【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种智力连环架玩具。技术背景现有的很多儿童益智类玩具的设计，均是以开发儿童思维、挖掘其想象力、 以及锻炼实践创新能力为主。但在产品的制作上，其结构过于复杂、某些玩具需要接通电源，其成本较高，并且只具有单一的玩具功能；因此，此类玩具虽 达到了很好的开发智力的作用，但存在着结构复杂、浪费原料的缺陷。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种智力连环架玩具，以克服现有产品的结构设 计复杂、浪费原料、功能单一的不足。本技术的目的是通过以下技术方案来实现一种智力连环架玩具，包括立柱、木制圏、底盘、套绳及木球，底盘上固 定连接与其垂直的若干立柱，每个立柱从高到低依次排列，每个立柱的顶端设 有木制圈，每个木制圈的一端与此木制圈连接，另外一端和与其相邻的另外一 个较高的木制圈连接，底盘的一端设有绳孔并穿有套绳，套绳的端部连接一木球。本技术所述的智力连环架玩具的有益效果为利用玩具上木制圈的固 定性及套绳的不固定性，可将绳子通过不同方式和路径从最高的木圏套至最低 的木圏，可以达到锻炼人的逆向思维及连环思考的作用；结构简单，成本较低， 还可作为室内的装饰摆件。附图说明下面根据附图对本技术作进一步详细说明。图1是本技术实施例所述的智力连环架玩具的结构示意图。图中1、立柱；2、木制圈；3、底盘；4、套绳；5、绳孔；6、木球。具体实施方式如图1所示，本技术实施例所述的智力连环架玩具，包括立柱1、木 制圈2、底盘3、套绳4及木球6，底盘3上固定连接与其垂直的若干立柱1， 每个立柱1从高到低依次排列，每个立柱1的顶端设有木制圏2，每个木制圏2 的一端与此木制圏2连接，另外一端和与其相...
【技术保护点】
一种智力连环架玩具，包括立柱、木制圈、底盘、套绳及木球，其特征在于：所述底盘上固定连接与其垂直的若干立柱，每个立柱从高到低依次排列，每个立柱的顶端设有木制圈，每个木制圈的一端与此木制圈连接，另外一端和与其相邻的另外一个较高的木制圈连接，底盘的一端设有绳孔并穿有套绳，套绳的端部连接一木球。
【技术特征摘要】
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