一种英语教学讲桌制造技术

一种英语教学讲桌，包括桌面和桌体；所述桌面上设有第一凹槽，第一凹槽内嵌有展示架，所述展示架可从第一凹槽内拉出或收回；所述桌面上还设有第二凹槽，第二凹槽内嵌有显示屏；所述显示屏的外侧设有保护盖，所述保护盖上设有密码输入部。本实用新型专利技术使用方便，安全可靠，能够提高教学效果。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学设备，特别是一种英语教学讲桌。
技术介绍
讲桌是教师教学工作中必不可少的教学用具之一，在进行英语教学时，英语老师通常是用课本进行授课，但当采用幻灯片时，需要用到电脑，传统的讲桌上通常设置有电脑，但当电脑摆在讲桌上时，老师伏案写作或用课本授课会挡住其视线，使用极不便利；后来又出现了嵌在桌面内的显示屏，从而扩大了使用空间，但是显示屏上没有设置保护机构，当下课或放学时，显示屏置于桌面上很容易被盗窃或损坏，安全性差。另外，当老师为了提高教学效果，通常需要携带其他教学材料(如图片、卡片)来为学生展示单词、字母或需要用英语讲故事的图片等，传统的讲桌无法提供悬挂图片的位置，从而不便于老师操作。
技术实现思路
本技术得目的是克服现有技术的不足而提供一种使用方便，安全可靠，能提高教学效果的英语教学讲桌。本技术解决的技术方案是:一种英语教学讲桌，包括桌面和桌体；所述桌面上设有第一凹槽，第一凹槽内嵌有展示架，所述展示架可从第一凹槽内拉出或收回；所述桌面上还设有第二凹槽，第二凹槽内嵌有显示屏；所述显示屏的外侧设有保护盖，所述保护盖上设有密码输入部。进一步，所述展示架由展示板和支撑架组成，所述展示板与支撑架转动连接，转动角度为0~360°，所述支撑架的下端与第一凹槽的侧面转动连接。进一步，所述支撑架由内螺杆和外螺杆组成，所述内螺杆套设于外螺杆内，内螺杆与外螺杆之间通过调节螺母进行高度调节。进一步，所述密码输入部为指纹识别模块，所述桌体内设有控制器，所述控制器的输入端连接指纹识别模块；保护盖与第二凹槽之间设有控制开关，控制开关连接控制器的输出端。进一步，所述桌面与桌体之间设有键盘支架。进一步，所述桌体的一侧设有挂钩，另一侧设有收纳框、收纳袋或收纳盒中的一种。进一步，所述桌体的下端设有可移动和自锁的万向轮。进一步，所述展不板为与字板材质。进一步，所述展示架的外侧设有盖体，所述盖体上设有提手。进一步，所述桌体的下侧设有主机箱支撑座和抽屉。本技术的有益效果:(I)通过在桌面上设置展示架，在需要跟学生互动时可拉出展示架，通过旋转展示板进行多角度调节以及通过调节支撑架的高度，从而便于每个学生都能够观看；当不用时，可将展示架收回至第一凹槽内，盖上盖体，便于老师在讲桌上看书或伏案写作；(2)展示板设计成写字板材质，既能用专用写字笔进行讲课，又能在展示板上夹持图片或卡片与学生进行互动，提高教学效果；(3)通过在桌面上嵌入显示屏，并在显示屏的保护盖上设置密码输入部，通过输入指纹进行本人的身份验证，确认身份后控制器则控制控制开关动作，将保护盖与第二凹槽间解锁，从而提高了显示屏的安全，避免受损或失窃。【附图说明】图1为本技术实施例的结构示意图；图2为图1所示实施例桌面的结构示意图。【具体实施方式】如图1所示:一种英语教学讲桌，包括桌面I和桌体2 ;桌面I与桌体2之间设有可抽拉式的键盘支架3，用于放置键盘。桌体2的右侧下方设有主机箱支撑座21，主机箱支撑座21与桌体2相分离，用于放置主机箱；桌体2的左侧设有三个抽屉22，用于放置粉笔、写字笔、黑板擦、打印纸、收音机、卡片等。桌体2的一侧设有挂钩23，用于悬挂耳机、耳脉等；桌体2另一侧设有收纳框24，用于放置雨伞等。桌体2的下端设有可移动和自锁的万向轮25，方便老师移动讲桌至任何位置。如图2所示:桌面I上设有第一凹槽11，第一凹槽11内嵌有展示架4，展示架4的外侧设有盖体，盖体上设有提手，用于提拉盖体。展示架4可从第一凹槽11内拉出或收回；其具体的连接结构为:展示架4由展示板41和支撑架42组成，展示板41与支撑架42通过转轴转动连接，转动角度为0~360°，支撑架42的下端与第一凹槽11的侧面转动连接。支撑架42由内螺杆421和外螺杆422组成，内螺杆421套设于外螺杆422内，内螺杆421与外螺杆422之间通过调节螺母423进行高度调节。