一种可调节的多功能学生座椅制造技术

本发明专利技术提供了一种可调节的多功能学生座椅，包括底座、液压升降柱、座板、靠背、头枕、扶手、距离固定装置和行走轮，所述的底座为圆形板体，底座上表面中部固定液压升降柱，所述的液压升降柱上部设有座板，所述的座板通过旋转轴与靠背连接，所述的靠背顶端设有头枕，座板两侧设有支撑杆，支撑杆端部固定有扶手，座板前端设有调整与书桌之间距离的距离固定装置，底座下表面设有多个可锁止的行走轮，本发明专利技术结构简单，使用方便，可以通过液压升降柱调整高度，以适应不同身高的学生，靠背上设有气囊，有助于调整学生脊柱形状，座椅前端设有距离固定装置，可以固定座椅和书桌之间的距离，保证学生的正确坐姿，防止近视。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学设备
，尤其涉及一种可调节的多功能学生座椅。
技术介绍
课桌、椅子是学校日常学习生活中必备的教学设备，现在随着人们生活质量的提高学生的身体生长迅速，个体身高差异巨大，因此传统的座椅不能随着学生身高的变化而变化，同时，传统座椅的靠背因角度无法调节，使得靠背无法随时与学生背部相贴合，降低了学生坐姿的舒适性，鉴于以上缺陷，实有必要设计一种学生用可调节多功能座椅。
技术实现思路
本专利技术提供了一种可调节的多功能学生座椅，结构简单，使用方便，可以通过液压升降柱调整高度，以适应不同身高的学生，靠背上设有气囊，有助于调整学生脊柱形状，座椅前端设有距离固定装置，可以固定座椅和书桌之间的距离，保证学生的正确坐姿，防止近视。为解决上述技术问题，本申请实施例提供了一种可调节的多功能学生座椅，包括底座、液压升降柱、座板、靠背、头枕、扶手、距离固定装置和行走轮，所述的底座为圆形板体，底座上表面中部固定液压升降柱，所述的液压升降柱上部设有座板，所述的座板通过旋转轴与靠背连接，所述的靠背顶端设有头枕，座板两侧设有支撑杆，支撑杆端部固定有扶手，座板前端设有调整与书桌之间距离的距离固定装置，底座下表面设有多个可锁止的行走轮。作为本方案的优选实施例，所述的底座上部设有液压泵，液压泵与液压升降柱连接。作为本方案的优选实施例，所述的液压升降柱与座板之间设有旋转块，座板可围绕旋转块做圆周运动。作为本方案的优选实施例，所述的座板表面设有坐垫，扶手表面设有柔软层，靠背表面设有靠背垫，靠背垫内部设有气囊，所述的气囊与靠背内的微型气泵连接。作为本方案的优选实施例，所述的旋转轴上套设有表明座板和靠背之间角度的角度盘，旋转轴中部设有调节手柄。作为本方案的优选实施例，所述的距离固定装置包括伸缩杆和夹板，伸缩杆与座板固定连接，伸缩杆端部设有夹板，夹板之间的距离与桌腿的厚度相配合。作为本方案的优选实施例，所述的扶手侧面设有控制面板，所述的控制面板与液压泵和微型气泵连接并控制其工作。本申请实施例中提供的一个或多个技术方案，至少具有如下技术效果或优点：结构简单，使用方便，可以通过液压升降柱调整高度，以适应不同身高的学生，靠背上设有气囊，有助于调整学生脊柱形状，座椅前端设有距离固定装置，可以固定座椅和书桌之间的距离，保证学生的正确坐姿，防止近视。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1是本申请实施例的结构示意图；图1中，1、底座，2、液压升降柱，3、座板，4、靠背，5、头枕，6、扶手，7、行走轮，8、支撑杆，9、液压泵，10、旋转块，11、坐垫，12、柔软层，13、靠背垫，14、气囊，15、微型气泵，16、旋转轴，17、调节手柄，18、伸缩杆，19、夹板，20、控制面板，21、角度盘。具体实施方式本专利技术提供了一种可调节的多功能学生座椅，结构简单，使用方便，可以通过液压升降柱调整高度，以适应不同身高的学生，靠背上设有气囊，有助于调整学生脊柱形状，座椅前端设有距离固定装置，可以固定座椅和书桌之间的距离，保证学生的正确坐姿，防止近视。为了更好的理解上述技术方案，下面将结合说明书附图以及具体的实施方式对上述技术方案进行详细的说明。