The utility model discloses a mathematics teaching multifunctional combined ruler comprises a ruler, an isosceles triangle ruler, protractor and triangular plate, a fixed shaft is arranged on the ruler, is set beside the isosceles triangle ruler ruler, is provided with a right angled triangle ruler of the isosceles triangle ruler is arranged beside the amount square the right angled triangle ruler beside the hoisting hole is arranged on the ruler at the end of the isosceles triangle ruler, the triangular ruler are respectively provided with at least two supporting device. The utility model has the advantages that the utility model can improve the accuracy of scribing when the combination ruler is used, reduce unnecessary repeated work and improve the teaching quality.
【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用多功能组合尺
本技术涉及数学教学用具设计领域,特别是涉及一种数学教学用多功能组合尺。
技术介绍
随着教育水平的提高,教学用具也方便了教师的教学,老师在教学过程中,常常因为马虎而忘记带某些量具尺,从而给上课带来一定的麻烦,零碎的量具尺单独摆放也很容易造成损坏,目前市场上已经出现一种组合式量具尺,然而这种组合尺在使用的时候,由于尺子厚度大,导致最顶部的尺子在使用的时候很容易造成划线不规整的现象,给教学带来不便。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种数学教学用多功能组合尺。本技术通过以下技术方案来实现上述目的:一种数学教学用多功能组合尺,包括直尺、等腰三角尺、量角尺和直角三角尺,在所述直尺上设置有固定轴,所述直尺旁边设置有等腰三角尺,所述等腰三角尺旁边设置有直角三角尺,所述直角三角尺旁边设置有量角尺,在所述直尺尽头设置吊装孔,在所述等腰三角尺、所述直角三角尺上分别设置至少两个支撑装置。上述结构中,所述直尺、所述等腰三角尺、所述量角尺和所述直角三角尺通过所述固定轴进行固定,所述固定轴高度低于所述直尺和所述量角尺,在使用所述直尺和所述量角尺的时候,尺子可以和黑板进行完全贴合,在使用所述直角三角尺和所述等腰三角尺的时候,将所述螺钉进行旋出,可在使用所述等腰三角尺和所述直角三角尺的时候,尺子下方不会悬空,划线方便。为了进一步提高数学教学用多功能组合尺的功能,所述支撑装置包括内螺母和螺钉,所述内螺母镶嵌在所述等腰三角尺、所述直角三角尺和所述量角尺上,所述螺钉通过螺纹安装在所述内螺母上。为了进一步提高数学教学用多功能组合尺的功能,所述固定轴通过滑 ...
【技术保护点】
一种数学教学用多功能组合尺,其特征在于:包括直尺、等腰三角尺、量角尺和直角三角尺,在所述直尺上设置有固定轴,所述直尺旁边设置有等腰三角尺,所述等腰三角尺旁边设置有所述直角三角尺,所述直角三角尺旁边设置有量角尺,在所述直尺尽头设置吊装孔,在所述等腰三角尺、所述直角三角尺上分别设置至少两个支撑装置。
【技术特征摘要】
1.一种数学教学用多功能组合尺,其特征在于:包括直尺、等腰三角尺、量角尺和直角三角尺,在所述直尺上设置有固定轴,所述直尺旁边设置有等腰三角尺,所述等腰三角尺旁边设置有所述直角三角尺,所述直角三角尺旁边设置有量角尺,在所述直尺尽头设置吊装孔,在所述等腰三角尺、所述直角三角尺上分别设置至少两个支撑装置。2.根据权利要求...
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