当需要跟学生互动时，可拉出展示架4，通过旋转展示板41进行多角度调节，并通过调节支撑架42的高度，以便每个学生都能够观看；当不用时，可将展示架4收回至第一凹槽11内，盖上盖体，便于老师在讲桌上看书或伏案写作。本实施例的展示板4为写字板材质，既能用专用写字笔进行讲课，又能在展示板4上通过磁吸夹持图片或卡片与学生进行互动，提高教学效果。桌面I上还设有第二凹槽12，第二凹槽12内嵌有显示屏；显示屏的外侧设有保护盖5，保护盖5上设有指纹识别模块51。桌体2内设有控制器，控制器的输入端连接指纹识别模块51 ;保护盖5与第二凹槽12之间设有控制开关，控制开关连接控制器的输出端。当需要用显示屏时，通过输入指纹进行本人的身份验证，确认身份后控制器则控制控制开关动作，将保护盖5与第二凹槽12间解锁，从而提高了显示屏的安全，避免受损或失窃。【主权项】1.一种英语教学讲桌，包括桌面和桌体，其特征在于:所述桌面上设有第一凹槽，第一凹槽内嵌有展示架，所述展示架可从第一凹槽内拉出或收回；所述桌面上还设有第二凹槽，第二凹槽内嵌有显示屏；所述显示屏的外侧设有保护盖，所述保护盖上设有密码输入部。2.根据权利要求1所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述展示架由展示板和支撑架组成，所述展示板与支撑架转动连接，转动角度为0~360°，所述支撑架的下端与第一凹槽的侧面转动连接。3.根据权利要求2所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述支撑架由内螺杆和外螺杆组成，所述内螺杆套设于外螺杆内，内螺杆与外螺杆之间通过调节螺母进行高度调节。4.根据权利要求1或2或3所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述密码输入部为指纹识别模块，所述桌体内设有控制器，所述控制器的输入端连接指纹识别模块；保护盖与第二凹槽之间设有控制开关，控制开关连接控制器的输出端。5.根据权利要求1或2或3所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述桌面与桌体之间设有键盘支架。6.根据权利要求1或2或3所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述桌体的一侧设有挂钩，另一侧设有收纳框、收纳袋或收纳盒中的一种。7.根据权利要求1或2或3所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述桌体的下端设有可移动和自锁的万向轮。8.根据权利要求2或3所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述展示板为写字板材质。9.根据权利要求1或2或3所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述展示架的外侧设有盖体；所述盖体上设有提手。10.根据权利要求1或2或3所述的英语教学讲桌，其特征在于:所述桌体的下侧设有主机箱支撑座和抽屉。【专利摘要】一种英语教学讲桌，包括桌面和桌体；所述桌面上设有第一凹槽，第一凹槽内嵌有展示架，所述展示架可从第一凹槽内拉出或收回；所述桌面上还设有第二凹槽，第二凹槽内嵌有显示屏；所述显示屏的外侧设有保护盖，所述保护盖上设有密码输入部。本技术使用方便，安全可靠，能够提高教学效果。【IPC分类】A47B21/04, A47B19/10【公开号】CN204743102【申请号】CN201520414004【专利技术人】张亮 【申请人】湖南机电职业技术学院【公开日】2015年11月11日【申请日】2015年6月16日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种英语教学讲桌，包括桌面和桌体，其特征在于：所述桌面上设有第一凹槽，第一凹槽内嵌有展示架，所述展示架可从第一凹槽内拉出或收回；所述桌面上还设有第二凹槽，第二凹槽内嵌有显示屏；所述显示屏的外侧设有保护盖，所述保护盖上设有密码输入部。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张亮，
申请(专利权)人：湖南机电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43