一种趣味英语教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种趣味英语教学装置，包括有底盘，在所述底盘顶面固定有挑书机构、压书机构和搓书机构，所述搓书机构用于将书页搓起，所述挑书机构用于将搓起的书页挑起并翻页，所述压书机构用于将书页压至另一面，从而实现自动翻页，节省了老师和学生的时间，使得教学过程更加轻松，并且这种自动翻书的机构也会增加学生的新奇感，使得英语教学更富趣味。

【技术实现步骤摘要】
一种趣味英语教学装置
：本技术涉及英语教学
，具体是涉及了一种趣味英语教学装置。
技术介绍
现有的英语教学过程中，英语课本经常是厚厚的一大本，造成老师和学生在翻动时会比较的麻烦，这是由于一方面英语的词汇量巨大，需要结合大量的注释来解析某一个英语词汇，造成页数的增加，另外一方面英语教学是一种语言的教学，需要结合当时人物所处的语境来进行剖析，故英语课本里会穿插大量的彩色配图，这些彩色配图也需要占用大量的页面，并且为了提高纸张的手感以及配图的画质，英语课本的纸张通常采用厚度较大的铜版纸，这些因素导致了英语课本的页数会很多，并且厚度也很厚，学生和老师在多次翻动时会比较费力。
技术实现思路
：本技术的目的是为了提供一种能辅助翻书的趣味英语教学装置。所述目的是通过如下方案实现的，一种趣味英语教学装置，包括有底盘，所述底盘是由金属制成的平板，在所述底盘顶面固定有挑书机构、压书机构和搓书机构，所述搓书机构用于将书页搓起，所述挑书机构用于将搓起的书页挑起并翻页，所述压书机构用于将书页压至另一面，所述搓书机构包括了搓页支撑架，所述搓页支撑架固定在所述底盘的顶面上，在所述搓页支撑架的顶部固定有转轴轴承，所述转轴轴承具有轴承孔，在所述轴承孔中穿设有转轴，所述转轴一端固定着齿轮，另一端穿过所述轴承孔并固定有搓书杆，在所述搓书杆的端部连接着搓书连杆，在所述搓书连杆的端部固定着搓书块，所述搓书块具有圆弧形的搓书面，所述搓书面与书页相接触；所述压书机构包括了压书支撑架，固定在底盘的顶面上，在所述压书支撑架上固定着压书摇杆，所述压书摇杆能绕其与压书支撑架的连接处转动，在所述压书摇杆的中段可拆卸地固定着压书连杆，在所述压书摇杆的顶部固定着水平的压书板；所述挑书机构包括了轴承座，设置在底盘的顶面上，在所述轴承座上垂直固定有光轴，所述光轴能在轴承座上自转，在所述光轴上套接有挑书杆和驱动齿轮；在所述挑书机构和所述压书机构之间设置有联动机构。作为本技术的改进，所述联动机构包括了第一传动轴、第二传动轴和第三传动轴，所述第一传动轴、第二传动轴和第三传动轴分别通过两个立式带座球面轴承固定在所述底盘的顶面上，在所述第一、第二、第三传动轴的两端均固定有传动齿轮，所述第一传动轴一端的传动齿轮位于所述压书摇杆的摆动轨迹中，另一端的传动齿轮与所述第二传动轴一端的传动齿轮啮合，所述第二传动轴另一端的传动齿轮和所述第三传动轴一端的传动齿轮啮合，所述第三传动轴另一端的传动齿轮与所述光轴上的驱动齿轮啮合，所述第一传动轴和所述第三传动轴平行，所述第二传动轴相对于所述第一传动轴和第三传动轴垂直。作为本技术的进一步改进，所述搓书连杆包括了第一连杆、第二连杆和第三连杆，所述第一连杆一端与所述搓书杆的一端铰接，另一端固定着所述的搓书块，所述第二连杆一端与所述第一连杆固定着搓书块的一端铰接，另一端与所述第三连杆铰接，在所述底盘的顶面固定着支撑架，所述第三连杆的端部连接在所述支撑架上。与现有技术相比，本技术的优点在于：通过设置挑书机构、压书机构和搓书机构，所述搓书机构用于将书页搓起，所述挑书机构用于将搓起的书页挑起并翻页，所述压书机构用于将书页压至另一面，从而实现自动翻页，节省了老师和学生的时间，使得教学过程更加轻松，并且这种自动翻书的机构也会增加学生的新奇感，使得英语教学更富趣味。附图说明：图1是本技术中趣味英语教学装置的结构示意图；图2为图1另一个角度的结构示意图。具体实施方式：下面结合附图详细阐述本技术优选的实施方式。本技术提供了一种趣味英语教学装置，包括有底盘1，该底盘是由金属制成的平板，摊开的课本被平放在底盘上，在底盘中部开设有一道凹槽2，课本的装订线凹陷在凹槽中，由此可以以该凹槽为分界线，左半部分为书本的左页，右半部分为书本的右页。在底盘的顶面上固定有挑书机构5、压书机构4和搓书机构3，搓书机构用于将书页搓起，挑书机构用于将搓起的书页挑起并翻页，压书机构用于将书页压至另一面，具体地，搓书机构包括了搓页支撑架31，搓页支撑架固定在底盘的顶面上，在所述搓页支撑架的顶部固定有转轴轴承32，转轴轴承具有轴承孔，在轴承孔中穿设有转轴33，所述转轴一端固定着齿轮34，另一端穿过所述轴承孔并固定有搓书杆35，在搓书杆的端部连接着搓书连杆36，在所述搓书连杆的端部固定着搓书块37，所述搓书块具有圆弧形的搓书面，所述搓书面与书页相接触并且可以通过摩擦力将书页搓起，为了增加搓书面的摩擦力，在搓书面上覆盖有带糙面的纸。搓书连杆包括了第一连杆361、第二连杆362和第三连杆363，所述第一连杆一端与所述搓书杆的一端铰接，另一端固定着所述的搓书块37，所述第二连杆一端与所述第一连杆固定着搓书块的一端铰接，另一端与所述第三连杆铰接，在所述底盘的顶面固定着支撑架6，第三连杆的端部连接在支撑架上。前述的压书机构包括了压书支撑架41，固定在底盘的顶面上，在压书支撑架上固定着压书摇杆42，该压书摇杆能绕其与压书支撑架的连接处转动，在所述压书摇杆的中段可拆卸地固定着压书连杆43，在所述压书摇杆的顶部固定着水平的压书板44；挑书机构5包括了轴承座51，设置在底盘的顶面上，在所述轴承座上垂直固定有光轴52，所述光轴能在轴承座上自转，在所述光轴上套接有挑书杆53和驱动齿轮54；此外，在所述挑书机构和所述压书机构之间设置有联动机构7。所述联动机构包括了第一传动轴71、第二传动轴72和第三传动轴73，所述第一传动轴、第二传动轴和第三传动轴分别通过两个立式带座球面轴承74固定在所述底盘的顶面上，在所述第一、第二、第三传动轴的两端均固定有传动齿轮75，所述第一传动轴一端的传动齿轮位于所述压书摇杆的摆动轨迹中，当压书摇杆下压的时候会带动传动齿轮转动进而带动第一传动轴转动。第一传动轴另一端的传动齿轮与所述第二传动轴一端的传动齿轮啮合，所述第二传动轴另一端的传动齿轮和所述第三传动轴一端的传动齿轮啮合，所述第三传动轴另一端的传动齿轮与所述光轴上的驱动齿轮啮合，所述第一传动轴和所述第三传动轴平行，所述第二传动轴相对于所述第一传动轴和第三传动轴垂直。具体工作时，先由小型的驱动电机(图中未示出)驱动搓书机构上的转轴33转动，经过搓书杆和搓书连杆的联动，使得搓书块37发生水平方向上的位移，由此利用搓书块与书页之间的摩擦力将书页搓起，直至书页高于挑书机构上的挑书杆，随后驱动齿轮54转动，带动光轴转动，从而使得挑书杆能左右摆动，将书页翻页。最后，当书页翻页后，驱动齿轮通过联动机构上的多个传动齿轮传动，带动压书板下压，将书页压平。以上所述使本技术的优选实施方式，对于本领域的普通技术人员来说不脱离本技术原理的前提下，还可以做出若干变型和改进，这些也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种趣味英语教学装置，其特征在于：包括有底盘，所述底盘是由金属制成的平板，在所述底盘顶面固定有挑书机构、压书机构和搓书机构，所述搓书机构用于将书页搓起，所述挑书机构用于将搓起的书页挑起并翻页，所述压书机构用于将书页压至另一面，所述搓书机构包括了搓页支撑架，所述搓页支撑架固定在所述底盘的顶面上，在所述搓页支撑架的顶部固定有转轴轴承，所述转轴轴承具有轴承孔，在所述轴承孔中穿设有转轴，所述转轴一端固定着齿轮，另一端穿过所述轴承孔并固定有搓书杆，在所述搓书杆的端部连接着搓书连杆，在所述搓书连杆的端部固定着搓书块，所述搓书块具有圆弧形的搓书面，所述搓书面与书页相接触；所述压书机构包括了压书支撑架，固定在底盘的顶面上，在所述压书支撑架上固定着压书摇杆，所述压书摇杆能绕其与压书支撑架的连接处转动，在所述压书摇杆的中段可拆卸地固定着压书连杆，在所述压书摇杆的顶部固定着水平的压书板；所述挑书机构包括了轴承座，设置在底盘的顶面上，在所述轴承座上垂直固定有光轴，所述光轴能在轴承座上自转，在所述光轴上套接有挑书杆和驱动齿轮；在所述挑书机构和所述压书机构之间设置有联动机构。

