一种教学资源共享系统技术方案

本发明专利技术公开了一种教学资源共享系统，其包括录音系统、计算机录屏系统、视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端；资源分类系统包括教室识别系统、课程安排系统以及计时系统；校园网客户端包括点播系统。录音系统将其收录的声音和计算机录屏系统将其录取的计算机所显示的所有画面制作成视频和音频在时间上同步的视频课程，经由资源分类系统中的教室识别系统、课程安排系统以及计时系统的筛选和识别后，按照授课教师的姓名和课程的名称进行分类，并最终在云端服务器中进行存储，用户可以通过校园网客户端进行点播。通过上述设计，本发明专利技术能帮助学生重复听到和看到教师讲解的内容，更加充分地利用了教学资源。

A sharing system of teaching resources

The invention discloses a system for the sharing of teaching resources, including recording system, computer screen recording system, video and audio processing system, resource classification system, cloud database, campus network client; resource classification system including classroom identification system, curriculum system and timing system; campus network VOD system including client. The voice recording system and computer screen recording system which included all the images displayed by the admission of computer made into a video and audio video synchronization in time course, through the course, identification system, resource classification system arrangement in the screening and identification system and timing system, classified according to the name of the instructor name and course, and finally stored in the cloud server, the user can request through the campus network client. Through the design, the invention can help students repeatedly hear and see the content explained by the teacher, and make full use of the teaching resources.

