新型国贸报关教学展示板制造技术

新型国贸报关教学展示板。本产品其组成包括:底板框，底板框的顶部的背面开有2个相互平行的三角孔，三角孔连接圆柱，圆柱连接空心弹力球，空心弹力球开有插孔，空心弹力球开有4条断口将空心弹力球分成4瓣，空心弹力球沿着插孔插接空心球，空心球连接三棱柱插杆，三棱柱插杆连接组合挂板，组合挂板包括横挂板，横挂板连接弹性前斜夹板和弹性后斜夹板，弹性前斜夹板开有长方形滑槽，长方形滑槽的左侧连接一组左插接定位槽，长方形滑槽的右侧连接一组右插接定位槽，长方形滑槽插入横T形滑动板的竖板，竖板的左侧连接左弹性插接定位板，竖板的右侧连接右弹性插接定位板，竖板连接三棱柱插杆。本实用新型专利技术用于国贸报关课内容教学。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种新型国贸报关教学展示板。
技术介绍
现有的教学展示板在使用时需要挂到黑板的顶端进行使用，但是黑板的高度比较高，在挂接的过程中很费劲，如果是身材比较矮小的教师根本挂不上，使用不方便，影响使用。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种能够调节悬挂高度、挂接方便、定位准确的新型国贸报关教学展示板。上述的目的通过以下的技术方案实现:—种新型国贸报关教学展示板，其组成包括:底板框，所述的底板框的顶部的背面开有2个相互平行的三角孔，所述的三角孔连接圆柱，所述的圆柱连接空心弹力球，所述的空心弹力球开有插孔，所述的空心弹力球开有4条断口将所述的空心弹力球分成4瓣，所述的空心弹力球沿着所述的插孔插接空心球，所述的空心球连接三棱柱插杆，所述的三棱柱插杆连接组合挂板，所述的组合挂板包括横挂板，所述的横挂板连接弹性前斜夹板和弹性后斜夹板，所述的弹性前斜夹板开有长方形滑槽，所述的长方形滑槽的左侧连接一组左插接定位槽，所述的长方形滑槽的右侧连接一组右插接定位槽，所述的长方形滑槽插入横T形滑动板的竖板，所述的竖板的左侧连接左弹性插接定位板，所述的竖板的右侧连接右弹性插接定位板，所述的竖板连接所述的三棱柱插杆。所述的新型国贸报关教学展示板，所述的左弹性插接定位板与所述的左插接定位槽配合使用，所述的右弹性插接定位板与所述的右插接定位槽配合使用，所述的竖板连接横板，所述的横板连接弹簧，所述的弹簧连接所述的横挂板，所述的弹性前斜夹板的顶部具有U形凸槽，所述的U形凸槽内卡入所述的弹簧，所述的横挂板、所述的弹性前斜夹板、所述的弹性后斜夹板组成卡件，所述的卡件卡在黑板的顶部。所述的新型国贸报关教学展示板，所述的底板框连接底板，所述的底板开有一组半透孔，所述的半透孔连接底托圈，所述的半透孔内插入圆磁片，磁板与所述的圆磁片配合使用，所述的圆磁片连接所述的底托圈，所述的圆磁片吸合连接磁片，所述的连接磁片连接国贸报关教学内容卡板，所述的国贸报关教学内容卡板上写有国贸报关课内容。有益效果:1.本技术采用的三角孔、圆柱、空心弹力球、插孔、空心球、三棱柱插杆、组合挂板配合使用能够使底板框与黑板连接时方便、省力，适合所有身高的教师使用。本技术采用的长方形滑槽、左插接定位槽、右插接定位槽、竖板、左弹性插接定位板、右弹性插接定位板配合使用，使弹性前斜夹板与竖板之间相对滑动的方便、卡接的牢固、定位准确。本技术采用的横挂板、弹性前斜夹板、弹性后斜夹板配合使用能够紧紧地夹住黑板的顶部，保证了悬挂带有国贸报关教学内容卡板的底板的安全。本技术采用的圆磁片、连接磁片配合使用，使国贸报关教学内容卡板与底板之间的连接方便，替换容易，国贸报关教学内容卡板能够反复使用，使用方便、展示效果好。本技术采用的弹簧能够将滑动之后的横T形滑动板吊住，使整体设备使用安全、稳定。【附图说明】:附图1是本产品的结构示意图。附图2是附图1的主视图。【具体实施方式】:实施例1:—种新型国贸报关教学展示板，其组成包括:底板框1，所述的底板框的顶部的背面开有2个相互平行的三角孔2，所述的三角孔连接圆柱3，所述的圆柱连接空心弹力球4，所述的空心弹力球开有插孔5，所述的空心弹力球开有4条断口将所述的空心弹力球分成4瓣，所述的空心弹力球沿着所述的插孔插接空心球6，所述的空心球连接三棱柱插杆7，所述的三棱柱插杆连接组合挂板，所述的组合挂板包括横挂板8，所述的横挂板连接弹性前斜夹板9和弹性后斜夹板10，所述的弹性前斜夹板开有长方形滑槽11，所述的长方形滑槽的左侧连接一组左插接定位槽12，所述的长方形滑槽的右侧连接一组右插接定位槽13，所述的长方形滑槽插入横T形滑动板的竖板14，所述的竖板的左侧连接左弹性插接定位板15，所述的竖板的右侧连接右弹性插接定位板16，所述的竖板连接所述的三棱柱插杆。