本实用新型专利技术公开了一种3D拼装家居玩具，包括若干形状不同的拼接板，其中，部分拼接板上设置有若干凸槽，部分拼接板上设置有若干凹槽和/或插槽，部分拼接板上设置有若干卡槽，并且，相邻拼接板之间通过所述凸槽和所述凹槽和/或所述插槽和所述卡槽固定连接。本实用新型专利技术的有益效果：通过采用凸槽与凹槽和插槽与卡槽的连接方式，有效的提高了儿童的动手能力，并且拆装方便、结构简单和趣味性强，进而使这种3D拼装家居玩具拥有更广阔的发展空间。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及儿童玩具领域，具体来说，涉及一种3D拼装家居玩具。
技术介绍
玩具是儿童玩乐和游戏的产品，其具有一定的娱乐性、教育性、益智等特点。随着科技水平的发展，玩具不断在创新，种类越来越多，而拼装玩具属于益智玩具的一种，通过让儿童自己动手拼装成整体玩具的过程以开拓儿童思维和提高动手动脑能力，益智拼装玩具是少年儿童喜爱的玩具，但是通常的拼装玩具都是平面拼装的，如果将平面拼装设计成立体拼装的形式，那样将会更加具有吸引力，同时也能更好的提高儿童的动手能力，趣味性也会随之增加。现有的一些拼装玩具在其整体外观上做的也不够好，拼装成功后也不是那么吸引儿童的眼球。所以，研制出一种使用时拆装方便、结构简单、趣味性强和能够提高儿童动手能力的拼装玩具，便成为业内人士亟需解决的问题。
技术实现思路
针对相关技术中上述的目前市场上缺乏使用时拆装方便、结构简单、趣味性强和能够提高儿童动手能力的拼装玩具的问题，本技术提出一种3D拼装家居玩具，能够有效解决传统拼装玩具使用时拆装不方便、结构复杂、趣味性低和无法有效提高儿童动手能力的问题。为实现上述技术目的，本技术的技术方案是这样实现的:—种3D拼装家居玩具，包括若干形状不同的拼接板，其中，部分拼接板上设置有若干凸槽，部分拼接板上设置有若干凹槽和/或插槽，部分拼接板上设置有若干卡槽，并且，相邻拼接板之间通过所述凸槽和所述凹槽和/或所述插槽和所述卡槽固定连接。进一步的，设置有所述凸槽的拼接板上还设置有扶手和/或垫板。进一步的，设置有所述凹槽和/或插槽的拼接板上还设有通槽。进一步的，还包括与所述通槽相配合的连接板。本技术的有益效果:通过采用凸槽与凹槽和插槽与卡槽的连接方式，有效的提高了儿童的动手能力，并且拆装方便、结构简单和趣味性强，进而使这种3D拼装家居玩具拥有更广阔的发展空间。【附图说明】为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。图1是根据本技术实施例所述的3D拼装家居玩具的结构示意图一；图2是根据本技术实施例所述的3D拼装家居玩具的结构示意图二 ；图3是根据本技术实施例所述的3D拼装家居玩具的结构示意图三；图4是根据本技术实施例所述的3D拼装家居玩具的结构示意图四；图5是根据本技术实施例所述的拼接板的结构示意图一；图6是根据本技术实施例所述的拼接板的结构示意图二 ；图7是根据本技术实施例所述的拼接板的结构示意图三。图中:1、凸槽；2、凹槽；3、插槽；4、卡槽；5、扶手；6、垫板；7、通槽；8、连接板。【具体实施方式】下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其它实施例，都属于本技术保护的范围。如图1-7所示，根据本技术的实施例所述的一种3D拼装家居玩具，包括若干形状不同的拼接板，其中，部分拼接板上设置有若干凸槽1，部分拼接板上设置有若干凹槽2和/或插槽3，部分拼接板上设置有若干卡槽4，并且，相邻拼接板之间通过所述凸槽I和所述凹槽2和/或所述插槽3和所述卡槽4固定连接。在一个实施例中，设置有所述凸槽I的拼接板上还设置有扶手5和/或垫板6。在一个实施例中，设置有所述凹槽2和/或插槽3的拼接板上还设有通槽7。在一个实施例中，还包括与所述通槽7相配合的连接板8。为了方便理解本技术的上述技术方案，以下通过具体使用方式上对本技术的上述技术方案进行详细说明。