儿童综合素质评测系统及评测方法技术方案

本发明专利技术公开了一种儿童综合素质评测系统及评测方法。该系统包括数据埋点指标设置模块、数据采集模块、数据存储模块和数据分析模块，数据埋点指标设置模块设置为根据接收到的行为反馈，生成与素质评测对应的综合素质评测指标体系，存储行为反馈和综合素质评测指标体系中的指标参数至数据存储模块，数据采集模块设置为获取儿童行为数据，记录素质反馈，根据综合素质评测指标体系中的指标参数和素质反馈成对应的指标数据，存储指标数据至数据存储模块。其有益效果是：为儿童及其家长提供有效科学的家庭素质教育渠道。

Comprehensive quality evaluation system and evaluation method for children

The invention discloses a comprehensive quality evaluation system and an evaluation method for children. The system includes a data index burying point setting module, data acquisition module, data storage module and data analysis module, data setting module is set to the buried index according to the received feedback, evaluation index system of comprehensive quality and quality evaluation of the corresponding generation, storage for parameters to the data storage module evaluation index system and comprehensive feedback the quality of the data acquisition module is set up for children's behavioral data, record quality feedback, according to feedback parameters and quality index data corresponding to the evaluation index system of comprehensive quality, storage index data to a data storage module. The utility model has the advantages of providing effective and scientific family quality education channels for children and their parents.

