一种基于大数据评价视频课程质量的方法及装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种基于大数据评价视频课程质量的方法及装置，该方法包括：统计预设时间段内某一视频课程的累计播放总时长，以及统计在该预设时间段内该某一视频课程的累计播放总人次，判断该累计播放总人次是否大于等于预设次数阈值，当判断出该累计播放总人次大于等于预设次数阈值时，根据该累计播放总时长以及该累计播放总人次，计算每人次播放该某一视频课程的平均播放时长，其中，该平均播放时长等于该累计播放总时长除以该累计播放总人次，根据该平均播放时长评价该某一视频课程的质量。实施本发明专利技术实施例能够基于大数据客观的评价视频课程的质量，提高了评价出的视频课程质量的准确性。

Method and device for evaluating video course quality based on large data

The invention discloses a method and a device for evaluating video course quality based on big data, the statistical methods include: a preset period of time, a video course cumulative total playing time is long, and the statistics in the preset period of time, the total play a video course total number, the total number of total play judge whether the number is greater than or equal to the preset threshold, when the total number of the total play is greater than or equal to the preset number threshold, according to the cumulative total playing time length and the total number of total play, calculate the average per person playing a video playback of the course length, among them, the average playing time is equal to the cumulative total playing time length divided by the total number of total play, according to the quality evaluation of the average time played a video course. The embodiment of the invention can objectively evaluate the quality of the video course based on the large data, and improve the accuracy of the evaluation of the quality of the video course.

【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据评价视频课程质量的方法及装置
本专利技术涉及互联网
，具体涉一种基于大数据评价视频课程质量的方法及装置。
技术介绍
随着互联网技术的快速发展，终端设备中安装的视频学习类应用能够为用户提供视频课程供用户点播学习，即：在名师录制视频课程并上传至相应的服务器之后，用户就可以通过终端设备中安装的视频学习类应用进行点播学习。在实际应用中，为了提高学习效果，用户在点播视频课程时，除了要考虑自己的学习需求，还需要考虑视频课程的质量，可见，评价视频课程的质量显得尤为重要。当前，主要是通过点播视频课程的用户对视频课程进行主观打分的方式来评价视频课程的质量，用户的主观打分无法真实的反映出视频课程的质量，降低了评价出的视频课程的质量的准确性。
技术实现思路
本专利技术实施例公开了一种基于大数据评价视频课程质量的方法及装置，能够基于大数据客观的评价视频课程的质量，提高了评价出的视频课程质量的准确性。本专利技术实施例第一方面公开了一种基于大数据评价视频课程质量的方法，所述方法包括：统计预设时间段内某一视频课程的累计播放总时长，以及统计在所述预设时间段内所述某一视频课程的累计播放总人次，所述累计本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于大数据评价视频课程质量的方法，其特征在于，所述方法包括：统计预设时间段内某一视频课程的累计播放总时长，以及统计在所述预设时间段内所述某一视频课程的累计播放总人次，所述累计播放总时长等于所述累计播放总人次中所有人次针对所述某一视频课程的播放时长的总和；判断所述累计播放总人次是否大于等于预设次数阈值，当判断出所述累计播放总人次大于等于所述预设次数阈值时，根据所述累计播放总时长以及所述累计播放总人次，计算每人次播放所述某一视频课程的平均播放时长，所述平均播放时长等于所述累计播放总时长除以所述累计播放总人次；根据所述平均播放时长评价所述某一视频课程的质量。

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据评价视频课程质量的方法，其特征在于，所述方法包括：统计预设时间段内某一视频课程的累计播放总时长，以及统计在所述预设时间段内所述某一视频课程的累计播放总人次，所述累计播放总时长等于所述累计播放总人次中所有人次针对所述某一视频课程的播放时长的总和；判断所述累计播放总人次是否大于等于预设次数阈值，当判断出所述累计播放总人次大于等于所述预设次数阈值时，根据所述累计播放总时长以及所述累计播放总人次，计算每人次播放所述某一视频课程的平均播放时长，所述平均播放时长等于所述累计播放总时长除以所述累计播放总人次；根据所述平均播放时长评价所述某一视频课程的质量。2.根据权利要求1所述的基于大数据评价视频课程质量的方法，其特征在于，在判断出所述累计播放总人次大于等于所述预设次数阈值之后，所述根据所述累计播放总时长以及所述累计播放总人次，计算每人次播放所述某一视频课程的平均播放时长之前，所述方法还包括：确定在所述累计播放总人次中由注册用户点播所述某一视频课程产生的播放人次在所述累计播放总人次中所占的比例值；判断所述比例值是否大于等于预设比例阈值，当判断出所述比例值大于等于所述预设比例阈值时，触发执行所述根据所述累计播放总时长以及所述累计播放总人次，计算每人次播放所述某一视频课程的平均播放时长的操作。3.根据权利要求1或2所述的基于大数据评价视频课程质量的方法，其特征在于，所述方法还包括：判断所述某一视频课程的质量是否符合预设质量要求；当所述某一视频课程的质量符合所述预设质量要求时，确定所述累计播放总人次中所有人次针对所述某一视频课程的播放时长中小于等于所述平均播放时长的多个播放时长，并从所述多个播放时长中确定出对应的点播用户为注册用户的目标播放时长；向所述目标播放时长对应的点播用户的终端设备推送与所述某一视频课程的知识点相匹配且质量符合所述预设质量要求的其它视频课程。4.根据权利要求3所述的基于大数据评价视频课程质量的方法，其特征在于，所述方法还包括：当判断出所述某一视频课程的质量不符合所述预设质量要求时，从预先存储的视频课程库中删除所述某一视频课程，并向上传所述某一视频课程的上传者对应的终端设备发送视频删除指示。5.根据权利要求3所述的基于大数据评价视频课程质量的方法，其特征在于，所述方法还包括：向所述目标播放时长对应的点播用户的终端设备推送关于所述某一视频课程的调查问卷；收集所述目标播放时长对应的点播用户的终端设备针对所述调查问卷返回的调查结果。6.一种基于大数据评价视频课程质量的装置，其特征在于，所述装置包括统计单元、判断单元、计算单元以及评价单元，其中：所述统计单元，用于统计预设时间段内某一视频课程的累计播放总时长，以及统计在所述预设时间段内所述某一视频课程的累计播放总人次，所述累计播放...

【专利技术属性】
技术研发人员：龙安忠，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44