【技术实现步骤摘要】
本技术属于实验支架
,尤其是涉及一种升降型实训台支架。
技术介绍
现有的实训室里的实训平台基本上固定在一个空间里,很难在这样的实训室里从事其他相关专业课程的教学,并且实训平台上的器材大多是固定的,高度无法调节,不能满足不同身高实验者的需求,设计不够人性化。因此有必要予以改进。
技术实现思路
本技术的目的是针对上述现有技术存在的不足,提供一种升降型实训台支架,它具有结构简单、灵活性强、试验不受地方限制可升降的特点。为了实现上述目的,本技术所采用的技术方案是:一种升降型实训台支架,包括底座、支撑杆、绝缘支柱、绝缘小柱,所述底座上方设有绝缘支柱且相邻绝缘支柱由支撑杆连接,所述绝缘支柱内设空腔,所述绝缘支柱套设在绝缘小柱外部,所述绝缘小柱通过螺栓进行升降,所述螺栓位于绝缘支柱侧边。所述底座的下方设有可锁的滑轮。所述绝缘小柱顶端设有弹性卡环。所述螺栓由螺杆和螺母组成,其中螺母外设有塑料外壳。所述底座上设有肋板。采用上述结构后,本技术和现有技术相比所具有的优点是:本技术可在弹性卡环距底座的630mm到830mm之间上下调节,放在800mm的普通课桌子上,这样的高度便于实验者操作,设计更加人性化;本技术采用框型结构支架,利用纵向空间放置试品,占地面积小;弹性卡环固定网孔板实验板,省去网孔板占地大的麻烦,操作简单;做实验时,操作台升降自如,不做实验时可置于墙边;底座带万向轮可轻松推动试验支架,实验不受地方限制,更加方便灵活。附图说明图1是本技术升降型实训台支架的主视图图2是本技术升降型实训台支架的左视图图3是本技术升降型实训台支架的升降连接方式结构示意图图中:1、弹性 ...
【技术保护点】
一种升降型实训台支架,其特征在于:包括底座(7)、支撑杆(5)、绝缘支柱(3)、绝缘小柱(2),所述底座(7)的上方设有绝缘支柱(3)且相邻绝缘支柱(3)由支撑杆(5)连接,所述绝缘支柱(3)内设空腔(9),所述绝缘支柱(3)套设在绝缘小柱(2)外部,所述绝缘小柱(2)通过螺旋螺栓(4)进行升降,所述螺栓(4)位于绝缘支柱(3)侧边。
【技术特征摘要】
1.一种升降型实训台支架,其特征在于:包括底座(7)、支撑杆(5)、绝缘支柱(3)、绝缘小柱(2),所述底座(7)的上方设有绝缘支柱(3)且相邻绝缘支柱(3)由支撑杆(5)连接,所述绝缘支柱(3)内设空腔(9),所述绝缘支柱(3)套设在绝缘小柱(2)外部,所述绝缘小柱(2)通过螺旋螺栓(4)进行升降,所述螺栓(4)位于绝缘支柱(3)侧边。2.根据权利要求1所述的一种升降...
【专利技术属性】
技术研发人员:陈凯伦,张安洁,
申请(专利权)人:陈凯伦,台州职业技术学院,张安洁,
类型:新型
国别省市:浙江;33
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