一种校园智能节水处理设备制造技术

本实用新型专利技术提供一种校园智能节水处理设备，包括蓄水池，所述蓄水池的上部设置有多根进水管；所述进水管分别与雨水管、洗衣房排水管和洗漱间排水管相连接；所述蓄水池的下部与固液分离装置相连接；所述固液分离装置的固体排放口与排污箱相连接；所述固液分离装置的液体排放口与过滤池相连接；所述过滤池的下部设置有过滤器；所述过滤器的固体排放口与排污箱相连接；所述过滤器的液体排放口下部设置有移液泵；所述移液泵的输出端分别与储水器和备用储水器相连接；所述移液泵与储水器和备用储水器相连接的管道上均设置有截止阀；所述储水器和备用储水器的输出端均与水泵相连接。本实用新型专利技术的有益之处在于：结构简单，使用方便，能够对学校产生的废水回收利用，节约水资源。

【技术实现步骤摘要】
(一)
本技术涉及一种水处理装置，特别是涉及一种校园智能节水处理设备。(二)
技术介绍
目前现有的学校生活用水比较单一，洗衣做饭、冲洗厕所以及地面污水等所有废水全部排放到下水道，固体污物和液体污水混合排放有很大的缺陷，随着时间的延长，下水道内固体污物量逐步达到饱和，不利于污物处理，甚至堵塞下水道，并且学校生活用水主要是使用自来水，直接使用排放造成大量水资源浪费。污水处理是污水通过沉淀池沉淀后刮泥或者通过气浮等方式使污水中的水和悬浮物、油类以及胶类物质等杂质实现分离。(三)
技术实现思路
为了克服现有水处理装置的不足之处，本技术提供了一种校园智能节水处理设备。本技术的技术方案是这样实现的：本方案的一种校园智能节水处理设备，包括蓄水池，所述蓄水池的上部设置有多根进水管；所述进水管分别与雨水管、洗衣房排水管和洗漱间排水管相连接；所述蓄水池的下部与固液分离装置相连接；所述固液分离装置的固体排放口与排污箱相连接；所述固液分离装置的液体排放口与过滤池相连接；所述过滤池的下部设置有过滤器；所述过滤器的固体排放口与排污箱相连接；所述过滤器的液体排放口下部设置有移液泵；所述移液泵的输出端分别与储水器和备用储水器相连接；所述移液泵与储水器和备用储水器相连接的管道上均设置有截止阀；所述储水器和备用储水器的输出端均与水泵相连接。进一步，任意所述进水管上设置有智能流量表。进一步，所述移液泵与储水器和备用储水器相连接的管道上设置有智能流量表。进一步，所述蓄水池的侧壁上设置有与排污管道相连接的溢流管。进一步，所述储水器和备用储水器的内部均设置有液位监测装置和消毒装置。进一步，所述储水器和备用储水器的内部设置有清洗装置。进一步，所述过滤器中设置有可更换的滤芯。本技术的有益之处在于：结构简单，使用方便，能够对学校产生的废水回收利用，节约水资源。(四)附图说明图1为本技术的结构示意图。其中：1-蓄水池，2-进水管，3-固液分离装置，4-排污箱，5-过滤池，6-过滤器，7-移液泵，8-储水器，9-备用储水器，10-截止阀，11-水泵，12-智能流量表，13-溢流管，14-液位检测装置，15-消毒装置，16-清洗装置。(五)具体实施方式下面结合附图对本技术的一种实施方式做出简要说明。如图1的一种校园智能节水处理设备，包括蓄水池1，所述蓄水池1的上部设置有多根进水管2；所述进水管2分别与雨水管、洗衣房排水管和洗漱间排水管相连接；所述蓄水池1的下部与固液分离装置3相连接；所述固液分离装置3的固体排放口与排污箱4相连接；所述固液分离装置3的液体排放口与过滤池5相连接；所述过滤池5的下部设置有过滤器6；所述过滤器的6固体排放口与排污箱4相连接；所述过滤器6的液体排放口与移液泵7相连接；所述移液泵7的输出端分别与储水器8和备用储水器9相连接；所述移液泵7与储水器8和备用储水器9相连接的管道上均设置有截止阀10；所述储水器8和备用储水器9的输出端均与水泵11相连接；任意所述进水管2上设置有智能流量表12；所述移液泵7与储水器8和备用储水器9相连接的管道上设置有智能流量表12；所述蓄水池1的侧壁上设置有与排污管道相连接的溢流管13；所述储水器8和备用储水器9的内部均设置有液位监测装置14和消毒装置15；所述储水器8和备用储水器9的内部设置有清洗装置14；所述过滤器6中设置有可更换的滤芯。