【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种英语学习装置。
技术介绍
目前，英语学习已经成为学校教学的一门必修课程，在英语课程的学习过程中，对英语单词的掌握尤其重要，但是对英语单词的记忆又是个难点。英语老师在教学时，需要学生学习并记忆新近学习的单词，学生在学习英语单词时，不仅要掌握英语的拼写，而且还要对英语的汉语意思进行掌握。目前的英语课堂中，老师一般通过粉笔在黑板上对英语单词或者句子进行书写，存在的不足是英语教学不生动，使得教学效果较差。同时，也没有一款将绘图书写与英语学习相结合的学习装置。
技术实现思路
本技术的目的就在于提供一种解决上述问题，可以将英语学习教具与绘图书写结合在一起，能使在学习英语过程中锻炼绘画和手眼协调能力的英语用具。本技术提供的技术方案是:英语学习装置，包括壳体，所述壳体顶部设置有玻璃，玻璃上方放置有沙土层，所述玻璃下方设置有投影布，所述投影布下方设置扫描机构，所述扫描机构连接处理器，处理器还连接有开关，所述壳体上还设置有支架，所述支架上设置有正对玻璃的投影灯。具体的，所述处理器与存储显示器连接。具体的，所述处理器与喇叭连接。具体的，所述处理器与USB端口连接。本技术可以让自己动手，按照英文字母或单词书写，通过投影扫描获得图片，处理器将获得的图片与存储的英文字母或单词进行比对，将对比结果通过喇叭或存储显示器输出。本技术能使学生在学习英语过程中锻炼绘画和手眼协调能力，具有一定的趣味性。【附图说明】图1是本技术的结构示意图。1玻璃 2投影布 3扫描机构 4处理器 5存储显示器 6开关7壳体 8支架 9投影灯。【具体实施方式】英语学习装置，包括壳体，所述壳体...
【技术保护点】
英语学习装置，其特征在于，包括壳体，所述壳体顶部设置有玻璃，玻璃上方放置有沙土层，所述玻璃下方设置有投影布，所述投影布下方设置扫描机构，所述扫描机构连接处理器，处理器还连接有开关，所述壳体上还设置有支架，所述支架上设置有正对玻璃的投影灯。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：刘蒙，齐美玲，张帆，邢云，赵冰，侯艳霞，银艳丽，石若瑾，
申请(专利权)人：刘蒙，
类型：新型
国别省市：河南;41
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