一种教学用可视稳压电源制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用可视稳压电源，包括变压器、整流滤波电路、开关电源、电子滤波器、比较采样电路、第一A/D转换器和单片机，变压器分别连接220V交流电和整流滤波电路，整流滤波电路还通过开关电源连接电子滤波器，电子滤波器还分别连接比较采样电路和精密电阻，比较采样电路还连接第二A/D转换器，精密电阻还分别连接输出采样电路和输出端，输出采样电路还连接第一A/D转换器，单片机分别连接第一A/D转换器另一端、第二A/D转换器另一端和显示器。本实用新型专利技术教学用可视稳压用单片机AT89C51监测电压值，采用输出端压降方式计算电源输出电流，并将电源电压、电流值通过显示器实时显示，系统结构简单，非常适合推广使用。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种稳压电源，具体是一种教学用可视稳压电源。
技术介绍
几乎所有的电子电路都需要稳定的直流电源，特别是在检定检修指示仪表时，除了要有合适的标准仪器外，还必须要有合适的直流电源及调节装置。传统的直流稳压电源已经具备了上述功能，且在稳压方面已经达到了很高的标准，能满足各种场合的需求。在实际的使用过程中，特别是教学过程中做实验用的电源，为了检测产品的相关功能参数，通常需要了解电流的变化情况，而传统的电源不能提供实时电流参数，此时必须使用万用表等仪器来测量电流值，其过程繁琐，影响工程进度。因此，迫切需要一种具备传统稳压电源的功能，同时能显示电压、电流参数的电源设备。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用可视稳压电源，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案:一种教学用可视稳压电源，包括变压器、整流滤波电路、开关电源、电子滤波器、比较采样电路、第一 A/D转换器和单片机，变压器分别连接220V交流电和整流滤波电路，整流滤波电路还通过开关电源连接电子滤波器，电子滤波器还分别连接比较采样电路和精密电阻，比较采样电路还连接第二 A/D转换器，所述精密电阻还分别连接输出采样电路和输出端，输出采样电路还连接第一 A/D转换器，所述单片机分别连接第一 A/D转换器另一端、第二 A/D转换器另一端和显示器。作为本技术进一步的方案:所述单片机采用AT89C51。作为本技术进一步的方案:所述第一 A/D转换器和第二 A/D转换器军采用ICL7135。作为本技术进一步的方案:所述开关电源采用芯片L4960。作为本技术再进一步的方案:所述电子滤波器为晶体管电子滤波器。与现有技术相比，本技术的有益效果是:本技术教学用可视稳压用单片机AT89C51监测电压值，采用输出端压降方式计算电源输出电流，并将电源电压、电流值通过显示器实时显示，系统结构简单，非常适合推广使用。【附图说明】图1为教学用可视稳压电源的电路原理框图。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术实施例中，一种教学用可视稳压电源，包括变压器、整流滤波电路、开关电源、电子滤波器、比较采样电路、第一 A/D转换器和单片机，变压器分别连接220V交流电和整流滤波电路，整流滤波电路还通过开关电源连接电子滤波器，电子滤波器还分别连接比较采样电路和精密电阻，比较采样电路还连接第二 A/D转换器，精密电阻还分别连接输出采样电路和输出端，输出采样电路还连接第一 A/D转换器，单片机分别连接第一 A/D转换器另一端、第二 A/D转换器另一端和显示器。单片机采用AT89C51。第一 A/D转换器和第二 A/D转换器军采用ICL7135。开关电源采用芯片L4960。电子滤波器为晶体管电子滤波器。本技术的工作原理是:请参阅图1，220V交流电电压通过变压器降压及整流滤波电路后得到所需直流电压，该电压通过开关电源实现电压调节，电子滤波器进一步降低开关电源的输出纹波，从电子滤波器出来的电压经过精密电阻后即是输出电压，在精密电阻前后分别进行两次电压采样，经过A/D转换后送入单片机，单片机将输出采样电压作为系统的输出电压送入显示器上显示，同时单片机还将输出采样电压与比较采样电压进行减法运算，将压降值通过精密电阻转换为电流值也送入显示器显示。本技术教学用可视稳压用单片机AT89C51监测电压值，采用输出端压降方式计算电源输出电流，并将电源电压、电流值通过显示器实时显示，系统结构简单，非常适合推广使用。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。【主权项】1.一种教学用可视稳压电源，包括变压器、整流滤波电路、开关电源、电子滤波器、比较采样电路、第一 A/D转换器和单片机，其特征在于，变压器分别连接220V交流电和整流滤波电路，整流滤波电路还通过开关电源连接电子滤波器，电子滤波器还分别连接比较采样电路和精密电阻，比较采样电路还连接第二 A/D转换器，所述精密电阻还分别连接输出采样电路和输出端，输出采样电路还连接第一 A/D转换器，所述单片机分别连接第一 A/D转换器另一端、第二 A/D转换器另一端和显示器。2.根据权利要求1所述的教学用可视稳压电源，其特征在于，所述单片机采用AT89C51。3.根据权利要求1所述的教学用可视稳压电源，其特征在于，所述第一A/D转换器和第二 A/D转换器军采用ICL7135。4.根据权利要求1所述的教学用可视稳压电源，其特征在于，所述开关电源采用芯片L4960o5.根据权利要求1所述的教学用可视稳压电源，其特征在于，所述电子滤波器为晶体管电子滤波器。【专利摘要】本技术公开了一种教学用可视稳压电源，包括变压器、整流滤波电路、开关电源、电子滤波器、比较采样电路、第一A/D转换器和单片机，变压器分别连接220V交流电和整流滤波电路，整流滤波电路还通过开关电源连接电子滤波器，电子滤波器还分别连接比较采样电路和精密电阻，比较采样电路还连接第二A/D转换器，精密电阻还分别连接输出采样电路和输出端，输出采样电路还连接第一A/D转换器，单片机分别连接第一A/D转换器另一端、第二A/D转换器另一端和显示器。本技术教学用可视稳压用单片机AT89C51监测电压值，采用输出端压降方式计算电源输出电流，并将电源电压、电流值通过显示器实时显示，系统结构简单，非常适合推广使用。【IPC分类】H02M7/04, G01R19/25【公开号】CN205004958【申请号】CN201520710463【专利技术人】朱仑 【申请人】嘉兴职业技术学院【公开日】2016年1月27日【申请日】2015年9月15日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用可视稳压电源，包括变压器、整流滤波电路、开关电源、电子滤波器、比较采样电路、第一A/D转换器和单片机，其特征在于，变压器分别连接220V交流电和整流滤波电路，整流滤波电路还通过开关电源连接电子滤波器，电子滤波器还分别连接比较采样电路和精密电阻，比较采样电路还连接第二A/D转换器，所述精密电阻还分别连接输出采样电路和输出端，输出采样电路还连接第一A/D转换器，所述单片机分别连接第一A/D转换器另一端、第二A/D转换器另一端和显示器。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：朱仑，
申请(专利权)人：嘉兴职业技术学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33