【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种儿童用的多用篮球架。现在，每位家长都很注意小孩的身体锻炼和智力开发，尤其是独生子女，其父母都想自己的孩子无论是身体健康还是智力均能得到全面发展。目前，尚无一种专门供儿童用的篮球架。却有一些家长或者幼儿园，临时树立个简单的架子供孩子们投篮用，以达到锻炼目的。这种架子多立于室外，不能移动，只能在室外使用。本技术的目的在于提供一种儿童多用篮球架，在此架上附设一个计数器和黑板，这样，儿童在投篮锻炼时，还可计数，并可书写记录。本技术的技术解决方案是正规篮球架进行改进，将球架柱子设计成两节，即可伸缩以调节高度的篮球架。同时附设有计数器和黑板。具体地说由球架(1)、立柱(10)和底座(9)组成球架，并附以计数器(7)和黑板(2)，组成儿童多用篮球架。由于采用了上述解决方案，使得本儿童多用篮球架适合儿童投篮锻炼之用，与此同时，又可让儿童亲自计数或者书写记录。既达到了锻炼目的又使儿童学会计数或者记录。 附图说明图1本儿童多用篮球架示意图图2球架(1)的主视示意图图3图2的左视图图4球架底座及计数器的示意图图5图4中的B－B剖视图实施例附图描述了本技术的一个实施例。下面对照附图对本技术进一步予以详细说明。由球架(1)、立柱(10)和底座(9)组成篮球架。其立柱(10)做成空套型，圆形或方形均可，本实施例为方形。并开有3～6个销孔。本例为3孔，球架(1)的立杆相应作成圆形或方形，同样设有3～6个销孔，本例为方形，开3个销孔，便于和立柱(10)套接。这样，方便于调节球架的高低。在立柱(10)之间设3～8根横拉杆(线)(7)，上穿10～15粒算珠，组成计数器，球...
【技术保护点】
一种儿童多用篮球架，由球架、立柱、底盘、篮板及球圈等组成，本实用新型的特征是：ａ）球架柱子由两节构成，即由球架（１）的立杆和带底座（９）的立柱（１０）套接构成；ｂ）在两立柱（１０）之间设３～８根横拉杆（线）（７），其上穿１０～１５粒算珠；ｃ）在篮板的背面贴有黑板（２）。
【技术特征摘要】
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