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用于教室、办公室的垃圾分类处理器制造技术

技术编号:1269759 阅读:247 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
“用于教室、办公室的垃圾分类处理器”是关于垃圾分类处理的器具,它由饮料瓶排空压扁装置、废纸、塑料压实成捆装置和6个独立的桶、箱盖构成。通过独立的桶和与其相通的投放口实现垃圾的分类存放,用摇柄、螺杆、压板等将饮料瓶排空压扁,通过载物台、压实装置将废纸、塑料压实成捆,以便于回收和减少仓储运输费用。教室、办公室使用不仅1-2年可收回投入,同时解决了卫生角的“烦恼”,有助于培养学生的良好习惯,有助于公民把“珍惜资源,保护环境”的意识转化为行动。

【技术实现步骤摘要】
所属
本专利技术属于室内垃圾的分类处理领域;特别是教室、办公室的垃圾分类处理。
技术介绍
用于教室、办公室的垃圾分类处理的器具市面上还未有出现;检索国家专利局文献库,仅搜索到一例关于教室方面的垃圾分类处理,那是由申请人于2002年10月申请的;经过几年的研究和实践,觉得原申请的缺陷很多:其一、废纸的压实打捆无法实现;二、饮料瓶的排空压扁效果不好,且制造饮料瓶排空压扁装置很难、成本又很高;三、未有设塑料回收桶;四、箱体要达到设计效果,其造价很高,无法普及推广。专利技术创造的目的本专利技术的目的是提供一种能用于教室、办公室的垃圾分类和进行简单处理的器具,促进资源最大化回收,减少废品的回收成本,美化环境,助推“资源节约型、环境友好型”社会建设,提高我国废品的回收率、利用率。专利技术创造的内容本专利技术是将一个长方形的箱体分隔成六个独立的桶,其中五个用于存放饮料瓶、纸品、塑料、废弃物、污染物,另一个桶用于安装饮料瓶排空压扁装置和搁置纸品、塑料本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于教室、办公室的垃圾分类处理器,包括箱盖、箱体和支脚三个部分,其特征在于箱体分隔成饮料瓶存放桶、纸品存放桶、塑料存放桶、废弃物存放桶、污染物存放桶和饮料瓶排空压扁桶的六个独立部分,在纸品存放桶和塑料存放桶底部分别置有载物台,饮料瓶排空压扁装置的桶中搁置废纸、塑料的压实装置,箱盖有五个投放口与五个存物桶相对应。

【技术特征摘要】
1.一种用于教室、办公室的垃圾分类处理器,包括箱盖、箱体
和支脚三个部分,其特征在于箱体分隔成饮料瓶存放桶、纸品存放桶、
塑料存放桶、废弃物存放桶、污染物存放桶和饮料瓶排空压扁桶的六
个独立部分,在纸品存放桶和塑料存放桶底部分别置有载物台,饮料
瓶排空压扁装置的桶中搁置废纸、塑料的压实装置,箱盖有五个投放
口与五个存物桶相对应。
2.一种如权利要求1所述的用于教室、办公室的垃圾分类处理
器,废纸存放桶和塑料存放桶底部置有载物台,饮料瓶排空压扁桶内
搁置废纸、塑料的压实装置,其特征在于载物台由直立的滑杆和底板
构成,废...

【专利技术属性】
技术研发人员:陈必义
申请(专利权)人:陈必义
类型:发明
国别省市:32[中国|江苏]

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