【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种实验室器皿放置架。
技术介绍
作为学校的生物实验室，经常需要用到各种器皿(如试管、玻璃器皿等)做各种实验。而做完实验后，试管和玻璃器皿的放置则成为大问题，目前，对于试管和玻璃器皿一般不能同时放置在一个放置架内，需要购买两个放置架来单独进行放置，不但增加了购买成本，且比较占地方。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是，提供一种既可放置试管又可放置玻璃器皿以有效减少占地面积的实验室器皿放置架。为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为:包括基座，所述的基座上设置有多个供玻璃器皿底座放置的定位凹槽，所述的基座后部的上端安装有搁板，所述的搁板上开设有多个供试管插装的通孔，所述的基座后部的下端安装有支撑通孔内试管的支撑板。所述的基座的前面板上对称开设有供手伸入的插孔。所述的基座的两侧设置有侧搁板，所述的侧搁板上也设置有多个供玻璃器皿底座放置的定位凹槽。本技术的实验室器皿放置架可在基座上放置玻璃器皿，同时可在基座后部的搁板上放置试管，这样该放置架则可同时放置玻璃器皿和试管，用同一个架子便可实现试管和玻璃器皿两者的放置，避免了买两个架子以单独放置试管和玻璃器皿，降低了购买成本，同时也节约了占地面积。进一步地，基座的前面板上对称开设有供手伸入的插孔，插孔设置后，双手可深入到插孔内而搬到整个放置架。进一步地，所述的基座的两侧也设置有侧搁板，所述的侧搁板上也设置有多个供玻璃器皿底座放置的定位凹槽，侧搁板的设置增加了玻璃器皿的放置量。【附图说明】附图是本技术实验室器皿放置架的结构示意图。本技术图中所示:I基座，2定位凹槽，3搁板，4通孔，5支撑板，6插孔，...
【技术保护点】
一种实验室器皿放置架，其特征在于：包括基座(1)，所述的基座(1)上设置有多个供玻璃器皿底座放置的定位凹槽(2)，所述的基座(1)后部的上端安装有搁板(3)，所述的搁板(3)上开设有多个供试管插装的通孔(4)，所述的基座(1)后部的下端安装有支撑通孔(4)内试管的支撑板(5)。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。