另类多谐源式频率观察器制造技术

技术编号:15725659 阅读:79 留言:0更新日期:2017-06-29 15:37
另类多谐源式频率观察器,属于教学仪器领域,是用电子继电器作有源要件,形成多种逻辑关系,组成一种频率观察器,由测试孔,另类互补振荡电路单元,触点式开关,双放大单元,二极管式分压单元,光显示级,语音级共同组成,将被测物体插入测试孔,另类互补振荡电路单元由触点式开关选择输出有频率与无频率的电流,经过双放大单元放大后,启动二极管式分压单元,二极管式分压单元的各输出点激励光显示级,形成光亮的显示,并形成语音级中语音的指示,频率的快与慢,影响光二极管式分压单元输出高位的输出点的多与少,进而影响光显示级的显示的多与少,直观的演示出电容、电感等与频率的紧密联系,对拓展思维,提高素质教育有着积极作用。

【技术实现步骤摘要】
另类多谐源式频率观察器
属于教学仪器领域。
技术介绍
创新是民族之魂,青年学生是创新的力量。国家的强盛在于人材,人材的培养在于教育。教育的重点青少年,少年强则国强,少年进步则国进步,要培养少年对科学的热爱,提高教学质量是关键,而实验仪器的精准是提高教学的一个重要因素,实验仪器好,所做的实验更具说服力,从而使学生认识事物,了解自然现象,启发学生的思维,对提高教育水平起到重要作用。因此,教学中的各种实验仪器都在不断的提升,但却还存在着很多不足之处:一是实验仪器的种类不足,特别是针对低年级学生的实验仪器还不全面。二是教学仪器中寓教于乐的精神还不够,三是现在多数教学仪器的成本太高,因而对一些偏远的村庄学校,还不能普及到很多普遍的教学仪器。电学是物理学中最重要的一种门类,充满神奇的电学实验,能激发少年的兴趣,同时对建立电学的基本概念有着重要的作用,如果能研制一种优秀的试验电路,而这种试验电路即能将抽象的将电学部分概念与定律形象化,显然对受教育者有有着积极的帮助。如果这种电路又能成为初学者的自制试验电路,无疑将对提升学生的素质教育有着积极的意义。但是要设计一种具有一种演示仪器的电路同时又能成为初学者的自制试验电路存在着难点,一是从演示效果上,由于电学中的概念很多,是作那方面的演示,二是本仪拟定主要是针对电容、电感等与频率有紧密联系的元件作物理性质的演示,而要作那几方面的演示,才能将其物理性得到充分的展示,三是,特别重要的一点是,尽管一些线路能达到演示目的,但不能成为一种优秀的自制实验电路,因为一种优秀的自制实验电路还迁涉各单元实验主题宜于初学者,同时还迁涉初学者的趣味性,以及是否易安装成功等等系列问题,所以这类优秀线路还必须丰富、创新、发展。但是要设计一种具有一种演示仪器的电路同时又能成为初学者的自制试验电路存在着难点,一是从演示效果上,由于电学中的概念很多,是作那方面的演示,二是本仪拟定主要是针对电容、电感等与频率有紧密联系的元件作物理性质的演示,而要作那几方面的演示,才能将其物理性得到充分的展示,三是,特别重要的一点是,尽管一些线路能达到演示目的,但不能成为一种优秀的自制实验电路,因为一种优秀的自制实验电路还迁涉各单元实验主题宜于初学者,同时还迁涉初学者的趣味性,以及是否易安装成功等等系列问题,所以这类优秀线路还必须丰富、创新、发展。本专利技术就是以一种电子继电器作为有源件的基本单位,以这种基本单位组成了逻辑单元,由于这种貌似功能单一的通断功能的元件,能实现多种的逻辑变化。不仅产生的科普效果优异,而且对拓展学生的思维帮助很大。
技术实现思路
本专利技术是以一种电子继电器基本有源件,作为单元的有源要件,可以组成多种功能的逻辑关系,成为一种优秀的电路,其目的一是该线路可以成为一种科普性质的观察器,通过这种科普性质的观察器,可以着重了解抗性元件结构与与频率的紧密的联系,进而理解容抗与感抗的意义,从而让初学者打下一定的电学基础,这种科普性质的观察器可以成为一种在广大学校普及的仪器。二是该仪器因具有光与声的的双显示,特别是光显示,闪动新颖,因而具有一定的趣味性,能培养起广大青少年对科学的热爱。三是这种貌似功能单一的通断功能的元件,但他却能实现多种的逻辑变化,初学者容易掌握认识,不用高深的知识,因此能成为一种优秀的制作实验线路,对拓展青少年的思维,提高素质教育有着积极作用。所采用的措施是:1、另类多谐源式频率观察器由测试孔,另类互补振荡电路单元,触点式开关,双放大单元,二极管式分压单元,光显示级,语音级共同组成。