【技术实现步骤摘要】
本技术涉及办公教育领域，更具体的说是一种新型教师办公用装置。
技术介绍
目前，办公教育产品多种多样，其结构设计不尽相同，主要目的是为了便于使用，现有设计办公辅助教育用品存在单一性，为了满足教育教学工作者的需要，特别设计一种一种新型教师办公用装置，方便使用便于讲解。
技术实现思路
本技术主要解决的技术问题是提供一种新型教师办公用装置，该装置操作简单，使用较为方便。本技术为了实现上述目的，采用的技术解决方案是：一种新型教师办公用装置，其特征在于：包括本体1、第一活动板2、第二活动板3、吸磁板4、磁铁块5、定位杆6、旋转体7、固定圈8、插板9、连接轴10，其特征在于：本体1前后两侧设有第一活动板2、第二活动板3，第一活动板2、第二活动板3上分成四个区域，每一区域上设有吸磁板4，吸磁板4上有磁铁块5，第一活动板2、第二活动板3通过连接轴10与本体1连接，在本体1内部设有定位杆6，定位杆6上设有旋转体7，旋转体7上固定设有固定圈8，在本体1前后两面靠近第一活动板2、第二活动板3处开有槽，槽内镶嵌有插板9，插板9可抽出。作为一种优选的技术方案：旋转体7可绕定位杆6做360度旋转...
【技术保护点】
一种新型教师办公用装置，其特征在于：包括本体(1)、第一活动板(2)、第二活动板(3)、吸磁板(4)、磁铁块(5)、定位杆(6)、旋转体(7)、固定圈(8)、插板(9)、连接轴(10)，其特征在于：本体(1)前后两侧设有第一活动板(2)、第二活动板(3)，第一活动板(2)、第二活动板(3)上分成四个区域，每一区域上设有吸磁板(4)，吸磁板(4)上有磁铁块(5)，第一活动板(2)、第二活动板(3)通过连接轴(10)与本体(1)连接，在本体(1)内部设有定位杆(6)，定位杆(6)上设有旋转体(7)，旋转体(7)上固定设有固定圈(8)，在本体(1)前后两面靠近第一活动板(2)、第...
【技术特征摘要】
1.一种新型教师办公用装置，其特征在于：包括本体(1)、第一活动板(2)、第二活动板(3)、吸磁板(4)、磁铁块(5)、定位杆(6)、旋转体(7)、固定圈(8)、插板(9)、连接轴(10)，其特征在于：本体(1)前后两侧设有第一活动板(2)、第二活动板(3)，第一活动板(2)、第二活动板(3)上分成四个区域，每一区域上设有吸磁板(4)，吸磁板(4)上有磁铁块(5)，第一活动板(2)、第二活动板(3)通过连接轴(10)与本体(1)连接，在本体...
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