本实用新型专利技术涉及一种新型美术教育装置，包括支撑块，所述支撑块上侧中部设有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆上侧设有第二伸缩杆，所述第一伸缩杆和第二伸缩杆表面设有调节螺钉，所述第二伸缩杆左右两侧对称设有第二通孔，所述第二通孔上侧设有连接块，所述连接块上侧设有固定块，所述固定块内侧设有旋转块，所述旋转块中部设有第一通孔，所述旋转块上侧设有紧固螺钉，所述紧固螺钉上侧设有磁铁，所述磁铁上侧设有橡皮擦。本实用新型专利技术通过设置磁铁，更好的将擦除的铅沫进行吸除，防止吸入体内，且避免了铅沫落下，保证了桌面的整洁，通过设置支撑块，更好的适用于不同大小的手进行操作，且对手臂有所支撑，还可以对装置产生配重，使绘画更加平稳。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教育领域，尤其涉及一种新型美术教育装置。
技术介绍
美术教育，亦称美术教育专业，顾名思义，就是学习一些关于美术的知识以及技能，以用来在未来教导学生。专业学习内容包含素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能，当然，政治，英语，体育等课程也还是要的。现有的装置在使用时，对于不同大小的手调节速度较慢，影响了操作者进行绘画，浪费了时间，还有的装置在绘画时对铅沫的清除不够彻底，使桌面不够整洁，且容易将铅沫吸入体内，影响了学生的健康，还有的装置在使用时对铅笔旋转不方便，浪费了学生绘图的时间，降低了绘画速度。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术的不足，提供了一种新型美术教育装置。本技术是通过以下技术方案实现:—种新型美术教育装置，包括支撑块，所述支撑块上侧中部设有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆上侧设有第二伸缩杆，所述第一伸缩杆和第二伸缩杆表面设有调节螺钉，所述第二伸缩杆左右两侧对称设有第二通孔，所述第二通孔上侧设有连接块，所述连接块上侧设有固定块，所述固定块内侧设有旋转块，所述旋转块中部设有第一通孔，所述旋转块上侧设有紧固螺钉，所述紧固螺钉上侧设有磁铁，所述磁铁上侧设有橡皮擦。作为本技术的优选技术方案，所述旋转块与固定块旋转连接。作为本技术的优选技术方案，所述第二伸缩杆与第一伸缩杆固定连接。作为本技术的优选技术方案，所述固定块与连接块固定连接。作为本技术的优选技术方案，所述第一伸缩杆与支撑块固定连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是:本技术通过设置磁铁，更好的将擦除的铅沫进行吸除，防止吸入体内，且避免了铅沫落下，保证了桌面的整洁，通过设置支撑块，更好的适用于不同大小的手进行操作，且对手臂有所支撑，还可以对装置产生配重，使绘画更加平稳，通过设置旋转块，更好的在不使用时进行转动，节约了空间，且提高了绘画速度，且结构简单，设计合理，操作方便，安全可靠。【附图说明】图1为本技术的结构示意图。图2为本技术第二通孔与连接块的连接示意图。图中:1、橡皮擦，2、磁铁，3、紧固螺钉，4、第一通孔，5、第二通孔，6、旋转块，7、固定块，8、连接块，9、支撑块，10、第一伸缩杆，11、调节螺钉，12、第二伸缩杆。具体实施方案下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术提供一种技术方案:一种新型美术教育装置，包括支撑块9，所述支撑块9上侧中部设有第一伸缩杆10，所述第一伸缩杆10与支撑块9固定连接，所述第一伸缩杆10上侧设有第二伸缩杆12，所述第二伸缩杆12与第一伸缩杆10固定连接，所述第一伸缩杆10和第二伸缩杆12表面设有调节螺钉11，所述第二伸缩杆12左右两侧对称设有第二通孔5，所述第二通孔5上侧设有连接块8，所述连接块8上侧设有固定块7，所述固定块7与连接块8固定连接，所述固定块7内侧设有旋转块6，所述旋转块6与固定块7旋转连接，所述旋转块6中部设有第一通孔4，所述旋转块6上侧设有紧固螺钉3，所述紧固螺钉3上侧设有磁铁2，所述磁铁2上侧设有橡皮擦I。