【技术特征摘要】
1.一种趣味英语教学装置，其特征在于：包括有底盘，所述底盘是由金属制成的平板，在所述底盘顶面固定有挑书机构、压书机构和搓书机构，所述搓书机构用于将书页搓起，所述挑书机构用于将搓起的书页挑起并翻页，所述压书机构用于将书页压至另一面，所述搓书机构包括了搓页支撑架，所述搓页支撑架固定在所述底盘的顶面上，在所述搓页支撑架的顶部固定有转轴轴承，所述转轴轴承具有轴承孔，在所述轴承孔中穿设有转轴，所述转轴一端固定着齿轮，另一端穿过所述轴承孔并固定有搓书杆，在所述搓书杆的端部连接着搓书连杆，在所述搓书连杆的端部固定着搓书块，所述搓书块具有圆弧形的搓书面，所述搓书面与书页相接触；所述压书机构包括了压书支撑架，固定在底盘的顶面上，在所述压书支撑架上固定着压书摇杆，所述压书摇杆能绕其与压书支撑架的连接处转动，在所述压书摇杆的中段可拆卸地固定着压书连杆，在所述压书摇杆的顶部固定着水平的压书板；所述挑书机构包括了轴承座，设置在底盘的顶面上，在所述轴承座上垂直固定有光轴，所述光轴能在轴承座上自转，在所述光轴上套接有挑书杆和驱动齿轮；在所述挑...

【专利技术属性】
技术研发人员：张浩，庞彭彭，潘世尧，陈欣，邵博瑞，
申请(专利权)人：齐齐哈尔工程学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23