配电室构造模型及制作方法技术

配电室构造模型及制作方法是为进行辅助教学以及为施工企业的农民工进行培训而设计的，属于职业教育设施领域；配电室构造模型由模拟墙体、模拟进出口、模拟可移动配电柜、模拟电缆沟、模拟配电柜滑轨、模拟接地极、模拟接地摩电道与模拟防静电地面组成的；模拟进出口安装在模拟墙体上；模拟可移动配电柜在模拟电缆沟、模拟配电柜滑轨的上部；模拟接地极和模拟接地摩电道在模拟可移动配电柜的背后；模拟接地极埋入地下，顶部由模拟接地摩电道联通；模拟接地摩电道与模拟可移动配电柜的接地线连接；模拟防静电地面在模拟可移动配电柜正面的地面上；本发明专利技术的有益效果是使大学生或农民工通过模型展示教学，对配电室构造有直接的认识，便于理解。

Distribution room structure model and manufacturing method thereof

The model and the method of making distribution room structure is designed for teaching and training for migrant workers in construction enterprises, which belongs to the occupation education facilities in the area; chamber structure model of distribution by simulation, simulation, simulation of wall of import and export of mobile power distribution cabinet, analog cable channel, analog power distribution cabinet slide, grounding, grounding simulation simulation mount electric road and anti-static ground simulation composition; simulation of import and export is installed on the wall can be simulated; the simulation of mobile distribution cabinet in the upper analog cable channel, analog power distribution cabinet slide; simulation of grounding and grounding friction in the electric simulation simulation behind mobile distribution cabinet; simulation of grounding buried underground by top simulation of ground mount electric road Unicom; analog ground circuit simulation and movable friction distribution cabinet grounding wire; simulation of electrostatic floor in analog mobile distribution cabinet positive The beneficial effect of the invention is that the university students or the migrant workers can be directly understood through the model demonstration teaching, and the structure of the distribution room is easy to understand.

