【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种辅助教学设备,具体为一种用于生态探究的植物培养装置。
技术介绍
目前,供教学用的生态探究装置为一个台盆,在该台盆内放置有若干盆植物,所述的台盆放置在教室内供学生观察学习植物的生长过程,并自行记录植物的生长轨迹。这类装置需要学生进行人工浇灌,且所培植的植物的生长环境如温度、湿度、空气成分、光照和营养成分均因教室内的局限性而无法达到理想状态,从而导致所培植的植物生长状态不佳甚至直接枯死,也没直观的数据供学生探究,继而无法达到探究观察教学的目的。
技术实现思路
为了提高生态探究样本植物的生长状态,本技术提供一种生态探究观察箱。本技术的技术方案是:有一个箱体框架、一个摄像头、一个平板显示屏、一个C02检测传感器、一个温度湿度光照传感器、两个植物生长灯、一个土壤PH值传感器、一个中央控制器;在所述的箱体框架内设置有若干层隔条,在每层隔条上放置有若干培植盆,所述的培植盆内培植有供学习探究用的植物,在每层培植盆的上方排布着一根喷淋管用以对所培植的植物供水活营养液,同时也辅助降温,同时在每层的配置空间的箱体框架上还安装有植物生长灯以提供照明和模拟太阳光;所述的 ...
【技术保护点】
一种生态探究观察箱,有一个箱体框架(1)和若干培植盆(9),其特征在于:还有一个摄像头(2)、一个平板显示屏(3)、一个CO2检测传感器(4)、一个温度湿度光照传感器(5)、两个植物生长灯(6)、一个土壤PH值传感器(11)、一个中央控制器(7);在所述的箱体框架(1)内设置有若干层隔条(8),在每层隔条(8)上放置有若干培植盆(9),所述的培植盆(9)内培植有供学习探究用的植物,在每层培植盆的上方排布着一根喷淋管(10)用以对所培植的植物供水活营养液,同时也辅助降温,同时在每层的配置空间的箱体框架上还安装有植物生长灯(6)以提供照明和模拟太阳光;所述的摄像头(2)安装在所 ...
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:朱靓婳,
申请(专利权)人:上海安逆杰信息技术有限公司,
类型:新型
国别省市:上海;31
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