实施例2:实施例1所述的新型国贸报关教学展示板，所述的左弹性插接定位板与所述的左插接定位槽配合使用，所述的右弹性插接定位板与所述的右插接定位槽配合使用，所述的竖板连接横板17，所述的横板连接弹簧18，所述的弹簧连接所述的横挂板，所述的弹性前斜夹板的顶部具有U形凸槽20，所述的U形凸槽内卡入所述的弹簧，所述的横挂板、所述的弹性前斜夹板、所述的弹性后斜夹板组成卡件，所述的卡件卡在黑板的顶部。实施例3:实施例2所述的新型国贸报关教学展示板，所述的底板框连接底板21，所述的底板开有一组半透孔22，所述的半透孔连接底托圈23，所述的半透孔内插入圆磁片24，磁板与所述的圆磁片配合使用，所述的圆磁片连接所述的底托圈，所述的圆磁片吸合连接磁片25，所述的连接磁片连接国贸报关教学内容卡板19，所述的国贸报关教学内容卡板上写有国贸报关课内容。【主权项】1.一种新型国贸报关教学展示板，其组成包括:底板框，其特征是:所述的底板框的顶部的背面开有2个相互平行的三角孔，所述的三角孔连接圆柱，所述的圆柱连接空心弹力球，所述的空心弹力球开有插孔，所述的空心弹力球开有4条断口将所述的空心弹力球分成4瓣，所述的空心弹力球沿着所述的插孔插接空心球，所述的空心球连接三棱柱插杆，所述的三棱柱插杆连接组合挂板，所述的组合挂板包括横挂板，所述的横挂板连接弹性前斜夹板和弹性后斜夹板，所述的弹性前斜夹板开有长方形滑槽，所述的长方形滑槽的左侧连接一组左插接定位槽，所述的长方形滑槽的右侧连接一组右插接定位槽，所述的长方形滑槽插入横T形滑动板的竖板，所述的竖板的左侧连接左弹性插接定位板，所述的竖板的右侧连接右弹性插接定位板，所述的竖板连接所述的三棱柱插杆。2.根据权利要求1所述的新型国贸报关教学展示板，其特征是:所述的左弹性插接定位板与所述的左插接定位槽配合使用，所述的右弹性插接定位板与所述的右插接定位槽配合使用，所述的竖板连接横板，所述的横板连接弹簧，所述的弹簧连接所述的横挂板，所述的弹性前斜夹板的顶部具有U形凸槽，所述的U形凸槽内卡入所述的弹簧，所述的横挂板、所述的弹性前斜夹板、所述的弹性后斜夹板组成卡件，所述的卡件卡在黑板的顶部。3.根据权利要求2所述的新型国贸报关教学展示板，其特征是:所述的底板框连接底板，所述的底板开有一组半透孔，所述的半透孔连接底托圈，所述的半透孔内插入圆磁片，磁板与所述的圆磁片配合使用，所述的圆磁片连接所述的底托圈，所述的圆磁片吸合连接磁片，所述的连接磁片连接国贸报关教学内容卡板，所述的国贸报关教学内容卡板上写有国贸报关课内容。【专利摘要】<b>新型国贸报关教学展示板。本产品其组成包括</b><b>:</b><b>底板框，底板框的顶部的背面开有</b><b>2</b><b>个相互平行的三角孔，三角孔连接圆柱，圆柱连接空心弹力球，空心弹力球开有插孔，空心弹力球开有</b><b>4</b><b>条断口将空心弹力球分成</b><b>4</b><b>瓣，空心弹力球沿着插孔插接空心球，空心球连接三棱柱插杆，三棱柱插杆连接组合挂板，组合挂板包括横挂板，横挂板连接弹性前斜夹板和弹性后斜夹板，弹性前斜夹板开有本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新型国贸报关教学展示板，其组成包括:底板框，其特征是: 所述的底板框的顶部的背面开有2个相互平行的三角孔，所述的三角孔连接圆柱，所述的圆柱连接空心弹力球，所述的空心弹力球开有插孔，所述的空心弹力球开有4条断口将所述的空心弹力球分成4瓣，所述的空心弹力球沿着所述的插孔插接空心球，所述的空心球连接三棱柱插杆，所述的三棱柱插杆连接组合挂板，所述的组合挂板包括横挂板，所述的横挂板连接弹性前斜夹板和弹性后斜夹板，所述的弹性前斜夹板开有长方形滑槽，所述的长方形滑槽的左侧连接一组左插接定位槽，所述的长方形滑槽的右侧连接一组右插接定位槽，所述的长方形滑槽插入横T形滑动板的竖板，所述的竖板的左侧连接左弹性插接定位板，所述的竖板的右侧连接右弹性插接定位板，所述的竖板连接所述的三棱柱插杆。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：沈靓，叶逸筠，卢习良，
申请(专利权)人：江西财经职业学院，
类型：新型
国别省市：江西;36