【技术实现步骤摘要】

本专利技术是配电室构造模型及制作方法，是为进行辅助教学以及为施工企业的农民工进行培训而设计的，属于职业教育设施领域。
技术介绍
凡是有用电的地方，就应该有配电装置；用电量大，用电设备多的地方应该设置配电室；配电室属于重要设施应有专人管理，因此，必须设置围护结构与进出口；配电室电缆电线多，静电量大，地面应设置防静电地面；由于进出的电缆电线多，配电室应设置电缆沟；总之，配电室的构造相当复杂，对于没有实践经验的大学生，和还没有进入工作状态的农民工来说，应该熟悉配电室的构造，但要想让他们理解并掌握基础地脚螺栓的构造还真不容易；我国建筑工程类的大学教学一直延用讲授为主的教学方法，近年来我国高等与中等职业教育在教学虽然有所突破，采用了多媒体等信息化教学手段，设置了一些教学情境，但没有根本摆脱以讲授为主的教学模式；为使教育能跟上我国经济发展的步伐，国家决策改造一批应用技术大学，这些大学的教师、设施都是按照精英式培养模式设置的，要想贴近施工教学，难度很大；另一方面，随着我国的工业2025计划的颁布实施，近年来国家加强了对农民工的培训要求，而且对建筑施工企业的检查考核力度加大，可是建筑施工企业很难组织对农民工的配电室施工的培训，应用技术大学、高职院校、中职学校目前的设施也不能满足从事建筑业的农民工配电室施工的培训要求。本专利技术提供的配电室构造模型可以解决这些问题。
技术实现思路
本方案的具体做法是：采用如图1、图2所示的配电室构造模型，由模拟墙体1、模拟进出口2、模拟可移动配电柜3、模拟电缆沟4、模拟配电柜滑轨5、模拟接地极6、模拟接地摩电道7与模拟防静电地面8组成的；模拟进出口2安装在模拟墙体1上；其余设施在模拟墙体1围成的配电室内；模拟电缆沟4在配电室内地面以下；模拟可移动配电柜3在模拟电缆沟4、模拟配电柜滑轨5的上部；模拟接地极6和模拟接地摩电道7在模拟可移动配电柜3的背后；模拟接地极6埋入地下，顶部由模拟接地摩电道7联通；模拟接地摩电道7与模拟可移动配电柜3的接地线连接；模拟防静电地面8在模拟可移动配电柜3正面的地面上。模拟墙体1是模拟配电室的维护结构。模拟进出口2包括模拟门框、模拟门扇、模拟锁具；模拟门框与模拟墙体1连接；模拟门扇在模拟门框内铰接。模拟可移动配电柜3是内部安装变配电装置的柜状设施，是由6块面板围成；模拟可移动配电柜3的正面与模拟进出口2相对，有可开闭的门扇；模拟可移动配电柜3的背面板有孔，接地线通过背面板的孔与模拟接地摩电道7连接；模拟可移动配电柜3的下方有槽轮，槽轮在模拟配电柜滑轨5的上方，可沿着模拟配电柜滑轨5带动模拟可移动配电柜3移动。模拟电缆沟4是模拟配电室内设置模拟电缆的沟槽，沟槽内有模拟电缆桥架和模拟电缆，没看你电缆桥架安装在模拟电缆沟4的侧壁，模拟电缆铺设在模拟电缆桥架上；模拟电缆沟4两边侧壁的顶部沿纵向安装有模拟配电柜滑轨5。模拟配电柜滑轨5安装在模拟电缆沟4两边侧壁的顶部，处于水平状态；模拟配电柜滑轨5安装着模拟可移动配电柜3，模拟配电柜滑轨5为模拟可移动配电柜3提供可移动的轨道。模拟接地极6是配电装置的接地设施；模拟接地极6埋入模拟地面以下，顶部与模拟接地摩电道7垂直连接。模拟接地摩电道7是联通接地极的导电体，下部间隔与模拟接地极6垂直连接，上部与模拟可移动配电柜3的接地线连接。模拟防静电地面8是一种带绝缘的模拟防静电的地面。配电室构造模型的制作方法是，先设置模拟电缆沟4，再设置模拟墙体1、模拟进出口2；设置模拟接地极6和模拟接地摩电道7将模拟接地极6和模拟接地摩电道7垂直固结；安装模拟防静电地面8；沿着模拟电缆沟4两边侧壁的顶部安装模拟配电柜滑轨5；模拟配电柜滑轨5调水平后固定；安装模拟可移动配电柜3，将模拟可移动配电柜3的接地线与模拟接地摩电道7连接；在模拟电缆沟4中安装模拟电缆桥架，敷设模拟电缆。本专利技术的有益效果是使大学生或农民工通过模型展示教学，对配电室构造有直接的认识，便于理解。附图说明图1配电室构造模型示意图；图2 1-1剖面图。图中：1-模拟墙体；2-模拟进出口；3-模拟可移动配电柜；4-模拟电缆沟；5-模拟配电柜滑轨；6-模拟接地极；7-模拟接地摩电道；8-模拟防静电地面。具体实施方式实施例某大学自行设计了采用如图1、图2所示的配电室构造模型，由模拟墙体1、模拟进出口2、模拟可移动配电柜3、模拟电缆沟4、模拟配电柜滑轨5、模拟接地极6、模拟接地摩电道7与模拟防静电地面8组成的；模拟进出口2安装在模拟墙体1上；其余设施在模拟墙体1围成的配电室内；模拟电缆沟4在配电室内地面以下；模拟可移动配电柜3在模拟电缆沟4、模拟配电柜滑轨5的上部；模拟接地极6和模拟接地摩电道7在模拟可移动配电柜3的背后；模拟接地极6埋入地下，顶部由模拟接地摩电道（7）联通；模拟接地摩电道（7）与模拟可移动配电柜（3）的接地线连接；模拟防静电地面8在模拟可移动配电柜3正面的地面上。模拟墙体1是模拟配电室的维护结构。模拟进出口2包括模拟门框、模拟门扇、模拟锁具；模拟门框与模拟墙体1连接；模拟门扇在模拟门框内铰接。模拟可移动配电柜3是内部安装变配电装置的柜状设施，是由6块面板围成的；模拟可移动配电柜3的正面与模拟进出口2相对，有可开闭的门扇；模拟可移动配电柜3的背面板有孔，接地线通过背面板的孔与模拟接地摩电道7连接；模拟可移动配电柜3的下方有槽轮，槽轮在模拟配电柜滑轨5的上方，可沿着模拟配电柜滑轨5带动模拟可移动配电柜3移动。模拟电缆沟4是模拟配电室内设置模拟电缆的沟槽，沟槽内有模拟电缆桥架和模拟电缆，没看你电缆桥架安装在模拟电缆沟4的侧壁，模拟电缆铺设在模拟电缆桥架上；模拟电缆沟4两边侧壁的顶部沿纵向安装有模拟配电柜滑轨5。模拟配电柜滑轨5安装在模拟电缆沟4两边侧壁的顶部，处于水平状态；模拟配电柜滑轨5安装着模拟可移动配电柜3，模拟配电柜滑轨5为模拟可移动配电柜3提供可移动的轨道。模拟接地极6是配电装置的接地设施；模拟接地极6埋入模拟地面以下，顶部与模拟接地摩电道7垂直连接。模拟接地摩电道7是联通接地极的导电体，下部间隔与模拟接地极6垂直连接，上部与模拟可移动配电柜3的接地线连接。模拟防静电地面8是一种带绝缘的模拟防静电的地面。配电室构造模型的制作方法是，先设置模拟电缆沟4，再设置模拟墙体1、模拟进出口2；设置模拟接地极6和模拟接地摩电道7将模拟接地极6和模拟接地摩电道7垂直固结；安装模拟防静电地面8；沿着模拟电缆沟4两边侧壁的顶部安装模拟配电柜滑轨5；模拟配电柜滑轨5调水平后固定；安装模拟可移动配电柜3，将模拟可移动配电柜3的接地线与模拟接地摩电道7连接；在模拟电缆沟4中安装模拟电缆桥架，敷设模拟电缆。本文档来自技高网...

