一种用于远程培训视频呈现的图像叠加方法技术

本发明专利技术公开了一种用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，包括如下步骤：S1，采集两路源视频，将第一源视频和第二源视频以帧为单位分别存储到第一视频帧队列和第二视频帧队列；S2，从第一视频帧队列中提取一帧第一源视频的图像进行处理，获取前景图像；S3，从第二视频帧队列中提取一帧第二源视频的图像，将获取的前景图像和从第二视频帧队列中提取的一帧第二源视频的图像进行图像叠加处理，合成一帧新图像；S4，重复步骤S2～S3，直至将第一视频帧队列和第二视频帧队列中的图像全部处理完毕，将合成的所有的新图像合并为一路输出视频，通过网络实时将输出视频传输到学生机并进行实时显示。该方法降低了视频带宽占用，有效地满足了用户的使用需求。

Image superposition method for remote training video presentation

The invention discloses a method for image overlay remote training video presentation, which comprises the following steps: S1, the first two sources of video acquisition, video and video source to source second frame units are stored into the first video frame and second video frame queue queue; S2, extract the image frame from the first video source a video frame queue for processing, to obtain the foreground image; S3 extraction, an image frame second source video from second video frames in the queue, a frame of second source video foreground image acquisition and extraction from second video frames in the queue of the image of the image overlay processing, synthesis of a new frame image; S4 repeat steps S2 to S3, until the image of the first video frame queue and second video frames in the queue are processed, the synthesis of all the new images into one output video through the network The output video is transmitted to the students in real time and displayed in real time. The proposed method can reduce the video bandwidth consumption and meet the user's requirement.

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种图像叠加方法，尤其涉及一种用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，属于多媒体教学

技术介绍
多媒体(Multimedia)是多种媒体的综合，一般包括文本、声音和图像等多种媒体形式。多媒体是信息化的体现，也是社会发展的趋势，多媒体教育是信息化的一个部分，大力促进多媒体教育已成为教育发展的潮流。由于多媒体固有的融合文本、声音和图像等多种媒体形式的特点，教学中往往使用多媒体技术，有利于提高教师的专业水平，有利于教师整合教学资源。多媒体教学技术能弥补传统教学中的不足，是新型的科学教学技术。目前，在采用多媒体技术的远程培训中，讲师需要将课件(PPT/或其他文档)、电脑桌面向学生共享，但上课学生看电脑的时候看不到教师的表情、动作、肢体语言，因此会遗漏老师的肢体表达信息，除此之外，其互动性及趣味性也较差。为了解决上述问题，在公开号为CN104469089A的中国专利申请中，公开了一种多媒体互动教学系统及教学方法，包括：数据采集模块：采集视频流；还包括：抠像模块：对采集到的视频流进行处理，将感兴趣的运动目标提取出来，获取前景图像；影像合成模块：将获取的前景图像用异形窗口的形本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，其特征在于包括如下步骤：S1，采集两路源视频，将第一源视频和第二源视频以帧为单位分别存储到第一视频帧队列和第二视频帧队列中；S2，从第一视频帧队列中提取一帧第一源视频的图像，对所述图像进行处理，将感兴趣的运动目标提取出来，获取前景图像；S3，从第二视频帧队列中提取一帧第二源视频的图像，将获取的前景图像和从第二视频帧队列中提取的一帧第二源视频的图像进行图像叠加处理，合成一帧新图像；S4，重复步骤S2～S3，直至将第一视频帧队列和第二视频帧队列中的图像全部处理完毕，将合成的所有的新图像合并为一路输出视频，通过网络实时将输出视频传输到学生机并进行实时显示。

【技术特征摘要】
1.一种用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，其特征在于包括如下步骤：S1，采集两路源视频，将第一源视频和第二源视频以帧为单位分别存储到第一视频帧队列和第二视频帧队列中；S2，从第一视频帧队列中提取一帧第一源视频的图像，对所述图像进行处理，将感兴趣的运动目标提取出来，获取前景图像；S3，从第二视频帧队列中提取一帧第二源视频的图像，将获取的前景图像和从第二视频帧队列中提取的一帧第二源视频的图像进行图像叠加处理，合成一帧新图像；S4，重复步骤S2～S3，直至将第一视频帧队列和第二视频帧队列中的图像全部处理完毕，将合成的所有的新图像合并为一路输出视频，通过网络实时将输出视频传输到学生机并进行实时显示。2.如权利要求1所述的用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，其特征在于：在步骤S1中，所述第一源视频为讲师视频，利用摄像头进行数据采集，获取视频流，并将所述视频流以帧为单位存储到第一视频帧队列中。3.如权利要求1所述的用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，其特征在于：在步骤S1中，所述第二源视频为课件或电脑桌面的内容转换成的视频流。4.如权利要求3所述的用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，其特征在于：将课件或电脑桌面的内容采用虚拟打印技术转换成视频流，作为所述第二源视频，并将所述视频流以帧为单位存储到第二视频帧队列中。5.如权利要求1所述的用于远程培训视频呈现的图像叠加方法，其特征在于在步骤S3中，将获取的前景图像和从第二视频帧队列中提取的一帧第二...

【专利技术属性】
技术研发人员：王志伟，
申请(专利权)人：北京佳讯飞鸿电气股份有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11