一种儿童学习桌制造技术

本发明专利技术公开了一种儿童学习桌，用以解决没有一种学习桌既方便写字，又让儿童看书时感觉很舒服的桌子。桌面包括：框体，框体相对的两边框之间设一转轴，在与转轴平行的两边框上分别设有一弧形体，靠近儿童边框下方设置第一弧形体，远离儿童边框上方设置第二弧形体；旋转面，其套装在转轴上，平行于转轴的两边缘和弧形体的弧形面相适应设置，旋转时两边缘沿着弧形面滑动，在旋转面垂直于转轴的每个边缘上均设置有两个固定孔；锁定结构，包括控制按钮和卡柱，第一弧形体和第二弧形体两端分别设有一挡板，在每个挡板上设有卡柱，每个卡柱均与控制按钮相连接，当按下控制按钮时，每个挡板上均有一卡柱伸出进入旋转面边缘上的固定孔中，用以锁定旋转面。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于桌子领域，特别涉及一种儿童学习桌。
技术介绍
目前，市场上的儿童学习桌种类越来越多，有用于校正坐姿和保护视力的学习桌，有可以升降的学习桌。但是，现有的学习桌或多或少都存在这样和那样的问题。儿童写字时，一般需要把胳膊放在桌子上，头需要低下才能进行书写，这时需要桌面是平的，但是如果只看书，不写字时，因为书是摊开放在桌子上的，还是需要把头低下才能看，如果看书的时间稍微有点长时，脖子就会很难受，而且经常不自觉的就把背也弯下来了，或者趴在桌子上看书。因此，现有技术中至少存在如下问题，没有一种学习桌既方便写字，只看书不写字时又让儿童感觉很舒服的桌子。
技术实现思路
本专利技术提供了一种儿童学习桌，用以解决现有技术中没有一种学习桌既方便写字，只看书不写字时又让儿童感觉很舒服的桌子。本专利技术提供的技术方案为:—种儿童学习桌，包括桌面和支撑桌面的腿部，所述桌面包括:框体，在所述框体相对的两边框之间设置有一转轴，在与所述转轴平行的相对两边框上分别设置有一弧形体，靠近儿童的边框下方设置第一弧形体，远离儿童的边框上方设置第二弧形体；旋转面，其以可绕所述转轴旋转的方式套装在所述转轴上，所述旋转面的平行于所述转轴的两边缘和所述弧形体的弧形面相适应设置，使所述旋转面旋转时，所述旋转面的边缘沿着所述弧形体的弧形面滑动，在所述旋转面的垂直于所述转轴的每个边缘上均设置有两个固定孔；锁定结构，其包括控制按钮和卡柱，所述第一弧形体和所述第二弧形体的两端头上分别设置有一挡板，所述控制按钮安装在所述其中一挡板上，在所述每个挡板上均间隔地设置有多个卡柱，所述每个卡柱均与所述控制按钮相连接，当按下所述控制按钮时，所述每个挡板上均有一个卡柱伸出进入至所述旋转面边缘上的固定孔中，用以锁定所述旋转面，当再一次按下所述控制按钮时，所述进入至所述旋转面边缘上的固定孔中的卡柱均收缩起来，所述旋转面沿着所述弧形体的弧形面滑动用以调节所述旋转面与水平面的角度。优选的是，所述的儿童学习桌，所述锁定结构还包括位置传感器，所述位置传感器与所述控制按钮相连，所述每个挡板上均设置有一位置传感器，当所述旋转面沿着所述弧形体的弧形面滑动时，所述位置传感器用以检测所述旋转面边缘上的固定孔位置以及所述旋转面边缘上的固定孔是否和该挡板上的一卡柱位于同一轴线上，若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱位于同一轴线上时，所述控制按钮能按下，和所述固定孔位于同一轴线上的卡柱伸出，若所述位置传感器检测到所述固定孔和一卡柱未位于同一轴线时，所述控制按钮不能按下。优选的是，所述的儿童学习桌，其特征在于，所述锁定结构还包括一显示器，所述位置传感器和所述控制按钮均与所述显示器相连，所述位置传感器将检测到的数据发送给所述显示器，所述显示器显示所述固定孔是否和一卡柱位于同一轴线上，当所述显示器显示所述固定孔和卡柱位于同一轴线上时，所述控制按钮能按下，当所述显示器显示所述固定孔未和卡柱位于同一轴线上时，所述控制按钮不能按下。优选的是，所述的儿童学习桌，所述每个挡板上均间隔地设置有多个卡柱，所述多个卡柱形成的轨迹和所述弧形面的轨迹一致。优选的是，所述的儿童学习桌，在所述每个挡板上均设置有三个卡柱或五个卡柱。优选的是，所述的儿童学习桌，所述靠近儿童的边框上还固定一撑肘板，在所述撑肘板上设置有一扇形口，使儿童的身体位于所述扇形口中。优选的是，所述的儿童学习桌，所述旋转面调节的角度范围为O?50度。