现场使用时，将装置放置到合适位置，然后将手指穿入第二通孔5，将笔穿入第一通孔4，通过紧固螺钉3进行固定，需要用两支笔同时绘画时将笔朝下旋转，需要用一支时旋转其中一支到侧面，调节好调节螺钉11达到合适位置，利用支撑块9进行支撑，当用橡皮擦I擦除的铅沫落下时用磁铁2进行吸附即可。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。【主权项】1.一种新型美术教育装置，包括支撑块(9)，其特征在于:所述支撑块(9)上侧中部设有第一伸缩杆(10)，所述第一伸缩杆(10)上侧设有第二伸缩杆(12)，所述第一伸缩杆(10)和第二伸缩杆(12)表面设有调节螺钉(11 )，所述第二伸缩杆(12)左右两侧对称设有第二通孔(5)，所述第二通孔(5)上侧设有连接块(8)，所述连接块(8)上侧设有固定块(7)，所述固定块(7 )内侧设有旋转块(6)，所述旋转块(6 )中部设有第一通孔(4)，所述旋转块(6)上侧设有紧固螺钉(3)，所述紧固螺钉(3)上侧设有磁铁(2)，所述磁铁(2)上侧设有橡皮擦(I)。2.根据权利要求1所述的一种新型美术教育装置，其特征在于:所述旋转块(6)与固定块(7)旋转连接。3.根据权利要求1所述的一种新型美术教育装置，其特征在于:所述第二伸缩杆(12)与第一伸缩杆(10)固定连接。4.根据权利要求1所述的一种新型美术教育装置，其特征在于:所述固定块(7)与连接块(8)固定连接。5.根据权利要求1所述的一种新型美术教育装置，其特征在于:所述第一伸缩杆(10)与支撑块(9)固定连接。【专利摘要】本技术涉及一种新型美术教育装置，包括支撑块，所述支撑块上侧中部设有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆上侧设有第二伸缩杆，所述第一伸缩杆和第二伸缩杆表面设有调节螺钉，所述第二伸缩杆左右两侧对称设有第二通孔，所述第二通孔上侧设有连接块，所述连接块上侧设有固定块，所述固定块内侧设有旋转块，所述旋转块中部设有第一通孔，所述旋转块上侧设有紧固螺钉，所述紧固螺钉上侧设有磁铁，所述磁铁上侧设有橡皮擦。本技术通过设置磁铁，更好的将擦除的铅沫进行吸除，防止吸入体内，且避免了铅沫落下，保证了桌面的整洁，通过设置支撑块，更好的适用于不同大小的手进行操作，且对手臂有所支撑，还可以对装置产生配重，使绘画更加平稳。【IPC分类】B44D3/00【公开号】CN205220198【申请号】CN201521072842【专利技术人】刘玉红 【申请人】刘玉红【公开日】2016年5月11日【申请日】2015年12月22日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种新型美术教育装置，包括支撑块（9），其特征在于：所述支撑块（9）上侧中部设有第一伸缩杆（10），所述第一伸缩杆（10）上侧设有第二伸缩杆（12），所述第一伸缩杆（10）和第二伸缩杆（12）表面设有调节螺钉（11），所述第二伸缩杆（12）左右两侧对称设有第二通孔（5），所述第二通孔（5）上侧设有连接块（8），所述连接块（8）上侧设有固定块（7），所述固定块（7）内侧设有旋转块（6），所述旋转块（6）中部设有第一通孔（4），所述旋转块（6）上侧设有紧固螺钉（3），所述紧固螺钉（3）上侧设有磁铁（2），所述磁铁（2）上侧设有橡皮擦（1）。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：刘玉红，
申请(专利权)人：刘玉红，
类型：新型
国别省市：山东;37
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