【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种实验器材，尤其是一种试剂卡。
技术介绍
中学化学实验领域中有些反应可以用试纸进行，如广泛pH试纸、淀粉碘化钾试纸、硝酸铅试纸等，利用试纸做实验试剂用量小、反应现象明显、安全、易携带和回收。利于学生课上进行实验。目前，在中学化学教学领域，传统的试管实验仍是课堂演示及学生分组实验的主流形式，由于试剂用量较大，课前准备工作繁琐，在常规教室使用酒精灯明火加热存在较大危险，且实验后废液回收不便，使学生分组实验很难在课堂上广泛开展。而利用化学试纸进行的反应非常便于开展学生实验,但是现有的试纸种类有限，能够进行的反应种类有限。且现有的试纸不能进行加热实验。
技术实现思路
本技术提供了一种试剂用量小、反应快速、现象明显、携带和回收方便的试剂卡。实现本技术目的的试剂卡，包括密封膜和试剂载体，所述密封膜包括粘结在一起的上密封层和下密封层，所述试剂载体位于上密封层和下密封层之间，所述试剂载体的四周被上密封层和下密封层完全密封在密封膜里；所述试剂载体材料为玻璃纤维或碳纤维，所述试剂载体上可存储一种试剂。所述密封膜中部设有试剂注入孔，所述试剂注入孔位于试剂载体上方，可将另一种试剂注入试剂载体上。所述试剂注入孔上设有密封塞。本技术的试剂卡的有益效果如下：本技术的试剂卡，试剂载体材料上可微量存储各种中学常用试剂，包括强腐蚀性、有毒易挥发的试剂，密封膜可以很好的将之密闭。能在密闭条件下进行各种溶液间的反应及部分液体与固体的反应。试剂用量小、反应快速、现象明显、携带和回收方便、避免明火加热、安全、环保，利于在课堂上进行演示实验及广泛开展学生分组实验。附图说明图1为本技术的试剂卡的结...
【技术保护点】
一种试剂卡，其特征在于：包括密封膜和试剂载体，所述密封膜包括粘结在一起的上密封层和下密封层，所述试剂载体位于上密封层和下密封层之间，所述试剂载体的四周被上密封层和下密封层完全密封在密封膜里；所述试剂载体材料为玻璃纤维或碳纤维，所述试剂载体上可存储一种试剂。
【技术特征摘要】
1.一种试剂卡，其特征在于：包括密封膜和试剂载体，所述密封膜包括粘结在一起的上密封层和下密封层，所述试剂载体位于上密封层和下密封层之间，所述试剂载体的四周被上密封层和下密封层完全密封在密封膜里；所述试剂载体材料为玻璃纤维或碳纤维，所述...
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