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种基于移动互联网的动态行为素质采集与评测系统，尤其涉及一种儿童综合素质评测系统和评测方法。
技术介绍
儿童学前教育是儿童成长中最重要的组成部分，随着互联网特别是移动互联网的发展儿童在线学前教育成为学前教育的一个重要的新形式，而且如何针对在线儿童学前教育特别是儿童综合素质进行科学的评测和比对以提高儿童的综合素质及提高家长的教育理念和教育方式方法是业界迫切的需求。目前，现有的在线儿童学前教育平台都以幼教内容的堆积和灌输为主，并没有特别针对儿童素质方面的评测系统。因而对儿童的素质教育没有系统的参考及比对指标。因此如何有效的对在线儿童学前教育针对综合素质进行监测和科学的评测，从而有效的提高儿童的综合素质，是目前儿童学前在线教育亟待解决的难点与重点问题。
技术实现思路
为解决上述问题的一个或多个，本专利技术提供一种儿童综合素质评测系统和评测方法。根据本专利技术的一个方面，提供一种儿童综合素质评测系统，包括数据埋点指标设置模块、数据采集模块、数据存储模块和数据分析模块，数据埋点指标设置模块设置为根据接收到的行为反馈，生成与素质评测对应的综合素质评测指标体系，存储行为反馈和综合素质评测指标体系中的指标参数至数据存储模块，数据采集模块设置为获取儿童行为数据，记录素质反馈，根据综合素质评测指标体系中的指标参数和素质反馈成对应的指标数据，存储指标数据至数据存储模块。其有益效果是：通过本专利技术的评测系统，可以根据行为引导资源的特点，预先在引导内容中设置数据埋点参数，生成针对该引导内容的综合素质评测的指标体系，以实现对儿童在线行为选择与反馈情况进行数据采集，采集的参数数据符合儿童素质行为教育特点，能够提供有效的分析依据，能够实现对儿童学前综合素质行为能力的综合分析和评价，从而可以科学的发现儿童的成长现状和素质能力缺失，并通过合理配比素质引导内容的比重，促进儿童综合素质的全方面发展。为儿童及其家长提供有效科学的家庭素质教育渠道。在一些实施方式中，还包括数据分析模块，数据分析模块设置为根据接收到的用户行为反馈，获取存储的指标数据进行分析与比对，输出评测结果。其有益效果是：可以具有根据用户的查看评测结果的请求，实时获取采集的指标数据进行计算分析，将计算结果提供给用户以帮助用户连接儿童的综合素质情况，为儿童及其家长提供有效科学的家庭素质教育帮助。在一些实施方式中，还包括信息可视化模块，信息可视化模块设置为根据指标参数和评测结果，将评测结果生成可视化图形输出。其有益效果是：具有将测评结果直观的显示给用户，以方便用户理解和查看的效果。在一些实施方式中，数据采集模块包括数据预处理单元，数据预处理单元设置为根据指标参数和数据处理模块的分析计算数据需求，将记录的行为反馈数据进行比对和计算后存储。其有益效果是：根据指标参数和数据处理模块的分析计算数据需求对采集的数据进行预处理，能够减少后续分析计算的时间，有效提高系统的响应效率。在一些实施方式中，指标参数包括五个一级指标和二十六个二级指标。其有益效果是：一级指标和二级指标的设定，能够有效实现对儿童综合素质的有效评测，帮助儿童和家长了解儿童的综合素质水平。在一些实施方式中，评测体系的评测结果包括用户综合素质评测总值较全体用户评测总值平均值的对比偏离百分比R，个体综合素质总值【CQ】、对比群体综合素质总值平均值【CQ】AVG一级参考因子数值S1和二级因子数值其中，其中，αi，βi，为对应因子的权重系数，为二级指标对应的相关因子总量，为素质评测中对应二级指标正因子的总量，为素质评测中对应二级指标负因子的总量，为各二级指标的初始值，l为五个一级指标，N为有相同类比特性的用户总量。其有益效果是：可以实现对儿童综合素质的评测，输出评测结果，体现儿童的综合素质情况和需求，以帮助儿童和家长调整教育方案，从而进行有效的素质教育。根据本专利技术的另一个方面，还提供了一种儿童综合素质评测方法，包括以下步骤：接收儿童的行为选择和对应的数据埋点指标参数，生成儿童综合素质评测指标体系，存储行为选择和生成的对应素质评测指标体系的指标参数；检测在线行为选择，实时记录行为反馈，根据在线行为引导内容对应的指标参数和行为反馈生成指标数据存储；接收数据处理请求，获取存储的指标数据进行分析比对计算，输出评测结果。其有益效果是：通过本专利技术的方法，可以实现对在线行为引导和评测的实时监测，通过设置符合行为引导内容特点的指标体系参数，实时监测采集指标数据，以对儿童的综合素质和行为能力进行分析和评价，从而发现儿童的特长，了解儿童的素质缺失，并通过重新配比行为引导内容的相对比重，促进儿童综合素质的均衡发展，为通过在线产品有效的提高儿童的综合素质提供有效科学的途径。在一些实施方式中，还包括对生成的指标数据进行筛选和计算的预处理，存储预处理后的指标数据。其有益效果是：根据指标参数和数据进行预处理，能够减少后续分析计算的时间，有效提高系统的响应效率。在一些实施方式中，指标参数包括五个一级指标和二十六个二级指标，获取存储标数据进行分析比对计算，输出评测结果包括：用户综合素质评测总值较全体用户评测总值平均值的对比偏离百分比R，个体综合素质总值【CQ】、对比群体综合素质总值平均值【CQ】AVG、一级参考因子数值S1和二级因子数值其中，其中，αi，βi，为对应因子的权重系数，为二级指标对应的相关因子总量，为素质评测中对应二级指标正因子的总量，为素质评测中对应二级指标负因子的总量，为各二级指标的初始值，l为五个一级指标，N为有相同类比特性的用户总量。其有益效果是：可以实现对儿童综合素质的评测，输出评测结果，体现儿童的综合素质情况和需求，以帮助儿童和家长调整教育方案，从而进行有效的素质教育。附图说明图1为本专利技术专利技术一实施方式的儿童综合素质评测系统的框架示意图；图2为图1儿童综合素质评测系统中的综合素质评测指标体系示意图；图3为本专利技术一实施方式的儿童综合素质评测方法的流程图；图4为本专利技术一实施方式的信息可视化的呈现示意图。具体实施方式下面结合附图对本专利技术作进一步详细的说明。图1示意性地显示了根据本专利技术的一种实施方式的儿童综合素质评测系统的框架。该系统包括用户终端1、数据埋点指标设置模块3、数据采集模块2、数据存储模块5和数据分析模块4。其中，用户终端1上包括可视化界面11，通过可视化界面11用于提供用户访问的接口，用户可以通过用户终端1的可视化界面11登录平台进行在线学习与引导。数据埋点指标设置模块3设置为根据接收到的行为反馈，生成与素质评测对应的综合素质评测指标体系，存储行为反馈和综合素质评测指标体系中的指标参数至数据存储模块5。数据采集模块2设置为获取儿童行为数据，记录素质反馈，根据综合素质评测指标体系中的指标参数和素质反馈成对应的指标数据，存储指标数据至数据存储模块5。数据分析模块4设置为根据接收到的用户行为反馈，获取存储的指标数据进行分析与比对，输出评测结果。用户终端1通过现有网络连接到系统平台，利用系统平台提供的资源进行学习、引导和评测等操作。可以根据用户的查看评测结果的请求，实时获取采集的指标数据进行计算分析，将计算结果提供给用户以帮助用户连接儿童的综合素质情况，为儿童及其家长提供有效科学的家庭素质教育帮助。通过本专利技术的评测系统，可以根据行为引导本文档来自技高网...

