媒体胸腹部检查高仿真教学系统技术方案

一种新型无线/有线网络多媒体胸腹部检查高仿真教学系统，属于医学教育设备领域，它包括：教师机和学生机控制系统，胸部和腹部检查模型，其特征在于：教师机控制系统及学生机控制系统由电脑、无线发射器和胸腹部检查模型内设置的无线接收器、教师机/学生机控制处理器、蓄电池等组成。教学软件及音频信息储存在电脑中，通过控制处理器联系胸部模型心肺触诊听诊部位的低音微型音箱，连接胸部新型高保真发音器，其内设同步震动膜。腹部模型内设有腹式呼吸结构和由肝-胆、脾脏、减速电机等组成的模拟肝脾肿大机构，还设有良肿瘤模型、压痛开关、扬声器。本发明专利技术无须架线、移动方便一室多用，有条件也可建有线网络多媒体实验室，可显著提高教学质量。

New wireless / wired network multimedia chest abdomen examination high simulation teaching system

A new type of wireless / wired network multimedia teaching system of high thoracic and abdominal examination simulation, which belongs to the medical education equipment field, which includes: teachers and students machine machine control system, chest and abdominal examination model, which is characterized in that: teachers and students machine control system of machine control system is composed of computer, wireless transmitter and thoracic abdominal examination in the model set the wireless receiver, teacher / student machine control processor, battery etc.. Teaching software and audio information stored in the computer, the control processor contact chest model of cardiopulmonary auscultation and palpation by parts of the micro bass speakers, high fidelity sound device connected to the chest model, the internal synchronous vibration film. The simulation model is arranged in the mechanism of hepatosplenomegaly abdomen and abdominal breathing structure composed of liver gallbladder, spleen, speed reducer, a benign tumor model, tenderness switch and loudspeaker. The invention does not need stringing and moving, and is convenient for one room and multiple purposes, and can also build a cable network multimedia laboratory under the condition that the teaching quality can be remarkably improved.

【技术实现步骤摘要】
新型无线/有线网络多媒体胸腹部检查高仿真教学系统
：本专利技术涉及一种医学教育设备，确切地说是一种新型无线/有线网络多媒体胸腹部检查高仿真教学系统。技术背景：在现代医学中，胸腹部检查是历来是诊断学教学和执业医师考试的重点和难点，传统的教学方法是理论教学辅以挂图、录像，而实践技能训练只能是到医院在病人身上进行。但是近些年来，随着人们法律观念和自我保护意识的提高，病人往往拒绝在自己身上实习。为解决实习难的问题，有人研制出专利号CN97224008.X心肺触诊听诊电脑模拟器专利号CN00252541.0教学用腹部触诊听诊电子模拟人，初步解决了实习难的问题。但是由于缺少图、文、音、像多媒体教学手段，学员理解不深，各个模型由学员“各自为战”，无法统一教学和考核。现有的多媒体教室设有多台电脑须架设电线和网线，不仅安装不方便移动更难，因此须有固定的专用实验室。然而医学院校的临床课多在附属医院或教学医院进行，受条件限制大部分医院没有专用多媒体实验室，影响多媒体教学的开展。
技术实现思路
：本专利技术的目的是采用先进的计算机网络技术、软件开发技术、无线发射与接收技术，与胸腹部检查模型进行完美结合，组成本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型无线/有线网络多媒体胸腹部检查高仿真教学系统它包括：电脑、教师机控制系统、学生机控制系统、仿真胸部检查模型、仿真腹部检查模型，其特征在于：实施例一的教师机控制系统由教师机电脑(1)、USB接口(2)、无线发射器(3)、内置于仿真人体胸部检查模型(4)、的胸部无线接收器(5)、胸部控制处理器(6)、蓄电池(DC)和內置于仿真人体腹部检查模型(7)的腹部无线接收器(8)、腹部控制处理器(9)、蓄电池(DC)，组成，一台教师机可控制数台学生机，学生机控制系统由学生机电脑(10)控制，其它部件及连接与教师机相同，临床采集的胸腹部检查体征音频、体征设置数据及制作的动画、多媒体课件、技能训练及考核...

【技术特征摘要】
1.一种新型无线/有线网络多媒体胸腹部检查高仿真教学系统它包括：电脑、教师机控制系统、学生机控制系统、仿真胸部检查模型、仿真腹部检查模型，其特征在于：实施例一的教师机控制系统由教师机电脑(1)、USB接口(2)、无线发射器(3)、内置于仿真人体胸部检查模型(4)、的胸部无线接收器(5)、胸部控制处理器(6)、蓄电池(DC)和內置于仿真人体腹部检查模型(7)的腹部无线接收器(8)、腹部控制处理器(9)、蓄电池(DC)，组成，一台教师机可控制数台学生机，学生机控制系统由学生机电脑(10)控制，其它部件及连接与教师机相同，临床采集的胸腹部检查体征音频、体征设置数据及制作的动画、多媒体课件、技能训练及考核软件，储存在教师机电脑(1)或学生机电脑(10)硬盘中，教师机电脑还设有教学管理监控、课件制作、技能训练制作发声方案制作、试题编辑制作及评分软件，电脑通过USB接口(2)连接无线发射器(3)，在仿真胸部检查模型(4)底部设有胸部无线接收器(5)连接胸部检查控制处理器(6)，由蓄电池(DC)供电，该处理器将音频信号通过导线分别连接胸腔各听诊区内壁设置的多个心肺音低音扬声器(Y1-Y16)密封在各自内衬橡胶层(11)的微型音箱(12)中，箱体顶端设声波传动管(13)穿过胸壁(XB)连接各自听诊区的新型高仿真声波传动发音器，心脏五个瓣膜触诊听诊区设有模拟心脏触诊体征的同步震动膜(Z)的新型高保真声波传动发音器(M)、(A)、(P)、(E)、(T)，模拟心杂音传导新型高保真声波传动发音器(yc1-yc4)，不设同步震动膜，肺脏触诊听诊部位，设有模拟肺部触诊体征的同步震动膜(Z2)的新型高保真声波传动发音器(Pb1-Pb10)，婴幼儿仿真胸部模型(4-er)的心脏及肺脏触诊听诊部位的结构相应缩小，通过音频线与成人仿真胸部模型(4)...

【专利技术属性】
技术研发人员：王尧，
申请(专利权)人：王尧，
类型：发明
国别省市：辽宁,21