一种化学教学用铝热反应实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及化学教学技术领域，公开了一种化学教学用铝热反应实验装置，包括第一砖块、第二砖块、支撑块和透明吸烟罩，第一砖块通过支撑块设于第二砖块上，第一砖块上设有锥形漏斗结构，锥形漏斗结构由上至下依次设有助燃剂和铝热剂，第二砖块的上端设有与锥形漏斗结构相对应的凹槽，凹槽内设有沙子，透明吸烟罩罩设在第一砖块和第二砖块的外侧，透明吸烟罩的上端设有出气口，透明吸烟罩的上端内侧设有石棉绒。本实用新型专利技术在使用时，通过砖块可避免铝热剂在反应过程中生成的红热熔融物发生溅射，提高安全性，采用透明吸烟罩，便于观察铝热反应，且石棉绒可吸收烟气，避免烟气直接排出而造成环境污染，提高了教学质量。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及化学教学
，更具体的说，特别涉及一种化学教学用铝热反应实验装置。
技术介绍
铝热法是一种利用铝的还原性获得高熔点金属单质的方法。可简单认为是铝与某些金属氧化物(如三氧化二铁、三氧化二铬、二氧化锰等)在高热条件下发生的反应。铝热反应常用于冶炼高熔点的金属，并且它是一个放热反应，其中镁条为引燃剂，氯酸钾为助燃剂。镁条在空气中可以燃烧，氧气是氧化剂。但插入混合物中的部分镁条燃烧时，氯酸钾则是氧化剂，以保证镁条的继续燃烧，同时放出足够的热量引发金属氧化物和铝粉的反应。铝热反应危险性极大，由于氧化铝的生成焓低，必然造成大量高温熔融物喷溅，造成烧伤等严重后果。而且由于喷溅，有使其他人受伤的可能。现有的铝热反应实验装置在使用过程中，镁条燃烧时发出耀眼的强光，氧化铁与铝粉的混合物生成红热熔融物，容易溅射、造成安全隐患，同时实验产生大量浓烟，严重影响教学环境。为此，有必要设计一种改进的化学教学用铝热反应实验装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种安全性高、避免浓烟影响教学环境的化学教学用铝热反应实验装置。为了解决以上提出的问题，本技术采用的技术方案为：一种化学教学用铝热反应实验装置，包括第一砖块、第二砖块、支撑块和透明吸烟罩，所述第一砖块通过支撑块设于第二砖块上，所述第一砖块上设有锥形漏斗结构，所述锥形漏斗结构由上至下依次设有助燃剂和铝热剂，所述第二砖块的上端设有与锥形漏斗结构相对应的凹槽，所述凹槽内设有沙子，所述透明吸烟罩罩设在第一砖块和第二砖块的外侧，所述透明吸烟罩的上端设有出气口，所述透明吸烟罩的上端内侧设有石棉绒。进一步地，在所述透明吸烟罩的下端设有湿棉布。进一步地，所述透明吸烟罩的上端为弧形结构。与现有技术相比，本技术的有益效果在于：本技术在使用时，通过两个砖块的设置，可避免铝热剂在反应过程中生成的红热熔融物发生溅射，提高安全性，采用透明吸烟罩，一方面便于观察铝热反应，另一方面透明吸烟罩上的石棉绒可吸收烟气，避免烟气直接排出而造成环境污染，提高了教学质量。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的化学教学用铝热反应实验装置的结构示意图。附图标记说明：1、第一砖块，2、第二砖块，3、支撑块，4、锥形漏斗结构，5、助燃剂，6、铝热剂，7、凹槽，8、沙子，9、透明吸烟罩，10、出气口，11、石棉绒，12、湿棉布，13、镁条。具体实施方式下面结合附图对本技术的优选实施例进行详细阐述，以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。参阅图1所示，本技术提供一种化学教学用铝热反应实验装置，包括第一砖块1、第二砖块2、支撑块3和透明吸烟罩9。所述第一砖块1通过支撑块3设于第二砖块2上，所述第一砖块1上设有锥形漏斗结构4，所述锥形漏斗结构4由上至下依次设有助燃剂5和铝热剂6，所述第二砖块2的上端设有与锥形漏斗结构4相对应的凹槽7，所述凹槽7内设有沙子8，所述透明吸烟罩9罩设在第一砖块1和第二砖块2的外侧，所述透明吸烟罩9的上端设有出气口10，所述透明吸烟罩9的上端内侧设有石棉绒11。作为优选，所述铝热剂6为氧化铁与铝粉的混合物。作为优选，在所述透明吸烟罩9的下端设有湿棉布12。可以避免在反应过程中，热量传导至桌面。作为优选，所述透明吸烟罩9的上端为弧形结构。本技术在使用时，首先在锥形漏斗结构4内由上至下依次设有助燃剂5和铝热剂6，在凹槽7内设有沙子8，将镁条13插入锥形漏斗结构4内，点燃镁条13，镁条13燃烧时发出耀眼的强光，学生可透过透明吸烟罩9观看，而氧化铁与铝粉的混合物生成红热熔融物，可直接落入第二砖块2的凹槽7内，由于采用砖块，可避免溅射，避免造成安全隐患，同时实验产生大量浓烟由石棉绒11吸收，可避免直接排放而造成环境污染。本技术的优点在于：通过两个砖块的设置，可避免铝热剂在反应过程中生成的红热熔融物发生溅射，提高安全性，采用透明吸烟罩，一方面便于观察铝热反应，另一方面透明吸烟罩上的石棉绒可吸收烟气，避免烟气直接排出而造成环境污染，提高了教学质量。上述实施例为本技术较佳的实施方式，但本技术的实施方式并不受上述实施例的限制，其他的任何未背离本技术的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均应为等效的置换方式，都包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种化学教学用铝热反应实验装置，其特征在于：包括第一砖块、第二砖块、支撑块和透明吸烟罩，所述第一砖块通过支撑块设于第二砖块上，所述第一砖块上设有锥形漏斗结构，所述锥形漏斗结构由上至下依次设有助燃剂和铝热剂，所述第二砖块的上端设有与锥形漏斗结构相对应的凹槽，所述凹槽内设有沙子，所述透明吸烟罩罩设在第一砖块和第二砖块的外侧，所述透明吸烟罩的上端设有出气口，所述透明吸烟罩的上端内侧设有石棉绒。

【技术特征摘要】
1.一种化学教学用铝热反应实验装置，其特征在于：包括第一砖块、第二砖块、支撑块和透明吸烟罩，所述第一砖块通过支撑块设于第二砖块上，所述第一砖块上设有锥形漏斗结构，所述锥形漏斗结构由上至下依次设有助燃剂和铝热剂，所述第二砖块的上端设有与锥形漏斗结构相对应的凹槽，所述凹槽内设有沙子，所述透明吸烟罩...

【专利技术属性】
技术研发人员：彭笑芸，
申请(专利权)人：彭笑芸，
类型：新型
国别省市：湖南;43