在具体使用时，实施例一:将两块相同的拼接板左右平行放置，然后再通过另外一块相配合的拼接板相连接，其中，左右拼接板上相应位置均设置有所述凸槽1，另一块相配合的拼接板上设有与所述凸槽I相配合的所述凹槽2 ;实施例二:将两块相同的拼接板左右平行放置，然后通过另外一块相配合的拼接板相连接，其中，左右拼接板上相应位置均设置有所述凹槽2，另一块相配合的拼接板上设有与所述凹槽2相配合的所述凸槽I，左右拼接板上相应位置还设置有所述插槽3，再通过另外一块设有所述卡槽4的拼接板将设有所述插槽3的左右拼接板相连接，左右拼接板上相应位置均设置有所述通槽7，然后用所述连接板8将左右拼接板相连接；实施例三:将两块不同的拼接板左右平行放置，然后通过另外一块相配合的拼接板相连接，其中，左右拼接板上相应位置均设置有所述凹槽2，另一块相配合的拼接板上设有与所述凹槽2相配合的所述凸槽1，左右平行放置的拼接板上相应位置还设有所述通槽7，位于同一侧的所述通槽7之间通过所述连接板8相连接；实施例四:将两块相同的拼接板左右平行放置，然后通过另外一块相配合的拼接板相连接，其中，左右拼接板上相应位置均设置有所述凹槽2，另一块相配合的拼接板上设有与所述凹槽2相配合的所述凸槽1，设有所述凸槽I的拼接板上还设有所述扶手5和所述垫板6 ；通过所述凸槽I与所述凹槽2和所述插槽3与所述卡槽4相配合，方便儿童拼装，同时由于具有不同形状的小部件，这样大大提高了儿童的动手能力，整体组装起来后趣味性也比较强。综上所述，借助于本技术的上述技术方案，通过采用凸槽I与凹槽2和插槽3与卡槽4的连接方式，有效的提高了儿童的动手能力，并且拆装方便、结构简单和趣味性强，进而使这种3D拼装家居玩具拥有更广阔的发展空间。以上所述仅为本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种3D拼装家居玩具，其特征在于，包括若干形状不同的拼接板，其中，部分拼接板上设置有若干凸槽(I )，部分拼接板上设置有若干凹槽(2)和/或插槽(3)，部分拼接板上设置有若干卡槽(4)，并且，相邻拼接板之间通过所述凸槽(I)和所述凹槽(2)和/或所述插槽(3 )和所述卡槽(4 )固定连接。2.根据权利要求1所述的3D拼装家居玩具，其特征在于，设置有所述凸槽(I)的拼接板上还设置有扶手(5 )和/或垫板(6 )。3.根据权利要求1所述的3D拼装家居玩具，其特征在于，设置有所述凹槽(2)和/或插槽(3)的拼接板上还设有通槽(7)。4.根据权利要求3所述的3D拼装家居玩具，其特征在于，还包括与所述通槽(7)相配合的连接板(8)。【专利摘要】本技术公开了一种3D拼装家居玩具，包括若干形状不同的拼接板，其中，部分拼接板上设置有若干凸槽，部分拼接板上设置有若干凹槽和/或插槽，部分拼接板上设置有若干卡槽，并且，相邻拼接板之间通过所述凸槽和所述凹槽和/或所述插槽和所述卡槽固定连接。本技术的有益效果：通过采用凸槽与凹槽和插槽与卡槽的连接方式，有效的提高了儿童的动手能力，并且拆装方便、结构简单和趣味性强，进而使这种3D拼装家居玩具拥有更广阔的发展空间。【IPC分类】A63H33/08【公开号】CN204745667【申请号】CN201520401385【专利技术人】阙伟平 【申请人】云和县本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种3D拼装家居玩具，其特征在于，包括若干形状不同的拼接板，其中，部分拼接板上设置有若干凸槽（1），部分拼接板上设置有若干凹槽（2）和/或插槽（3），部分拼接板上设置有若干卡槽（4），并且，相邻拼接板之间通过所述凸槽（1）和所述凹槽（2）和/或所述插槽（3）和所述卡槽（4）固定连接。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：阙伟平，
申请(专利权)人：云和县木丸子玩具有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。