一种体育教学用品存放柜及其使用方法技术

一种体育教学用品存放柜，其包括如下一存放柜主体、一手推把、四个万向轮、两个门拉手、一黑板、一支撑杆以及电气组件：存放柜主体包括用于存放体育器材；手推把固定在存放柜主体相对于使用者一面，手推把与水平线呈45至60°夹角；四个万向轮固定在存放柜主体底部；黑板一侧通过活页与存放柜主体上端面一侧活动连接，支撑杆通过活页与存放柜主体上端面另一侧活动连接；支撑杆用于支撑黑板；在存放柜主体相对于门拉手的一面设置登记表，登记表用于记录体育器材的使用情况；黑板用于记录比赛的赛况以及体育器材的使用情况；电气组件用于播放各个体育器材的使用方法以及体育器材中重型器材的使用注意事项，并且在体育器材未存放到位时进行提醒。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及体育教学用具
，特别涉及一种体育教学用品存放柜及其使用方法。
技术介绍
体育课是授予学生体育运动的知识、技术、技能，并增强他们的体能、发展他们的身体素质和运动能力的教育课。由于体育课在户外操场上课、学习、锻炼。随着众多体育器材在体育课中的广泛应用，而常常需要多次从体育器材室往操场上搬运。由于体育器材较多，并且类型多样，因此搬运较为不便。
技术实现思路
有鉴于此，本专利技术提出一种搬运方便，并且不易发生安全事故的一种体育教学用品存放柜及其使用方法。一种体育教学用品存放柜，其包括如下一存放柜主体、一手推把、四个万向轮、两个门拉手、一黑板、一支撑杆以及电气组件：存放柜主体包括用于存放体育器材；手推把固定在存放柜主体相对于使用者一面，手推把与水平线呈45至60°夹角；四个万向轮固定在存放柜主体底部；黑板一侧通过活页与存放柜主体上端面一侧活动连接，支撑杆通过活页与存放柜主体上端面另一侧活动连接；支撑杆用于支撑黑板；在存放柜主体相对于门拉手的一面设置登记表，登记表用于记录体育器材的使用情况；黑板用于记录比赛的赛况以及体育器材的使用情况；存放柜主体内设置多层结构，从上至下放置的体育器材依次增加，最下层结构放置重型器材；电气组件用于播放各个体育器材的使用方法以及体育器材中重型器材的使用注意事项，并且在体育器材未存放到位时进行提醒。在本专利技术所述的体育教学用品存放柜中，所述电气组件包括：多个压力传感器、扬声器、压力阈值存储器、嵌入式处理器、提示音存储器、LED驱动电路、多个全彩LED灯、成绩存储器以及触屏；压力阈值存储器、压力传感器、扬声器、提示音存储器、LED驱动电路、成绩存储器以及触屏同时与嵌入式处理器电连接；LED驱动电路同时与全彩LED灯电连接；压力传感器分别设置在存放柜主体的多层结构对应存放体育器材处，用于感应体育器材的压力值，并将其发送到嵌入式处理器；压力阈值存储器用于存储各个体育器材摆放标准时的压力值；提示音存储器用于存储各个体育器材的使用方法提示音、重型器材的使用注意事项提示音、体育器材未存放到位时的提醒信息提示音；LED驱动电路用于根据嵌入式处理器发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出相应颜色灯光；全彩LED灯用于根据LED驱动电路的驱动信息发出相应颜色灯光；扬声器用于根据嵌入式处理器的语音播放指令播放体育器材的使用方法提示音、重型器材的使用注意事项提示音、体育器材未存放到位时的提醒信息提示音中的一种或几种；触屏用于将黑板记载的比赛结果以及登记表记载的体育器材的使用情况进行录入并通过嵌入式处理器发送到成绩存储器；还用于显示比赛结果以及登记表记载的体育器材的使用情况的历史记录；嵌入式处理器用于获取压力传感器发送的体育器材的压力值，在该压力值为0时，嵌入式处理器从提示音存储器中读取体育器材的使用方法提示音并发送给扬声器进行播放，在该体育器材为重型器材时嵌入式处理器同时从提示音存储器中读取重型器材的使用注意事项提示音并发送给扬声器进行播放，并发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出白色LED灯光；在该压力值不为0时，嵌入式处理器从压力阈值存储器中读取该体育器