如图1所示，本实施例所述的一种可调节的多功能学生座椅，包括底座1、液压升降柱2、座板3、靠背4、头枕5、扶手6、距离固定装置和行走轮7，所述的底座1为圆形板体，底座1上表面中部固定液压升降柱2，所述的液压升降柱2上部设有座板3，所述的座板3通过旋转轴16与靠背4连接，所述的靠背4顶端设有头枕5，座板3两侧设有支撑杆8，支撑杆8端部固定有扶手6，座板3前端设有调整与书桌之间距离的距离固定装置，底座1下表面设有多个可锁止的行走轮7。其中，在实际应用中，所述的底座1上部设有液压泵9，液压泵9与液压升降柱2连接，通过控制面板控制液压泵，实现自动调整高度，减轻调整难度。其中，在实际应用中，所述的液压升降柱2与座板3之间设有旋转块10，座板3可围绕旋转块10做圆周运动，方便学生在非听课时间与周围同学进行讨论。其中，在实际应用中，所述的座板3表面设有坐垫11，扶手6表面设有柔软层12，靠背4表面设有靠背垫13，靠背垫13内部设有气囊14，所述的气囊14与靠背4内的微型气泵15连接，保证学生的舒适性的同时可以调整学生的脊柱情况。其中，在实际应用中，所述的旋转轴16上套设有表明座板3和靠背4之间角度的角度盘21，旋转轴16中部设有调节手柄17，调整二者之间的角度实现学生的舒适性，满足不同体型的学生。其中，在实际应用中，所述的距离固定装置包括伸缩杆18和夹板19，伸缩杆18与座板3固定连接，伸缩杆18端部设有夹板19，夹板19之间的距离与桌腿的厚度相配合，控制座椅和书桌之间的距离，调整学生的坐姿，防止近视。其中，在实际应用中，所述的扶手6侧面设有控制面板20，所述的控制面板20与液压泵9和微型气泵15连接并控制其工作，可以使得调整简单方便。以上所述，仅是本专利技术的较佳实施例而已，并非对本专利技术作任何形式上的限制，虽然本专利技术已以较佳实施例揭露如上，然而并非用以限定本专利技术，任何熟悉本专业的技术人员，在不脱离本专利技术技术方案范围内，当可利用上述揭示的
技术实现思路
作出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例，但凡是未脱离本专利技术技术方案的内容，依据本专利技术的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与修饰，均仍属于本专利技术技术方案的范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可调节的多功能学生座椅，包括底座（1）、液压升降柱（2）、座板（3）、靠背（4）、头枕（5）、扶手（6）、距离固定装置和行走轮（7），其特征在于，所述的底座（1）为圆形板体，底座（1）上表面中部固定液压升降柱（2），所述的液压升降柱（2）上部设有座板（3），所述的座板（3）通过旋转轴（16）与靠背（4）连接，所述的靠背（4）顶端设有头枕（5），座板（3）两侧设有支撑杆（8），支撑杆（8）端部固定有扶手（6），座板（3）前端设有调整与书桌之间距离的距离固定装置，底座（1）下表面设有多个可锁止的行走轮（7）。

【技术特征摘要】
1.一种可调节的多功能学生座椅，包括底座（1）、液压升降柱（2）、座板（3）、靠背（4）、头枕（5）、扶手（6）、距离固定装置和行走轮（7），其特征在于，所述的底座（1）为圆形板体，底座（1）上表面中部固定液压升降柱（2），所述的液压升降柱（2）上部设有座板（3），所述的座板（3）通过旋转轴（16）与靠背（4）连接，所述的靠背（4）顶端设有头枕（5），座板（3）两侧设有支撑杆（8），支撑杆（8）端部固定有扶手（6），座板（3）前端设有调整与书桌之间距离的距离固定装置，底座（1）下表面设有多个可锁止的行走轮（7）。2.根据权利要求1所述的一种可调节的多功能学生座椅，其特征在于，所述的底座（1）上部设有液压泵（9），液压泵（9）与液压升降柱（2）连接。3.根据权利要求1所述的一种可调节的多功能学生座椅，其特征在于，所述的液压升降柱（2）与座板（3）之间设有旋转块（10），座板（3）可围绕旋转块（10）做圆周运动。4.根据权利要求1...

【专利技术属性】
技术研发人员：冀一帆，
申请(专利权)人：冀一帆，
类型：发明
国别省市：山东;37