其中:另类互补振荡电路单元由互补振荡一单元、互补振荡二单元、互补振荡一单元的电源电阻、振荡隔离单元、振荡可调保护电阻、振荡可调电阻、振荡电容、振荡隔离单元的接地电阻、振荡隔离电阻、互补振荡的输出接地电阻组成:互补振荡一单元的输入端接地线,互补振荡一单元的电源电阻接在系统电源与互补振荡一单元的输出端之间,互补振荡一单元的输出端接互补振荡二单元的控制端,互补振荡二单元的输出端接互补振荡一单元的控制端,振荡可调电阻与振荡可调保护电阻串联在互补振荡一单元的控制端与地线之间,振荡电容接在互补振荡一单元的控制端与地线之间,振荡隔离电阻接在互补振荡二单元的输出端与振荡隔离单元的控制端,振荡隔离电阻接在振荡隔离单元的控制端与地线之间,互补振荡二单元的输入端与振荡隔离单元的输入端接系统电源,振荡隔离单元的输出端即是另类互补振荡电路单元的输出,与地线之间接互补振荡输出接地电阻。触点式开关由按钮开关、开关第一基本单元、开关第二基本单元、开关第一基本单元状态指示、开关第一基本单元的电源电阻、开关引导电容一、开关引导电阻一、开关引导二极管一、开关第一基本单元接地电阻、开关第二基本单元状态指示、开关第二基本单元的电源电阻、开关引导电容二、开关引导电阻二、开关引导二极管二、开关第二基本单元接地电阻、开关输入电阻、开关输出二极管;组成:开关两基本单元的控制端都与地线接一个接地电阻;开关两基本单元的输出端与系统电源之间分别接一个电源电阻,还与系统电源之间接一个状态指示;按钮开关的一端接地线,另一端接两个引导电容的正极,开关输入电阻接在系统电源与两引导电容的正极之间,开关引导电容一的另一端为两路,一路接开关引导电阻一到开关第一基本单元的输出端,另一路接开关引导二极管一到开关第一基极单元的控制端,开关引导电容二的另一端为两路,一路接开关引导电阻二到开关第二基极单元的输出端,另一路接开关引导二极管二到开关第二基本单元的控制端,开关第一基本单元的输出端与开关第二基本单元的控制端相接,开关第二基本单元的输出端与开关第一基本单元的控制端相接,开关第二基本单元的输出端即是触点式开关的输出,接开关个输出二极管到振荡隔离单元的控制端。双放大单元由整流二极管、一级电容、二级提升二极管、二级提升电容、三级提升二极管、三级提升电容、一级提升基本单元、一级提升基本单元接地电阻、一级提升基本单元电源电阻、二级提升基本单元、射随触发电阻、射随放大管组成:另类互补振荡电路单元的输出经过测试孔后接整流二极管到一级电容的正极,一级电容的负极接地线,一级电容的正极接二级提升二极管到二级提升电容的正极,二级提升电容的正极与射随触发电阻的一端之间接三级提升二极管,三级提升电容的正极接三级提升二极管的负极,一级提升基本单元的控制端接互补振荡二单元的控制端,一级提升基本单元接地电阻接在地线与一级提升基本单元的控制端,一级提升基本单元电源电阻接在系统电源与一级提升基本单元的输出端,二级提升电容的负极接一级提升基本单元的输出端,二级提升基本单元的控制端接一级提升基本单元的输出端,三级提升电容的负极接二级提升基本单元的输出端,一级提升基本单元与二级提升基本单元的输入端都接地线,射随触发电阻的另一端接射随放大管的基极,射随放大管的集电极接系统电源,射随放大管的发射极即是双放大单元的输出。二极管式分压单元由多级分压二极管,多级分压对地通道电阻、分压下偏二极管、分压下偏电阻、多级预置器组成:每级分压二极管由两个二极管串联成,每级分压二极管串联,其串联点接一个分压对地通道电阻,每个串联点成为一个分压输出点,接一个预置器的控制端,每个预置器的输入端接系统电源,每个预置器的输出端接一个显示单元的火线,第一级本文档来自技高网
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另类多谐源式频率观察器

【技术保护点】