本技术的工作过程：宿舍楼中洗衣房、洗漱间的废水和雨水通过进水管2进入到蓄水池1中，蓄水池1中的废水通过固液分离装置3对水和悬浮物、油类以及胶类物质等杂质实现分离，固体废弃物通过管道进入到排污箱4中进行运输处理，水进入到过滤池5中，当进入蓄水池1中的液体总量大于使用量时，多余的液体通过溢流管13进入到排污管排出，过滤池中的水通过过滤器6对水体进行二次过滤，保证水体的质量能够达到使用要求，处理完的水体通过移液泵转移到储水器8中进行储存，当需要使用时通过水泵11输送到需要使用的地方。储水器8和备用储水器9中设置有液位监测装置14和消毒装置15，液位监测装置对液体的液位进行监测，当水量过少时通过移液泵7向储水器8中送水，当水位达到上限时则关闭移液泵8停止供水。由于进水管和出水管上均设置有智能流量表12，可以对水体处理的进入量和排出量进行监控，当水体处理到一定量时就需要对储水器8进行清洗，这时只需要调整截止阀10的开关，使水进入到备用储水器9中，清洗装置16就可完成对储水器8的清洗。这套水处理设备能够实现使用和监控的智能化，大大节省了人力，适合在校园中进行推广。以上对本技术的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本技术的较佳实施例，不能被认为用于限定本技术的实施范围。凡依本技术申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本技术的专利涵盖范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种校园智能节水处理设备，包括蓄水池，其特征在于：所述蓄水池的上部设置有多根进水管；所述进水管分别与雨水管、洗衣房排水管和洗漱间排水管相连接；所述蓄水池的下部与固液分离装置相连接；所述固液分离装置的固体排放口与排污箱相连接；所述固液分离装置的液体排放口与过滤池相连接；所述过滤池的下部设置有过滤器；所述过滤器的固体排放口与排污箱相连接；所述过滤器的液体排放口下部设置有移液泵；所述移液泵的输出端分别与储水器和备用储水器相连接；所述移液泵与储水器和备用储水器相连接的管道上均设置有截止阀；所述储水器和备用储水器的输出端均与水泵相连接。

【技术特征摘要】
1.一种校园智能节水处理设备，包括蓄水池，其特征在于：所述蓄水池的上部设置有
多根进水管；所述进水管分别与雨水管、洗衣房排水管和洗漱间排水管相连接；所述蓄水
池的下部与固液分离装置相连接；所述固液分离装置的固体排放口与排污箱相连接；所述
固液分离装置的液体排放口与过滤池相连接；所述过滤池的下部设置有过滤器；所述过滤
器的固体排放口与排污箱相连接；所述过滤器的液体排放口下部设置有移液泵；所述移液
泵的输出端分别与储水器和备用储水器相连接；所述移液泵与储水器和备用储水器相连接
的管道上均设置有截止阀；所述储水器和备用储水器的输出端均与水泵相连接。
2.根据权利要求1所述的一种校园智能节水处理设备，其特征在于：任意所述进水管<...

【专利技术属性】
技术研发人员：王晓峰，
申请(专利权)人：天津灵动互联科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：天津;12