【技术实现步骤摘要】
一种教学资源共享系统
本专利技术属于教学
，尤其涉及到一种教学资源共享系统。
技术介绍
传统的学校教育方式是通过教师的讲解和板书来向学生传授知识，而随着计算机技术的普及，越来越多的学校，尤其是高等院校开始全面采用通过计算机和投影仪来展示课件的方式替代传统的板书，这种新的教学方式在一定程度上提高了教学速度，然而虽然提高了教学速度，但一堂课的时间仍然不变，一堂课所包含的信息量会变得更大，学生很难全部的接受并理解这些知识，而且课堂教育是即时性的，学生不能重复听到和看到教师讲解的内容，不利于学生的深入学习和理解，并且为其它专业中对这门课程感兴趣的学生建立了障碍，教学资源无法得到充分的利用。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题在于，针对现有技术方案的上述缺陷，提供一种教学资源共享系统。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是：构造一种教学资源共享系统，其包括录音系统、计算机录屏系统、视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端；所述资源分类系统包括教室识别系统、课程安排系统以及计时系统；所述校园网客户端包括点播系统；所述录音系统和计算机录屏系统均设于教室内；所述校园网客户端位于PC端或移动设备端，其中，所述校园网客户端还包括检索系统。其中，所述检索系统通过网络访问所述云端数据库并获取所述云端数据库中的数据。其中，所述检索系统通过网络访问图书馆数据库并获取所述图书馆数据库中的数据。其中，所述视频音频处理系统将所述录音系统上传的音频和所述计算机录屏系统上传的视频根据时间轴进行匹配整合，制作成视频和音频在时间上同步的视频课程。其中，所述教室识别系统通过识别所述录音系统、计算机录屏系统所在设备的IP地址，并根据所述录音系统、计算机录屏系统所在设备的IP地址确认与之对应的教室的编号。其中，所述计时系统通过记录所述录音系统、计算机录屏系统上传音频和视频的时间确认课程所处的时间段。其中，所述课程安排系统包括课程的名称、课程的时间段，课程的上课教室的编号以及课程的授课教师的姓名。其中，所述资源分类系统通过将所述教室识别系统提供的教室的编号以及所述计时系统提供的课程所处的时间段综合，并与所述课程安排系统中的信息进行匹配，查找出视频课程中的课程的名称以及课程的授课教师的姓名，按照课程的名称以及课程的授课教师的姓名进行归类。其中，所述课程安排系统上传的视频课程中同一教师教授的名称相同的课程根据计时系统提供的时间信息按时间轴归类成同系列的视频课程，并存储在所述云端数据库中同一位置。本专利技术的有益效果为：本专利技术所述的一种教学资源共享系统包括录音系统、计算机录屏系统、视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端；所述资源分类系统包括教室识别系统、课程安排系统以及计时系统；所述校园网客户端包括点播系统；所述录音系统和计算机录屏系统均设于教室内；所述校园网客户端位于PC端或移动设备端；所述校园网客户端还包括检索系统。所述录音系统将其收录的声音和所述计算机录屏系统将其录取的计算机所显示的所有画面制作成视频和音频在时间上同步的视频课程，经由所述资源分类系统中的所述教室识别系统、课程安排系统以及计时系统的筛选和识别后，按照授课教师的姓名和课程的名称进行分类，并最终在所述云端服务器中进行存储，用户可以通过所述校园网客户端进行查找和点播。通过上述设计，本专利技术能帮助学生重复听到和看到教师讲解的内容，利于学生的深入学习和理解，更加充分地利用了教学资源。附图说明下面结合附图及实施例对本专利技术作进一步说明，附图中：图1为本专利技术的一种教学资源共享系统的结构示意图。具体实施方式下面结合具体的实施方式对本专利技术作进一步说明。如图1所示，一种教学资源共享系统包括录音系统、计算机录屏系统、视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端；所述资源分类系统包括教室识别系统、课程安排系统以及计时系统；所述校园网客户端包括点播系统。所述录音系统和计算机录屏系统均设于教室内。所述录音系统用于收录教师讲课的声音；所述计算机录屏系统用于录取计算机所显示的所有画面，包括课件PPT的内容、PPT的切换情况以及所有其它的在计算机上进行操作。所述校园网客户端位于PC端或移动通信设备端。用户可以通过PC端或移动通信设备端访问所述校园网客户端。优选地，所述校园网客户端还包括检索系统。优选地，所述检索系统通过网络访问云端数据库并获取所述云端数据库中的数据。用户可以通过所述检索系统访问所述云端数据库，并通过检索授课教师的姓名或课程的名称查找到其所需要的且存储在所述云端数据库中的视频课程。优选地，所述检索系统通过网络访问图书馆数据库并获取图书馆数据库中的数据。用户可以通过所述检索系统访问图书馆数据库，在观看视频课程时，如果想深入了解某些知识，可以通过检索关键字的方式在图书馆数据库中查找到相关资料，便于用户深入学习和理解。优选地，所述视频音频处理系统将所述录音系统上传的音频和所述计算机录屏系统上传的视频根据时间轴进行匹配整合，制作成视频和音频在时间上同步的视频课程。用户在观看视频课程的时候既可以看到课件的PPT上的内容，也可以听到授课教师的同步讲解，帮助用户理解课程内容。优选地，所述教室识别系统通过识别所述录音系统、计算机录屏系统所在设备的IP地址，并根据所述录音系统、计算机录屏系统所在设备的IP地址确认与之对应的教室的编号。优选地，所述计时系统通过记录所述录音系统、计算机录屏系统上传音频和视频的时间确认课程所处的时间段。优选地，所述课程安排系统包括课程的名称、课程的时间段，课程的上课教室的编号以及课程的授课教师的姓名。优选地，所述资源分类系统通过将所述教室识别系统提供的教室的编号以及所述计时系统提供的课程所处的时间段综合，并与所述课程安排系统中的信息进行匹配，查找出视频课程中的课程的名称以及课程的授课教师的姓名，按照课程的名称以及课程的授课教师的姓名进行归类。优选地，所述课程安排系统上传的视频课程中同一教师教授的名称相同的课程根据计时系统提供的时间信息按时间轴归类成同系列的视频课程，并存储在所述云端数据库中同一位置。教师在上课时，所述录音系统将其收录的教师讲课的声音和所述计算机录屏系统将其录取的计算机所显示的所有画面同步上传到所述视频音频处理系统进行合成，制作成视频和音频在时间上同步的视频课程，并上传到所述资源分类系统，课程视频经由所述资源分类系统中的所述教室识别系统、课程安排系统以及计时系统的筛选和识别后，按照授课教师的姓名和课程的名称进行分类，并最终在所述云端服务器中进行存储；用户通过所述校园网客户端的所述检索系统和所述点播系统可以在所述云端数据库中以授课教师的姓名或课程的名称作为关键字查找并点播需要观看的课程视频；在观看课程视频时，用户还可以通过所述校园网客户端内的检索系统检索图书馆数据库内的相关资料进行学习以帮助用户加深理解视频内容和拓展知识面。以上内容仅为本专利技术的较佳实施例，对于本领域的普通技术人员，依据本专利技术的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，本说明书内容不应理解为对本专利技术的限制。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学资源共享系统，其特征在于，包括录音系统、计算机录屏系统、视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端；所述资源分类系统包括教室识别系统、课程安排系统以及计时系统；所述校园网客户端包括点播系统；所述录音系统、计算机录屏系统分别与所述视频音频处理系统连接，所述视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端依次连接。

【技术特征摘要】
1.一种教学资源共享系统，其特征在于，包括录音系统、计算机录屏系统、视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端；所述资源分类系统包括教室识别系统、课程安排系统以及计时系统；所述校园网客户端包括点播系统；所述录音系统、计算机录屏系统分别与所述视频音频处理系统连接，所述视频音频处理系统、资源分类系统、云端数据库、校园网客户端依次连接。2.根据权利要求1所述的一种教学资源共享系统，其特征在于，所述校园网客户端还包括检索系统；所述检索系统与图书馆数据库连接。3.根据权利要求2所述的一种教学资源共享系统，其特征在于，所述检索系统通过网络访问所述云端数据库并获取所述云端数据库中的数据。4.根据权利要求2所述的一种教学资源共享系统，其特征在于，所述检索系统通过网络访问图书馆数据库并获取图书馆数据库中的数据。5.根据权利要求1所述的一种教学资源共享系统，其特征在于，所述视频音频处理系统将所述录音系统上传的音频和所述计算机录屏系统上传的视频根据时间轴进行匹配整合，制作成视频和音频在时间上同步的视频课程。6.根据权利要求1所述的一种教学资源共享系统，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：袁帆，陈志远，李耀军，钟志威，罗辉，陈亮亮，李光煌，
申请(专利权)人：深圳市赛亿科技开发有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44