【技术实现步骤摘要】
本技术属于校园宣传
，具体涉及一种叠合式板报展示板。
技术介绍
校园板报是校园文化宣传和展示的平台，是学生的创造性思维和积极思想的表达展示平台，现有的校园板报多为墙壁上的黑板，在进行板报创造时需要搭设课桌或者临时扶梯，学生在进行板报创作是会存在一定的安全隐患，由于板报创作需要图文并茂，如果在临时扶梯上进行创作时，对于绘画需要不断的调整身体位置很容易造成身体失衡。板报创作是一个长时间的创作过程，在一定高度很难长时间保持重心平衡。对于现有的板报展示的位置受限，通常需要借助教学楼的墙壁进行制作，有时无法达到良好的宣传和展示的效果O
技术实现思路
针对上述存在的问题和不足，本技术提供一种结构设计合理，方便叠合、便于板报创作的叠合式板报展示板。为解决上述冋题，所米取的技术方案是:—种叠合式板报展示板，包括并排设置的两立柱、设置在两立柱之间的叠合框架、和匹配叠合设置在叠合框架内侧的展示板，所述的叠合框架底部与立柱枢接，所述的叠合框架顶部与展示板的顶部枢接，所述的叠合框架与立柱之间设置有提升机构，所述的提升机构包括连接在叠合框架顶部的钢丝绳、设置在立柱顶部的导向...
【技术保护点】
一种叠合式板报展示板，其特征在于：包括并排设置的两立柱、设置在两立柱之间的叠合框架、和匹配叠合设置在叠合框架内侧的展示板，所述的叠合框架底部与立柱枢接，所述的叠合框架顶部与展示板的顶部枢接，所述的叠合框架与立柱之间设置有提升机构，所述的提升机构包括连接在叠合框架顶部的钢丝绳、设置在立柱顶部的导向定滑轮、和牵引钢丝绳的动力机构。
【技术特征摘要】
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