【技术实现步骤摘要】
本技术属于学生文具
,尤其是一种分类旋转笔筒。
技术介绍
现有的学生用笔筒一般为一个圆形筒体结构,如果笔比较多时(如画笔、铅笔、毛笔等),传统的笔筒不能将其按类进行放置,给学生带来诸多不便;另外,传统的笔筒功能较单一,当笔筒内的笔比较多时,通常将笔筒转来转去的需找需要使用的笔。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术的不足之处,提供一种结构简单、具有分类功能的分类旋转笔筒。本技术技术方案是这样实现的:一种分类旋转笔筒,所述筒体的中部制有一可将筒体分成两个独立筒室的隔板,该筒体安装在一个可旋转的底座组件上。而且,所述底座组件包括底座和安装在底座上的托盘。而且,该托盘的下端部通过轴承与底座上端面旋转安装在一起。本技术的优点和积极效果是:本笔筒通过隔板将筒体分割成两个独立的筒室,便于将笔进行分类存放,不仅构思巧妙,而且增加了笔筒的性能及使用价值。本技术设计科学合理、结构简单,制作方便,尤其适合学生使用。【附图说明】图1是本技术的主视图;图2是图1的俯视图;图3是本技术底座组件剖视图。【具体实施方式】下面结合附图并通过具体实施例对本技术作进一步详述,以下实施例只是描述性的,不是限定性的,不能以此限定本技术的保护范围。一种分类旋转笔筒,如图1至图3所示,在筒体I的中部制有一可将筒体分成两个独立筒室的隔板2,该筒体安装在一个可旋转的底座组件上。本实施例中,所述底座组件如图3所示,包括底座4和安装在底座上的托盘3,该托盘的下端部通过轴承5与底座上端面旋转安装在一起。本实施例中,通过隔板将筒体分割成两个独立的筒室,便于将笔进行分类存放,不仅构思巧妙,而且增 ...
【技术保护点】
一种分类旋转笔筒,其特征在于:所述筒体的中部制有一可将筒体分成两个独立筒室的隔板,该筒体安装在一个可旋转的底座组件上。
【技术特征摘要】
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