材摆放标准时的压力值，如果该压力值小于该体育器材摆放标准时的压力值，则嵌入式处理器从提示音存储器中读取体育器材未存放到位时的提醒信息提示音并发送给扬声器进行播放，并发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出黄色LED灯光，如果该压力值小于该体育器材摆放标准时的压力值，且该体育器材为重型器材时则嵌入式处理器从提示音存储器中读取体育器材未存放到位时的提醒信息提示音并发送给扬声器进行播放，并发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出红色LED灯光。在本专利技术所述的体育教学用品存放柜中，所述嵌入式处理器为基于ARM框架结构的嵌入式处理器。在本专利技术所述的体育教学用品存放柜中，多个全彩LED灯分布在存放柜主体的多层结构同一水平面的存放柜主体面向使用者的端面上。在本专利技术所述的体育教学用品存放柜中，重型器材包括哑铃、铅球、手榴弹。本专利技术还提供一种体育教学用品存放柜的使用方法，其通过如权利要求5所述的体育教学用品存放柜实现，包括如下步骤：S1、使用者从体育教学用品存放柜上取下体育器材，压力传感器采集感应该处体育器材的压力值，并将其发送到嵌入式处理器；S2、嵌入式处理器判断该压力值是否为0，在压力值为0时，跳转到步骤S3；S3、嵌入式处理器从提示音存储器中读取体育器材的使用方法提示音并发送给扬声器进行播放，在该体育器材为重型器材时嵌入式处理器同时从提示音存储器中读取重型器材的使用注意事项提示音并发送给扬声器进行播放，并发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出白色LED灯光；S4、用户在使用完体育器材后，将体育器材摆放到存放柜主体的多层结构上相应存放该体育器材处，压力传感器采集感应该处体育器材的压力值，并将其发送到嵌入式处理器；S5、嵌入式处理器从压力阈值存储器中读取该体育器材摆放标准时的压力值，如果该压力值小于该体育器材摆放标准时的压力值，则嵌入式处理器从提示音存储器中读取体育器材未存放到位时的提醒信息提示音并发送给扬声器进行播放，并发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出黄色LED灯光，如果该压力值小于该体育器材摆放标准时的压力值，且该体育器材为重型器材时则嵌入式处理器从提示音存储器中读取体育器材未存放到位时的提醒信息提示音并发送给扬声器进行播放，并发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出红色LED灯光；S6、用户将黑板记载的的比赛结果以及登记表记载的体育器材的使用情况通过触屏录入并通过嵌入式处理器发送到成绩存储器。实施本专利技术提供的体育教学用品存放柜及其使用方法与现有技术相比具有以下有益效果：通过分层次摆放体育器材，避免了体育器材的杂乱无序排列；并且通过电气组件播放各个体育器材的使用方法以及重型器材的使用注意事项，并且在体育器材未存放到位时进行提醒，大大提高了体育器材使用和搬运时的安全性。也节约了搬运的时间。此外，本存放柜是集存放、搬运、保护，记录比赛成绩和体育器材使用记录和等级，保护体育器材、防潮，以防止虫鼠咬坏，避免紫外线照射，防止老化、弯曲、变形，延长使用寿命，使用时直接将其推到操场。黑板的使用，在体育比赛时，记录学生的成绩。使用时，黑板掀起，支撑杆之气，不使用时黑板放平。附图说明图1是本专利技术实施例的体育教学用品存放柜的主视图；图2是图1中存放柜主体的侧视图；图3是电子组件的结构框图。