优选的是，所述的儿童学习桌，所述卡柱的长度范围为0.5?I厘米。本专利技术所述的儿童学习桌，通过设置旋转面和弧形体，使所述旋转面旋转时，旋转面的边缘能够沿着所述弧形体的弧形面滑动，用以调节所述旋转面的角度，当儿童写字时，旋转面是水平放置的，可以在上面写字，当儿童只看书不写字时，就把旋转面调成一定角度，旋转面靠近儿童的这边低，远离儿童的那边高，书放在旋转面上时，书也成一定角度放置，而不是水平放置，这时，儿童看书时，就不需要把头低的很低，增加了儿童脖子的舒适度，使儿童看书时感觉很舒服。当书成一定角度放置时，弧形体的弧形面也可以起到支撑书的作用，不使书往下滑。通过设置锁定结构，旋转面可以根据设置的卡柱的个数来进行多个旋转角度的设置。当选定一个角度时，通过控制按钮和卡柱来锁定所述旋转面，当按下所述控制按钮时，所述每个挡板上均有一个卡柱伸出进入至所述旋转面边缘上的固定孔中，用以锁定所述旋转面，当再一次按下所述控制按钮时，所述进入至所述旋转面边缘上的固定孔中的卡柱均收缩起来。锁定结构可以方便地进行旋转面角度的调整。【附图说明】图1为本专利技术所述的儿童学习桌的侧面结构示意图；图2为本专利技术所述的儿童学习桌的俯视结构示意图。【具体实施方式】下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。应当理解，本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不配出一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。如图1，图2所示，本专利技术提供一种儿童学习桌，包括:一种儿童学习桌，包括桌面和支撑桌面的腿部5，桌面包括:框体11，在框体11相对的两边框之间设置有一转轴2，在与转轴2平行的相对两边框上分别设置有一弧形体，靠近儿童的边框下方设置第一弧形体4，远离儿童的边框上方设置第二弧形体3;旋转面1，其以可绕转轴2旋转的方式套装在转轴上，旋转面I的平行于转轴2的两边缘和弧形体的弧形部分相适应设置，使旋转面I旋转时，旋转面的边缘沿着弧形体的弧形面滑动，在旋转面I的垂直于转轴2的每个边缘上均设置有两个固定孔6;锁定结构，其包括控制按钮10和卡柱7，第一弧形体4和第二弧形体3的两端头上分别设置有一挡板8，在每个挡板8上均间隔地设置有多个卡柱7，每个卡柱7均与控制按钮10相连接，当按下控制按钮10时，每个挡板8上均有一个卡柱7伸出进入至旋转面边缘上的固定孔6中，用以锁定旋转面I，当再一次按下控制按钮10时，进入至旋转面I边缘上的固定孔6中的卡柱7均收缩起来，旋转面I沿着弧形体的弧形面滑动用以调节旋转面I与水平面的角度。多个卡柱7的轨迹和弧形面的轨迹是一致的。需要说明的是，旋转面可旋转的角度可以根据实际情况进当前第1页1 2 本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种儿童学习桌，包括桌面和支撑桌面的腿部，其特征在于，所述桌面包括：框体，在所述框体相对的两边框之间设置有一转轴，在与所述转轴平行的相对两边框上分别设置有一弧形体，靠近儿童的边框下方设置第一弧形体，远离儿童的边框上方设置第二弧形体；旋转面，其以可绕所述转轴旋转的方式套装在所述转轴上，所述旋转面的平行于所述转轴的两边缘和所述弧形体的弧形面相适应设置，使所述旋转面旋转时，所述旋转面的边缘沿着所述弧形体的弧形面滑动，在所述旋转面的垂直于所述转轴的每个边缘上均设置有两个固定孔；锁定结构，其包括控制按钮和卡柱，所述第一弧形体和所述第二弧形体的两端头上分别设置有一挡板，所述控制按钮安装在所述其中一挡板上，在所述每个挡板上均间隔地设置有多个卡柱，所述每个卡柱均与所述控制按钮相连接，当按下所述控制按钮时，所述每个挡板上均有一个卡柱伸出进入至所述旋转面边缘上的固定孔中，用以锁定所述旋转面，当再一次按下所述控制按钮时，所述进入至所述旋转面边缘上的固定孔中的卡柱均收缩起来，所述旋转面沿着所述弧形体的弧形面滑动用以调节所述旋转面与水平面的角度。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：林曦之，
申请(专利权)人：林曦之，
类型：发明
国别省市：广西;45