另类多谐源式频率观察器,其特征是:由测试孔,另类互补振荡电路单元,触点式开关,双放大单元,二极管式分压单元,光显示级,语音级共同组成;其中:另类互补振荡电路单元由互补振荡一单元、互补振荡二单元、互补振荡一单元的电源电阻、振荡隔离单元、振荡可调保护电阻、振荡可调电阻、振荡电容、振荡隔离单元的接地电阻、振荡隔离电阻、互补振荡的输出接地电阻组成:互补振荡一单元的输入端接地线,互补振荡一单元的电源电阻接在系统电源与互补振荡一单元的输出端之间,互补振荡一单元的输出端接互补振荡二单元的控制端,互补振荡二单元的输出端接互补振荡一单元的控制端,振荡可调电阻与振荡可调保护电阻串联在互补振荡一单元的控制端与地线之间,振荡电容接在互补振荡一单元的控制端与地线之间,振荡隔离电阻接在互补振荡二单元的输出端与振荡隔离单元的控制端,振荡隔离电阻接在振荡隔离单元的控制端与地线之间,互补振荡二单元的输入端与振荡隔离单元的输入端接系统电源,振荡隔离单元的输出端即是另类互补振荡电路单元的输出,与地线之间接互补振荡输出接地电阻;触点式开关由按钮开关、开关第一基本单元、开关第二基本单元、开关第一基本单元状态指示、开关第一基本单元的电源电阻、开关引导电容一、开关引导电阻一、开关引导二极管一、开关第一基本单元接地电阻、开关第二基本单元状态指示、开关第二基本单元的电源电阻、开关引导电容二、开关引导电阻二、开关引导二极管二、开关第二基本单元接地电阻、开关输入电阻、开关输出二极管;组成:开关两基本单元的控制端都与地线接一个接地电阻;开关两基本单元的输出端与系统电源之间分别接一个电源电阻,还与系统电源之间接一个状态指示;按钮开关的一端接地线,另一端接两个引导电容的正极,开关输入电阻接在系统电源与两引导电容的正极之间,开关引导电容一的另一端为两路,一路接开关引导电阻一到开关第一基本单元的输出端,另一路接开关引导二极管一到开关第一基极单元的控制端,开关引导电容二的另一端为两路,一路接开关引导电阻二到开关第二基极单元的输出端,另一 路接开关引导二极管二到开关第二基本单元的控制端,开关第一基本单元的输出端与开关第二基本单元的控制端相接,开关第二基本单元的输出端与开关第一基本单元的控制端相接,开关第二基本单元的输出端即是触点式开关的输出,接开关个输出二极管到振荡隔离单元的控制端;双放大单元由整流二极管、一级电容、二级提升二极管、二级提升电容、三级提升二极管、三级提升电容、一级提升基本单元、一级提升基本单元接地电阻、一级提升基本单元电源电阻、二级提升基本单元、射随触发电阻、射随放大管组成:另类互补振荡电路单元的输出经过测试孔后接整流二极管到一级电容的正极,一级电容的负极接地线,一级电容的正极接二级提升二极管到二级提升电容的正极,二级提升电容的正极与射随触发电阻的一端之间接三级提升二极管,三级提升电容的正极接三级提升二极管的负极,一级提升基本单元的控制端接互补振荡二单元的控制端,一级提升基本单元接地电阻接在地线与一级提升基本单元的控制端,一级提升基本单元电源电阻接在系统电源与一级提升基本单元的输出端,二级提升电容的负极接一级提升基本单元的输出端,二级提升基本单元的控制端接一级提升基本单元的输出端,三级提升电容的负极接二级提升基本单元的输出端,一级提升基本单元与二级提升基本单元的输入端都接地线,射随触发电阻的另一端接射随放大管的基极,射随放大管的集电极接系统电源,射随放大管的发射极即是双放大单元的输出;二极管式分压单元由多级分压二极管,多级分压对地通道电阻、分压下偏二极管、分压下偏电阻、多级预置器组成:每级分压二极管由两个二极管串联成,每级分压二极管串联,其串联点接一个分压对地通道电阻,每个串联点成为一个分压输出点,接一个预置器的控制端,每个预置器的输入端接系统电源,每个预置器的输出端接一个显示单元的火线,第一级分压二极管的正极即是二极管式分压单元的输入,接双放大单元的输出,最后一级分压二极管的串联分压下偏二极管与分压下偏电阻到地线;光显示级由多个显示单元组成,每个显示单元都有一个独立的火线,每个显示单元由变色驱动单元、三个显示驱动单元、三个变色发光管即发光指示组成:每个显示驱动单元由显示驱动器、输入端上偏电阻、输入端下偏电阻、交连电容、隔离二极管、电源电阻组成:每个显示驱动器的控制端都与火线接上偏电阻,与地线接下偏电阻;每个显示驱动器的输入端都接地线,每个显示驱动器的输出端都与火线接一个发光指示;第一交连电容的一端与火线接第一电源电阻,经过第一隔离二极管到第一驱动器的输出端,第一交连电容的另一端接第二驱动器的控制端,第二交连电容的一端与火线接第二电源电阻,经过第二隔离二极管到第二驱动器的输出端,第二交连电容的另一端接第三驱动器的控制端,第三交连电容的一端与火线接第三电源电阻,接第三隔离二极管的...