具体实施方式如图1、2、3所示，一种体育教学用品存放柜，其包括如下一存放柜主体6、一手推把2、四个万向轮1、两个门拉手3、一黑板4、一支撑杆5以及电气组件：存放柜主体6包括用于存放体育器材；手推把2固定在存放柜主体6相对于使用者一面，手推把2与水平线呈45至60°夹角；四个万向轮1固定在存放柜主体6底部；黑板4一侧通过活页与存放柜主体6上端面一侧活动连接，支撑杆5通过活页与存放柜主体6上端面另一侧活动连接；支撑杆5用于支撑黑板4；在存放柜主体6相对于门拉手3的一面设置登记表，登记表用于记录体育器材的使用情况；黑板4用于记录比赛的赛况以及体育器材的使用情况；存放柜主体6内设置多层结构，从上至下放置的体育器材依次增加，最下层结构放置重型器材；电气组件用于播放各个体育器材的使用方法以及体本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种体育教学用品存放柜，其特征在于，其包括如下一存放柜主体、一手推把、四个万向轮、两个门拉手、一黑板、一支撑杆以及电气组件：存放柜主体包括用于存放体育器材；手推把固定在存放柜主体相对于使用者一面，手推把与水平线呈45至60°夹角；四个万向轮固定在存放柜主体底部；黑板一侧通过活页与存放柜主体上端面一侧活动连接，支撑杆通过活页与存放柜主体上端面另一侧活动连接；支撑杆用于支撑黑板；在存放柜主体相对于门拉手的一面设置登记表，登记表用于记录体育器材的使用情况；黑板用于记录比赛的赛况以及体育器材的使用情况；存放柜主体内设置多层结构，从上至下放置的体育器材依次增加，最下层结构放置重型器材；电气组件用于播放各个体育器材的使用方法以及体育器材中重型器材的使用注意事项，并且在体育器材未存放到位时进行提醒。

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用品存放柜，其特征在于，其包括如下一存放柜主体、一手推把、四个万向轮、两个门拉手、一黑板、一支撑杆以及电气组件：存放柜主体包括用于存放体育器材；手推把固定在存放柜主体相对于使用者一面，手推把与水平线呈45至60°夹角；四个万向轮固定在存放柜主体底部；黑板一侧通过活页与存放柜主体上端面一侧活动连接，支撑杆通过活页与存放柜主体上端面另一侧活动连接；支撑杆用于支撑黑板；在存放柜主体相对于门拉手的一面设置登记表，登记表用于记录体育器材的使用情况；黑板用于记录比赛的赛况以及体育器材的使用情况；存放柜主体内设置多层结构，从上至下放置的体育器材依次增加，最下层结构放置重型器材；电气组件用于播放各个体育器材的使用方法以及体育器材中重型器材的使用注意事项，并且在体育器材未存放到位时进行提醒。2.如权利要求1所述的体育教学用品存放柜，其特征在于，所述电气组件包括：多个压力传感器、扬声器、压力阈值存储器、嵌入式处理器、提示音存储器、LED驱动电路、多个全彩LED灯、成绩存储器以及触屏；压力阈值存储器、压力传感器、扬声器、提示音存储器、LED驱动电路、成绩存储器以及触屏同时与嵌入式处理器电连接；LED驱动电路同时与全彩LED灯电连接；压力传感器分别设置在存放柜主体的多层结构对应存放体育器材处，用于感应体育器材的压力值，并将其发送到嵌入式处理器；压力阈值存储器用于存储各个体育器材摆放标准时的压力值；提示音存储器用于存储各个体育器材的使用方法提示音、重型器材的使用注意事项提示音、体育器材未存放到位时的提醒信息提示音；LED驱动电路用于根据嵌入式处理器发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出相应颜色灯光；全彩LED灯用于根据LED驱动电路的驱动信息发出相应颜色灯光；扬声器用于根据嵌入式处理器的语音播放指令播放体育器材的使用方法提示音、重型器材的使用注意事项提示音、体育器材未存放到位时的提醒信息提示音中的一种或几种；触屏用于将黑板记载的比赛结果以及登记表记载的体育器材的使用情况进行录入并通过嵌入式处理器发送到成绩存储器；还用于显示比赛结果以及登记表记载的体育器材的使用情况的历史记录；嵌入式处理器用于获取压力传感器发送的体育器材的压力值，在该压力值为0时，嵌入式处理器从提示音存储器中读取体育器材的使用方法提示音并发送给扬声器进行播放，在该体育器材为重型器材时嵌入式处理器同时从提示音存储器中读取重型器材的使用注意事项提示音并发送给扬声器进行播放，并发送的颜色控制指令驱动全彩LED灯发出白色LED灯光；在该压力值...

【专利技术属性】
技术研发人员：邢海燕，
申请(专利权)人：邢海燕，
类型：发明
国别省市：山东;37