【技术保护点】
儿童综合素质评测系统，其特征在于，包括数据埋点指标设置模块(3)、数据采集模块(2)、数据存储模块(5)和数据分析模块(4)，所述数据埋点指标设置模块(3)设置为根据接收到的行为反馈，生成与素质评测对应的综合素质评测指标体系，存储所述行为反馈和所述综合素质评测指标体系中的指标参数至所述数据存储模块(5)，所述数据采集模块(2)设置为获取儿童行为数据，记录素质反馈，根据所述综合素质评测指标体系中的指标参数和素质反馈成对应的指标数据，存储所述指标数据至所述数据存储模块(5)。

【技术特征摘要】
1.儿童综合素质评测系统，其特征在于，包括数据埋点指标设置模块(3)、数据采集模块(2)、数据存储模块(5)和数据分析模块(4)，所述数据埋点指标设置模块(3)设置为根据接收到的行为反馈，生成与素质评测对应的综合素质评测指标体系，存储所述行为反馈和所述综合素质评测指标体系中的指标参数至所述数据存储模块(5)，所述数据采集模块(2)设置为获取儿童行为数据，记录素质反馈，根据所述综合素质评测指标体系中的指标参数和素质反馈成对应的指标数据，存储所述指标数据至所述数据存储模块(5)。2.根据权利要求1所述的儿童综合素质评测系统，其特征在于，还包括数据分析模块(4)，所述数据分析模块(4)设置为根据接收到的用户行为反馈，获取所述存储的指标数据进行分析与比对，输出评测结果。3.根据权利要求1所述的儿童综合素质评测系统，其特征在于，还包括信息可视化模块(6)，所述信息可视化模块(6)设置为根据所述指标参数和评测结果，将所述评测结果生成可视化图形输出。4.根据权利要求1所述的儿童综合素质评测系统，其特征在于，所述数据采集模块(2)包括数据预处理单元(21)，所述数据预处理单元(21)设置为根据所述指标参数和所述数据分析模块(4)的分析计算数据需求，将记录的所述行为反馈数据进行比对和计算后存储。5.根据权利要求1至4任一项所述的儿童综合素质评测系统，其特征在于，所述指标参数包括五个一级指标和二十六个二级指标。6.根据权利要求5所述的儿童综合素质评测系统，其特征在于，所述评测体系的评测结果所述评测结果包括用户综合素质评测总值较全体用户评测总值平均值的对比偏离百分比R，个体...

【专利技术属性】
技术研发人员：王檑，
申请(专利权)人：杭州闪趣信息科技有限公司，
类型：发明
国别省市：浙江;33