【技术实现步骤摘要】
本技术属于学习工具领域,具体涉及一种英语练习辅助装置。
技术介绍
听力与口语是英语学习的重点,提高英语水平必须进行听力与口语的练习,即练习英语时必然会发出声音,对周围人群造成噪音污染,同时周围环境的声音也会影响英语练习。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决上述英语练习时存在的问题,提供了一种英语练习辅助装置,其技术方案如下:
一种英语练习辅助装置,它包含一个圆弧形的围板,围板采用隔音结构,围板至少包含吸音层和隔音层,围板的内表面为吸音层,外表面为隔音层,在围板内位于弧口一侧设置有桌板,在围板内位于弧底的一侧设置有座板,桌板和座板均与围板固定连接,桌板和座板的高度按学生身高设置,一般为桌板距离围板底面七十五厘米左右,即桌板离地面的高度七十五厘米左右,座板距离围板底面四十五厘米左右,即座板离地面的高度四十五厘米左右;在桌板的上方和下方各设置一根横梁与围板固定连接,在位于上方的一根横梁下侧设置有照明灯;在桌板的两端分别设置一个书架;在座板的下方也设置有一个书架;在围板上位于座板上方的位置设置有一个出入口,并在出入口处设置有拉门,拉门为两扇对开形式,在两扇拉门的相对面设置有对应的磁铁,使两扇拉门以磁力连接,拉门是与围板相同的隔音结构。
本技术的有益效果为:可以靠在墙壁上将屋子隔离出一个独立的隔音书房,练习英语时不会对周围人群造成噪音污染,同时周围环境的声音也不会影响英语练习,而且是成本最低的书房,一家人可以每人拥有一个,需要两个人进行对话练习时,可以将两个英语练习辅助装置对接在一起即可。
附 ...
【技术保护点】
一种英语练习辅助装置,其特征在于它包含一个圆弧形的围板(1),围板(1)采用隔音结构,在围板(1)内位于弧口一侧设置有桌板(2),在围板(1)内位于弧底的一侧设置有座板(3),桌板(2)和座板(3)均与围板(1)固定连接,在桌板(2)的上方和下方各设置一根横梁(4)与围板(1)固定连接,在位于上方的一根横梁(4)下侧设置有照明灯(5);在桌板(2)的两端分别设置一个书架(6);在座板(3)的下方也设置有一个书架(6);在围板(1)上位于座板(3)上方的位置设置有一个出入口(1‑3),并在出入口(1‑3)处设置有拉门(7),拉门(7)为两扇对开形式,在两扇拉门(7)的相对面设置有对应的磁铁(7‑1),拉门(7)是与围板(1)相同的隔音结构。
【技术特征摘要】
1.一种英语练习辅助装置,其特征在于它包含一个圆弧形的围板(1),围板(1)采用隔音结构,在围板(1)内位于弧口一侧设置有桌板(2),在围板(1)内位于弧底的一侧设置有座板(3),桌板(2)和座板(3)均与围板(1)固定连接,在桌板(2)的上方和下方各设置一根横梁(4)与围板(1)固定连接,在位于上方的一根横梁(4)下侧设置有照明灯(5);在桌板(2)的两端分别设置一个书架(6);在座板(3)的下方也设置有一个书架(6);在围板(1)上位于座板(3)上方的位置设置有一个出入口(1-3),并在出入口(1-3)处设置有拉门(7),拉门(7)为两扇对开形式,在...
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