一种幼儿记忆力训练装置及其使用方法制造方法及图纸

本发明专利技术提供了一种幼儿记忆力训练装置及其使用方法，包括盒体，所述的盒体具有记忆力训练装置，所述的记忆力训练装置由参照器与训练器组成、电池组成；所述的盒体具有两部分空间，空间A区、空间B区，所述的空间A区与空间B区等体积；所述的参照器位于空间A区，所述的参照器由控制器、处理器、LED屏幕、控制面板，所述的控制器、处理器、LED屏幕与控制面板电相连。所述的控制面板具有电源键、开始键、复位键，启动电源键，参照器通电，启动开始键，控制器接收指令指示处理器随机生成数字与字母显示于LED屏幕。所述的训练器位于空间B区，训练器包括电子手写板，电子手板具有图像分析模块、确认键，所述的图像分析模块、确认键与控制器电相连。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及幼儿教育用品领域，尤其涉及。
技术介绍
幼儿在记忆力萌芽时期,大脑发育迅速,适当进行记忆力训练,对促进幼儿大脑发育很有帮助。关于记忆力训练的装置的方法及系统，多见于学生记忆力训练方法、记忆力康复训练领域，涉及幼儿记忆力训练的的装置多见于纸质卡片装置，此种装置卡片容易丢失，无法进行有效的随机组合，增加记忆力训练难度。因此如何对幼儿的记忆力进行训练，充分开发幼儿大脑，亟待解决。
技术实现思路
针对上述所述的问题，为了解决幼儿能够有效进行记忆力训练的问题，本专利技术提供，包括盒体，所述的盒体为矩形，所述的矩形盒体材质可以为木质、可以为不锈钢材质；所述的盒体外部具有硅胶材质包裹，可以防止幼儿磕坏盒体。优化的，所述的盒体具有记忆力训练装置，所述的记忆力训练装置由参照器与训练器组成、电池组成，所述的参照器、训练器、电池电相连。所述的盒体具有两部分空间，空间A区、空间B区，所述的空间A区与空间B区等体积。优化的，所述的参照器位于空间A区，所述的参照器由壳体、控制器、处理器、LED屏幕、控制面板，所述的控制器、处理器、LED屏幕与控制面板电相连。所述的控制器、处理器位于壳本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种幼儿记忆力训练装置及其使用方法，包括盒体，其特征在于：   所述的盒体具有记忆力训练装置，所述的记忆力训练装置由参照器与训练器组成、电池组成；   所述的盒体具有两部分空间，空间A区、空间B区，所述的空间A区与空间B区等体积；     所述的参照器位于空间A区，所述的参照器由控制器、处理器、LED屏幕、控制面板，所述的控制器、处理器、LED屏幕与控制面板电相连；   所述的控制面板具有电源键、开始键、复位键，启动电源键，参照器通电，启动开始键，控制器接收指令指示处理器随机生成数字与字母显示于LED屏幕；   所述的训练器位于空间B区，所述的训练器包括电子手写板，所述的电子手板具有图像分析模...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：赵忠华，
申请(专利权)人：深圳市中幼国际教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44