【技术保护点】
配电室构造模型，其特征是，由模拟墙体（1）、模拟进出口（2）、模拟可移动配电柜（3）、模拟电缆沟（4）、模拟配电柜滑轨（5）、模拟接地极（6）、模拟接地摩电道（7）与模拟防静电地面（8）组成的；模拟进出口（2）安装在模拟墙体（1）上；其余设施在模拟墙体（1）围成的配电室内；模拟电缆沟（4）在配电室内地面以下；模拟可移动配电柜（3）在模拟电缆沟（4）、模拟配电柜滑轨（5）的上部；模拟接地极（6）和模拟接地摩电道（7）在模拟可移动配电柜（3）的背后；模拟接地极（6）埋入地下，顶部由模拟接地摩电道（7）联通；模拟接地摩电道（7）与模拟可移动配电柜（3）的接地线连接；模拟防静电地面（8）在模拟可移动配电柜（3）正面的地面上。

【技术特征摘要】
1.配电室构造模型，其特征是，由模拟墙体（1）、模拟进出口（2）、模拟可移动配电柜（3）、模拟电缆沟（4）、模拟配电柜滑轨（5）、模拟接地极（6）、模拟接地摩电道（7）与模拟防静电地面（8）组成的；模拟进出口（2）安装在模拟墙体（1）上；其余设施在模拟墙体（1）围成的配电室内；模拟电缆沟（4）在配电室内地面以下；模拟可移动配电柜（3）在模拟电缆沟（4）、模拟配电柜滑轨（5）的上部；模拟接地极（6）和模拟接地摩电道（7）在模拟可移动配电柜（3）的背后；模拟接地极（6）埋入地下，顶部由模拟接地摩电道（7）联通；模拟接地摩电道（7）与模拟可移动配电柜（3）的接地线连接；模拟防静电地面（8）在模拟可移动配电柜（3）正面的地面上。2.根据权利要求1所述的配电室构造模型，其特征是，模拟墙体（1）是模拟配电室的维护结构。3.根据权利要求1所述的配电室构造模型，其特征是，模拟进出口（2）包括模拟门框、模拟门扇、模拟锁具；模拟门框与模拟墙体（1）连接；模拟门扇在模拟门框内铰接。4.根据权利要求1所述的配电室构造模型，其特征是，模拟可移动配电柜（3）是内部安装变配电装置的柜状设施，由6块面板围成；模拟可移动配电柜（3）的正面与模拟进出口（2）相对，有可开闭的门扇；模拟可移动配电柜（3）的背面板有孔，接地线通过背面板的孔与模拟接地摩电道（7）连接；模拟可移动配电柜（3）的下方有槽轮，槽轮在模拟配电柜滑轨（5）的上方，可沿着模拟配电柜滑轨（5）带动模拟可移动配电柜（3）移动。5.根据权利要求1所述的配电室构造模型，其特征是，模拟电缆沟...

【专利技术属性】
技术研发人员：宋功业，
申请(专利权)人：江苏建筑职业技术学院，
类型：发明
国别省市：江苏;32