一种电子数学学习机制造技术

本实用新型专利技术涉及数字化教学领域，公开了一种电子数学学习机，包括了学习机机体、电容式触摸屏、内置扬声器、开关按钮、数据连接口和扫描笔，本实用新型专利技术通过结构优化设计，采用扫描笔对文稿进行识别转化为电子文稿存储于学习机内，进行实时的自主学习，并且可以通过外置磁力键盘套进行电子文稿的编辑、处理和作答，结构小巧，适合学生随身携带。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及数字化教学领域，特别是一种电子数学学习机。
技术介绍
数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备，教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。目前我国各地区、学校教育发展极不均衡。信息化教学面临严峻的挑战：设备使用率低，教师计算机水平低，内容不通用，备课时间长，难以普及，资源难以共享。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种电子数学学习机，以满足自主数学学习的需求，并且可以外置连接磁力键盘套，方便学习使用。为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本技术公开了一种电子数学学习机，包括了学习机机体、电容式触摸屏、内置扬声器、开关按钮、数据连接口和扫描笔，电容式触摸屏、内置扬声器、开关按钮设置于学习机机体的表面，内置扬声器和开关按钮分列于电容式触摸屏的两边，数据连接口设置于学习机机体的一侧，扫描笔通过数据线与学习机机体的数据连接口连接或通过无线信号传输与学习机机体连接。其中，电容式触摸屏大小为5.8-7.2寸，屏幕分辨率为1280x720-2560x1440，采用LED或OLED显示屏。其中，数据连接口包括了3.5mm耳机孔、充电孔和若干个USB接口。其中，扫描笔为圆柱形结构，扫描笔的前端安装有OCR光学识别器，OCR光学识别器得到的数据交由安装于扫描笔筒体内的处理器处理分析，并将得到的图形图像传输与学习机机体。优选的，还包括磁力键盘套，磁力键盘套通过磁力扣与学习机机体相互吸附，支撑学习机机体，磁力键盘套采用Qwerty键盘布局，通过蓝牙通讯与学习机机体进行数据通讯。本技术具有以下有益效果：本技术通过结构优化设计，采用扫描笔对文稿进行识别转化为电子文稿存储于学习机内，进行实时的自主学习，并且可以通过外置磁力键盘套进行电子文稿的编辑、处理和作答，结构小巧，适合学生随身携带。附图说明图1为本技术的流程示意图。主要组件符号说明：1：学习机机体，2：电容式触摸屏，3：内置扬声器，4：开关按钮，5：3.5mm耳机孔，6：充电孔，7：USB接口，8：扫描笔，9：OCR光学识别器，10：磁力键盘套具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。如图1所示，本技术公开了一种电子数学学习机，包括了学习机机体1、电容式触摸屏2、内置扬声器3、开关按钮4、数据连接口、扫描笔8和磁力键盘套10，其中，数据连接口包括了3.5mm耳机孔5、充电孔6和若干个USB接口7。结构设计：电容式触摸屏2、内置扬声器3、开关按钮4设置于学习机机体1的表面，其中，内置扬声器3和开关按钮4分列于电容式触摸屏2的两边，数据连接口设置于学习机机体1的一侧，扫描笔8通过数据线与学习机机体1的数据连接口连接或通过无线信号传输与学习机机体1连接，磁力键盘套10通过磁力扣与学习机机体1相互吸附，支撑学习机机体1。电容式触摸屏2大小为5.8-7.2寸，屏幕分辨率为1280x720-2560x1440，采用LED或OLED显示屏；扫描笔8为圆柱形结构，扫描笔8的前端安装有OCR光学识别器9，OCR光学识别器9得到的数据交由安装于扫描笔8筒体内的处理器处理分析，并将得到的图形图像传输与学习机机体1；磁力键盘套10采用Qwerty键盘布局，通过蓝牙通讯与学习机机体1进行数据通讯。工作原理：本申请数学学习机，学习机内置移动处理器，可以对声音、图像、视频多媒体信息以及教学软件进行综合处理，采用扫描笔8对文稿进行识别转化为电子文稿存储于学习机内，进行实时的自主学习，并且可以通过外置磁力键盘套10进行电子文稿的编辑、处理和作答，结构小巧，适合学生随身携带。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电子数学学习机，其特征在于，包括了学习机机体、电容式触摸屏、内置扬声器、开关按钮、数据连接口和扫描笔，所述的电容式触摸屏、内置扬声器、开关按钮设置于学习机机体的表面，所述的内置扬声器和开关按钮分列于电容式触摸屏的两边，所述的数据连接口设置于学习机机体的一侧，所述的扫描笔通过数据线与学习机机体的数据连接口连接或通过无线信号传输与学习机机体连接。

【技术特征摘要】
1.一种电子数学学习机，其特征在于，包括了学习机机体、电容式触摸屏、内置扬声器、开关按钮、数据连接口和扫描笔，所述的电容式触摸屏、内置扬声器、开关按钮设置于学习机机体的表面，所述的内置扬声器和开关按钮分列于电容式触摸屏的两边，所述的数据连接口设置于学习机机体的一侧，所述的扫描笔通过数据线与学习机机体的数据连接口连接或通过无线信号传输与学习机机体连接。2.如权利要求1所述的一种电子数学学习机，其特征在于：所述的电容式触摸屏大小为5.8-7.2寸，屏幕分辨率为1280x720-2560x1440，采用LED或OLED显示屏。3.如权利要求1或...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋其文，
申请(专利权)人：宋其文，
类型：新型
国别省市：山东;37