驾校教练车刹车装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了驾校教练车刹车装置，包括：踏板、弹簧、连杆、电磁开关和踏板座，踏板座上表面形成第一凸起，连杆一端连接于踏板座下表面，另一端与汽车主驾驶位置刹车踏板连接，弹簧一端与踏板下表面相连，另一端固接于踏板座上表面，踏板下表面上设第一导电块，第一凸起上设有第二导电块，电磁开关与发动机电路电连接，当第一导电块和第二导电块接触时，汽车发动机电路断开，在自然状态下，第一导电块和第二导电块为非接触状态，本驾校教练车刹车装置克服现有技术中，当学员挂低档下，慌乱中把油门当刹车，死踩住油门不放时，车辆处于低速大扭矩状态，教练员在副驾驶位置即使踩副脚踏刹车，车辆由于扭矩太大停不下来，从而造成事故的问题。

【技术实现步骤摘要】

【技术保护点】
一种驾校教练车刹车装置，其特征在于，所述驾校教练车刹车装置包括：踏板(1)、弹簧(2)、连杆(4)、电磁开关和踏板座(8)，所述踏板座(8)的上表面形成有第一凸起，所述连杆(4)的一端连接于所述踏板座(8)的下表面，另一端与汽车主驾驶位置的刹车踏板连接，所述弹簧(2)的一端与所述踏板(1)的下表面相连，另一端固接于所述踏板座(8)的上表面，所述踏板(1)的下表面上设置有第一导电块(3)，所述第一凸起上设置有第二导电块(9)，所述电磁开关与汽车发动机电路电连接，在所述第一导电块(3)和所述第二导电块(9)接触的情况下，所述汽车发动机电路断开，在自然状态下，所述第一导电块(3)和所述第二导电块(9)为非接触状态。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：谢小娟，冯友宏，张爱清，叶新荣，王再见，
申请(专利权)人：安徽师范大学，
类型：新型
国别省市：安徽;34