【技术特征摘要】
1.另类多谐源式频率观察器,其特征是:由测试孔,另类互补振荡电路单元,触点式开关,双放大单元,二极管式分压单元,光显示级,语音级共同组成;其中:另类互补振荡电路单元由互补振荡一单元、互补振荡二单元、互补振荡一单元的电源电阻、振荡隔离单元、振荡可调保护电阻、振荡可调电阻、振荡电容、振荡隔离单元的接地电阻、振荡隔离电阻、互补振荡的输出接地电阻组成:互补振荡一单元的输入端接地线,互补振荡一单元的电源电阻接在系统电源与互补振荡一单元的输出端之间,互补振荡一单元的输出端接互补振荡二单元的控制端,互补振荡二单元的输出端接互补振荡一单元的控制端,振荡可调电阻与振荡可调保护电阻串联在互补振荡一单元的控制端与地线之间,振荡电容接在互补振荡一单元的控制端与地线之间,振荡隔离电阻接在互补振荡二单元的输出端与振荡隔离单元的控制端,振荡隔离电阻接在振荡隔离单元的控制端与地线之间,互补振荡二单元的输入端与振荡隔离单元的输入端接系统电源,振荡隔离单元的输出端即是另类互补振荡电路单元的输出,与地线之间接互补振荡输出接地电阻;触点式开关由按钮开关、开关第一基本单元、开关第二基本单元、开关第一基本单元状态指示、开关第一基本单元的电源电阻、开关引导电容一、开关引导电阻一、开关引导二极管一、开关第一基本单元接地电阻、开关第二基本单元状态指示、开关第二基本单元的电源电阻、开关引导电容二、开关引导电阻二、开关引导二极管二、开关第二基本单元接地电阻、开关输入电阻、开关输出二极管;组成:开关两基本单元的控制端都与地线接一个接地电阻;开关两基本单元的输出端与系统电源之间分别接一个电源电阻,还与系统电源之间接一个状态指示;按钮开关的一端接地线,另一端接两个引导电容的正极,开关输入电阻接在系统电源与两引导电容的正极之间,开关引导电容一的另一端为两路,一路接开关引导电阻一到开关第一基本单元的输出端,另一路接开关引导二极管一到开关第一基极单元的控制端,开关引导电容二的另一端为两路,一路接开关引导电阻二到开关第二基极单元的输出端,另一路接开关引导二极管二到开关第二基本单元的控制端,开关第一基本单元的输出端与开关第二基本单元的控制端相接,开关第二基本单元的输出端与开关第一基本单元的控制端相接,开关第二基本单元的输出端即是触点式开关的输出,接开关个输出二极管到振荡隔离单元的控制端;双放大单元由整流二极管、一级电容、二级提升二极管、二级提升电容、三级提升二极管、三级提升电容、一级提升基本单元、一级提升基本单元接地电阻、一级提升基本单元电源电阻、二级提升基本单元、射随触发电阻、射随放大管组成:另类互补振荡电路单元的输出经过测试孔后接整流二极管到一级电容的正极,一级电容的负极接地线,一级电容的正极接二级提升二极管到二级提升电容的正极,二级提升电容的正极与射随触发电阻的一端之间接三级提升二极管,三级提升电容的正极接三级提升二极管的负极,一级提升基本单元的控制端接互补振荡二单元的控制端,一级提升基本单元接地电阻接在地线与一级提升基本单元的控制端,一级提升基本单元电源电阻接在系统电源与一级提升基本单元的输出端,二级提升电容的负极接一级提升基本单元的输出端,二级提升基本单元的控制端接一级提升基本单元的输出端,三级提升电容的负极接二级提升基本单元的输出端,一级...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨远敏蒋丹
申请(专利权)人:重庆尊来科技有限责任公司
类型:发明
国别省市:重庆,50

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